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选墓地的最好方位是什么,墓地的哪个方位的最好

选墓地的最好方位是什么,墓地的哪个方位的最好 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗山衔落(luò)日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什么是“山衔落日浸寒漪”的意思是青山衔着彤红的落日,一(yī)起把影(yǐng)子倒映在(zài)水中,闪动着粼粼波光的。

  关于古诗山衔落(luò)日浸寒(hán)漪,山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪(yī)的诗意是什么以及(jí)古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪这句话的(de)意思,山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的诗意是什么,山衔落日浸寒漪(yī)的上(shàng)一句(jù)怎(zěn)么读,山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)的下一(yī)句等(děng)问题,小(xiǎo)编将为(wèi)你整理以下(xià)知识:

古诗山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪,山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)的(de)诗意是(shì)什么

  “山衔落日浸寒漪”的意思是青山(shān)衔着彤红(hóng)的落日,一起把影子倒映在(zài)水中,闪动着(zhe)粼(lín)粼波光(guāng)。

  这句诗出自(zì)宋代诗人雷震的《村(cūn)晚》。

《村晚(wǎn)》原诗

  草满池塘水(shuǐ)满陂,山衔落日浸寒(hán)漪。

  牧童(tóng)归去横牛背,短笛(dí)无腔信口(kǒu)吹。

《村晚(wǎn)》注释(shì)及(jí)翻(fān)译

  注(zhù)释

  1.陂(bēi)(bēi):池塘的岸。

  2.衔(xián):口里含着。

  本文指(zhǐ)落日(rì)西沉,半挂在山腰,像被山咬(yǎo)住了。

  3.浸(jìn):淹没。

  4.寒漪(yī):水上波纹。

  5.横牛背:横(héng)坐(zuò)在牛背(bèi)上。

  6.腔:曲调。

  7.信口(kǒu):随口。

  8.归去(qù):回去。

  9.池塘(táng):堤岸。

  翻译(yì)

  绿草长(zhǎng)满了池塘,池塘里(lǐ)的水呢,几乎溢出了塘岸。

  远远的青山,衔着彤(tóng)红的落日(rì),一起(qǐ)把影(yǐng)子倒映(yìng)在水中,闪动着粼粼(lín)波(bō)光。

  那小牧童(tóng)横(héng)骑在牛背(bèi)上(shàng),缓缓地把家还;

  拿着一支短笛,随口吹着,也没有固(gù)定的(de)声(shēng)腔。

《村晚》赏析

  《村(cūn)晚》是一(yī)首描(miáo)写农村(cūn)晚景的(de)诗。

  写景文(wén)字(zì)集中在(zài)一、二(èr)两句,写的(de)是山村晚景。

  诗人(rén)把池塘、山、落日三者有机地(dì)融(róng)合起来,描绘了(le)一幅非常幽雅(yǎ)美丽的图画(huà),为后(hòu)两(liǎng)句写牧童出场布置了背景。

  瞧,"草满池塘水满陂",两个"满(mǎn)"字,写出仲夏时(shí)令的景物特(tè)点(diǎn),写(xiě)出了(le)景色的生(shēng)机(jī)一(yī)片;

  "山(shān)衔落日浸寒漪",一个"衔",写日落西(xī)山,拟(nǐ)人味(wèi)很(hěn)浓,一(yī)个(gè)"浸",写山(shān)和落日倒(dào)映在水中的形象,生动形象。

  "横"字表明牧童(tóng)不是规矩地骑,而是随意横坐在(zài)牛背上,表现了(le)牧(mù)童(tóng)的调皮可爱,天(tiān)真活泼,淳朴无邪。

  这些景物,色(sè)彩(cǎi)和谐(xié),基调(diào)清新,有了(le)这样的环境(jìng),那(nà)牧(mù)童自然(rán)就是悠哉悠哉、其乐融融的了。

  同时,也表现出(chū)了牧童无(wú)忧无(wú)虑(lǜ),悠闲自(zì)在的情致(zhì)。

山衔落日(rì)浸寒漪(yī)是什(shén)么意思

  这我会!这(zhè)一句诗(shī)的意(yì)思是:山衔住落日淹没了水波。


  这(zhè)一句(jù)诗出自于哪(nǎ)里(lǐ)呢(ne)?————宋代·雷震《村晚》


  这首诗完整的(de)原(yuán)文是(shì)这(zhè)样的:

  草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

  牧(mù)童归去横(héng)牛背,短笛无腔信口(kǒu)吹。


  我(wǒ)给(gěi)大家把翻译也放(fàng)出来了,便于大家理解(jiě)这首诗(shī):

  在一个(gè)长满水(shuǐ)草的池(chí)塘里(lǐ),池水灌得满满的,山衔住落(luò)日淹(yān)没了(le)水波。

  放牛的(de)孩子横(héng)坐在牛(niú)背(bèi)上,随意地(dì)用短笛吹(chuī)奏着不成调的(de)乐曲。


  这里有一些我觉得比较重要的词汇,单独解释(shì)给大(dà)家看(kàn):

  陂(bēi)(bēi):池塘。

  衔:口(kǒu)里(lǐ)含着(zhe)。

  本(běn)文(wén)指落日西沉(chén),半挂在山腰,像被山咬住了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上波纹。

  横牛(niú)背:横坐在牛背上。

  腔(qiāng):曲(qū)调。

  信口:随口。

  归去:回去。


  创(chuàng)作背(bèi)景:

  这首诗应(yīng)当(dāng)是作于作者(zhě)晚年(nián)隐居,游(yóu)览农家之时(很可能为宋度宗年胡(hú)唯间)。


  既然说到(dào)这了(le),我们就(jiù)一起来(lái)欣赏评析(xī)一下(xià)这篇文章:

  宋(sòng)诗与(yǔ)唐(táng)诗(shī)中的不少写景(jǐng)之作,都是诗中(zhōng)有画。

  但唐人(rén)诗中之画,多为妙手天成(chéng);宋人(rén)却更多是(shì)有意为之。

  尤其是南宋末年,一些作家常以七(qī)绝(jué)的形式,进行这(zhè)方面的(de)艺(yì)术实践。

  使你(nǐ)感到(dào)这些诗本就(jiù)是题在(zài)画上的。

  此诗是其中的较有(yǒu)成就者。

  这是一首(shǒu)描(miáo)写(xiě)农村晚景(jǐng)的(de)诗。

  诗人(rén)即景(jǐng)而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚(wǎn)景图:在四周长(zhǎng)满青草(cǎo)的池塘(táng)里,池中的水灌得满满的,太(tài)阳正要(yào)落(luò)山,红红的(de)火球好像被山吃掉一样(是(shì)落(luò)山后),倒(dào)映(yìng)在冰(bīng)凉的池(chí)水(shuǐ)波(bō)纹(wén)中。

  放牛回家的孩子横坐(zuò)在牛背,他拿(ná)着短笛随意的吹奏。

  诗人(rén)即(jí)景(jǐng)而(ér)写,构成了一幅(fú)饶(ráo)有生(shēng)活情趣(qù)的农(nóng)村晚(wǎn)景图。

  诗(shī)前两句写背景。

  首句(jù)“草(cǎo)满池塘”是说节令(lìng)已在春(chūn)末,池塘里(lǐ)的青草已经(jīng)长满,借鉴谢灵运(yùn)《登池上(shàng)楼(lóu)》名句“池塘生春草”,但以“满”字易“生”字,显出节令的不同。

  “水满陂(bēi)”,是说正逢多雨(yǔ)季(jì)节,因此水涨得(dé)很高。

  次句写远山(shān)落日。

  用一(yī)个“衔(xián)”字,形象地现出落日(rì)挂在选墓地的最好方位是什么,墓地的哪个方位的最好山(shān)头(tóu)上的(de)情况,与杜甫(fǔ)“四更山吐月”的“吐(tǔ)”字同见炼字之工。

  又用一个“浸”字,写落日青山(shān)倒映水中,与王安石“北山输绿涨横陂”句情(qíng)景非常相似(shì)。

  诗围绕池(chí)塘型(xíng)做亮为(wèi)中心,以池塘(táng)中的绿草与澄净的池水,带出(chū)青山(shān)与落日,中间以一“浸”字作维系(xì),使池塘显得很(hěn)热闹,色彩也十分(fēn)绚丽。

  后两句表现了乡(xiāng)野黄昏晚景的可爱,村童牛背吹笛,悠然(rán)自得(dé),纯朴(pǔ)无邪(xié)而(ér)快乐。

  诗人带着(zhe)一种(zhǒng)欣赏(shǎng)的目(mù)光去看牧(mù)童(tóng)、写村晚,他十分(fēn)满(mǎn)足于这样一(yī)种自然风(fēng)光优美、卜(bo)宽人们生活自由自在的(de)环境,故写牧童,让其"横牛背",吹笛,则(zé)是“无腔信口”,是诗人厌倦了(le)尘世(shì)的喧嚣,看(kàn)破了"红尘滚滚"呢,还(hái)是他天性好静、好无拘(jū)无束呢?总之,这首诗描绘的确实是(shì)一(yī)幅悠(yōu)然(rán)超凡(fán)、世外(wài)桃源般(bān)的画面,无论(lùn)是色彩的搭配,还是背(bèi)景与主角的(de)布局(jú),都非(fēi)常协调,而画中之景、画(huà)外之声,又(yòu)给人一种恬静悠远(yuǎn)的(de)美(měi)好(hǎo)感觉。

  诗(shī)摄取的画面不(bù)大,写景则集中在池(chí)塘上,写人则(zé)集中在牧童上,又都紧(jǐn)紧(jǐn)围(wéi)绕着“村晚”二(èr)字落笔,把人引入了江南优美(měi)的(de)田(tián)园之中,使人对悠然恬(tián)静的(de)乡村生活(huó)充满(mǎn)着向往。

  在此之前,张(zhāng)舜民(mín)《村居》诗有“夕阳牛(niú)背无人卧,带得寒鸦两两归”句,与这首诗比(bǐ),画面(miàn)中少(shǎo)了个天真烂漫(màn)的牧(mù)童(tóng),代之以牛背的乌鸦,以显出村晚(wǎn)的(de)萧(xiāo)瑟(sè)。

  同样的农村景(jǐng)色,因诗人的心情不(bù)同(tóng),摄取的画(huà)面便不同,一是充(chōng)满情趣,一是惆怅落(luò)寞,因此(cǐ)诗家(jiā)有“一切景语皆情语”的说法(fǎ)。


  最(zuì)后,关于作(zuò)者雷震,相信(xìn)大(dà)家都(dōu)很不是熟(shú)悉了,这里呢(ne)我就(jiù)介绍(shào)一下吧:

  雷震(zhèn),宋朝,生(shēng)平(píng)不详。

  或以(yǐ)为眉州(今四川眉山)人,宋宁(níng)宗嘉定(dìng)年间进士。

  又说(shuō)是南昌(今(jīn)属江西)人,宋度宗咸淳元(yuán)年(nián)(1265)进士。

  其诗见《宋(sòng)诗纪事》卷七十四(sì)。

  古诗山衔落(luò)日(rì)浸(jìn)寒漪,山衔(xián)落日(rì)浸寒(hán)漪的(de)诗意(yì)是什么是“山衔落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪(yī)”的意思是青山衔着彤红的(de)落(luò)日,一起(qǐ)把(bǎ)影子倒映在(zài)水中,闪动着粼(lín)粼波(bō)光的。

  关(guān)于古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸(jìn)寒漪的(de)诗意是什么(me)以及古诗山衔落(luò)日浸寒(hán)漪,山衔落日浸寒(hán)漪这句话(huà)的(de)意思,山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪(yī)的(de)诗意是(shì)什(shén)么,山衔落(luò)日浸寒漪的(de)上(shàng)一(yī)句怎(zěn)么读(dú),山衔落(luò)日浸寒漪的下一句等(děng)问题(tí),小(xiǎo)编(biān)将为(wèi)你整理以下知识:

古诗山衔(xián)落日(rì)浸寒漪,山衔(xián)落日浸寒漪的(de)诗(shī)意(yì)是(shì)什(shén)么

  “山衔落日浸寒漪”的意思是青山衔着(zhe)彤红的落日(rì),一起把影子倒(dào)映在水(shuǐ)中,闪动着粼粼波光。

  这句诗出自宋代(dài)诗人雷震的《村(cūn)晚》。

《村晚》原诗

  草满池塘水满陂,山衔落(luò)日浸寒(hán)漪。

  牧童(tóng)归去横(héng)牛背(bèi),短(duǎn)笛无(wú)腔信口吹。

《村晚》注(zhù)释及翻译

  注释

  1.陂(bēi):池塘的岸。

  2.衔:口(kǒu)里含(hán)着。

  本(běn)文指落日西沉,半(bàn)挂在山腰,像被山(shān)咬住了。

  3.浸:淹(yān)没(méi)。

  4.寒漪(yī):水上波纹。

  5.横牛背:横坐在牛(niú)背(bèi)上。

  6.腔(qiāng):曲调(diào)。

  7.信口(kǒu):随(suí)口。

  8.归去:回去。

  9.池(chí)塘:堤岸。

  翻译

  绿草长满了(le)池塘,池塘里的水呢,几(jǐ)乎溢出(chū)了塘岸(àn)。

  远远的(de)青山,衔着彤红的(de)落日(rì),一起把影(yǐng)子倒映在(zài)水中(zhōng),闪动着(zhe)粼(lín)粼波光。

  那小(xiǎo)牧童横骑在牛背(bèi)上,缓缓地把家还;

  拿着一支短笛,随口吹着(zhe),也(yě)没(méi)有固定的声腔。

《村(cūn)晚(wǎn)》赏析

  《村晚》是一首描写农村晚景的诗(shī)。

  写(xiě)景文字集中在一(yī)、二(èr)两句,写的是山村晚(wǎn)景。

  诗人把(bǎ)池塘、山、落日(rì)三者(zhě)有机地融合起(qǐ)来(lái),描绘(huì)了一幅非(fēi)常幽雅(yǎ)美丽的图画,为后两(liǎng)句(jù)写牧童出场(chǎng)布(bù)置了背景。

  瞧(qiáo),"草(cǎo)满(mǎn)池塘水满陂",两个"满"字,写出(chū)仲夏时(shí)令的景物特点,写出了景色的生机一片;

  "山衔落(luò)日(rì)浸寒漪",一个"衔",写(xiě)日落西(xī)山,拟人味很(hěn)浓(nóng),一个"浸",写山和落日(rì)倒映(yìng)在水(shuǐ)中(zhōng)的形象,生(shēng)动形象。

  "横"字(zì)表明(míng)牧童(tóng)不是规矩地骑,而是(shì)随意横坐在牛背上(shàng),表现了(le)牧(mù)童(tóng)的调(diào)皮可爱,天真(zhēn)活泼,淳朴无(wú)邪。

  这(zhè)些景物,色彩和谐,基调清新(xīn),有(yǒu)了(le)这样的环境(jìng),那牧(mù)童自(zì)然就是悠哉悠(yōu)哉、其乐(lè)融(róng)融的了。

  同时(shí),也表现(xiàn)出了牧童无忧(yōu)无虑,悠(yōu)闲自在的(de)情致。

山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪是(shì)什么意思

  这我会!这一(yī)句诗的意(yì)思(sī)是(shì):山衔住落日淹没(méi)了水波。


  这(zhè)一句诗出自于哪里呢(ne)?————宋代·雷(léi)震《村晚》


  这首(shǒu)诗完整的原文是这样(yàng)的:

  草满池(chí)塘水满陂,山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪。

  牧童(tóng)归去横牛背,短笛无腔信口吹(chuī)。


  我给大家把翻译也放出来(lái)了(le),便于大家理解这(zhè)首诗:

  在一个(gè)长满水草的池塘里,池水灌得满满(mǎn)的,山衔住(zhù)落日淹没了水(shuǐ)波。

  放牛的孩子横坐在牛背上,随意地用(yòng)短(duǎn)笛(dí)吹奏(zòu)着不成调(diào)的乐曲。


  这里有(yǒu)一些(xiē)我觉得比较(jiào)重要的(de)选墓地的最好方位是什么,墓地的哪个方位的最好词汇,单独解(jiě)释(shì)给大(dà)家看(kàn):

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里含着(zhe)。

  本(běn)文(wén)指落日(rì)西沉(chén),半挂(guà)在山(shān)腰,像(xiàng)被山咬住(zhù)了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上波纹。

  横牛背:横坐在牛背(bèi)上(shàng)。

  腔:曲(qū)调(diào)。

  信口:随口。

  归去:回去。


  创作背景:

  这首(shǒu)诗应当是作于作者(zhě)晚年隐居,游览(lǎn)农(nóng)家之时(很(hěn)可能为(wèi)宋度宗年(nián)胡(hú)唯间)。


  既然(rán)说到这了,我(wǒ)们就一起来欣赏评析一(yī)下这篇文章:

  宋诗(shī)与(yǔ)唐诗中的不少写景之(zhī)作(zuò),都(dōu)是诗(shī)中有(yǒu)画。

  但唐(táng)人诗中(zhōng)之画(huà),多(duō)为(wèi)妙手天成(chéng);宋人却更(gèng)多是(shì)有意为之(zhī)。

  尤其是南宋末年,一些作家常以七(qī)绝(jué)的形式,进(jìn)行这方面的艺术(shù)实(shí)践。

  使你感到这些诗本就是(shì)题在画上(shàng)的。

  此诗是其(qí)中的较有成就者。

  这是(shì)一(yī)首(shǒu)描写农村晚景(jǐng)的诗(shī)。

  诗人即(jí)景而写,构成了一幅饶有生活(huó)情趣的农村晚景图(tú):在四周长(zhǎng)满青草的池塘里,池中的水灌得满(mǎn)满的,太(tài)阳正要落山,红红的火球好像被山吃掉一样(是落山后(hòu)),倒(dào)映(yìng)在(zài)冰凉(liáng)的(de)池水波纹中。

  放(fàng)牛回家的孩子(zi)横坐在牛背,他拿着短(duǎn)笛随(suí)意的吹奏。

  诗人即景而(ér)写,构成了一幅饶有生(shēng)活情(qíng)趣的(de)农村(cūn)晚景(jǐng)图。

  诗前两句(jù)写(xiě)背景。

  首句“草(cǎo)满池塘”是说节令已在春末,池塘里(lǐ)的青(qīng)草(cǎo)已经长满(mǎn),借鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘生春草”,但以“满(mǎn)”字易“生”字,显出节令(lìng)的不同。

  “水满陂”,是说(shuō)正逢多雨季节,因(yīn)此水涨得很高。

  次句写远山落(luò)日。

  用(yòng)一个“衔(xián)”字,形象地现出落日挂(guà)在山头上的情况,与杜(dù)甫“四更山吐月(yuè)”的“吐”字同见炼字之工。

  又用一个“浸”字,写落日青山倒映水中,与王安石(shí)“北山(shān)输绿涨横陂”句情(qíng)景非常相似。

  诗围绕池塘型做亮为中心,以(yǐ)池(chí)塘(táng)中的绿草与(yǔ)澄净的池水,带出(chū)青山(shān)与(yǔ)落(luò)日(rì),中(zhōng)间以一“浸(jìn)”字作维系,使池塘显得很热闹,色彩也十(shí)分绚(xuàn)丽。

  后两句表现了乡(xiāng)野(yě)黄(huáng)昏晚景的可(kě)爱(ài),村童牛背(bèi)吹笛,悠(yōu)然自得(dé),纯朴(pǔ)无邪(xié)而快乐。

  诗人带着一种欣赏的目光(guāng)去看(kàn)牧童、写村(cūn)晚,他十(shí)分满足(zú)于这样(yàng)一种(zhǒng)自(zì)然风光优美、卜(bo)宽人们(men)生活自由自在的(de)环(huán)境(jìng),故写牧童,让其(qí)"横牛背",吹笛,则是“无腔信口”,是诗人厌倦了(le)尘世(shì)的喧嚣,看破了"红尘滚(gǔn)滚"呢(ne),还是他天(tiān)性好静、好无(wú)拘无束呢?总之,这首诗描绘的确实是一幅悠(yōu)然(rán)超凡、世外桃源般的画面,无论是色彩(cǎi)的搭配,还(hái)是背景与主角的布局,都非常协调,而画中之(zhī)景(jǐng)、画(huà)外之声,又给人(rén)一种恬(tián)静(jìng)悠远的美好感觉。

  诗摄取(qǔ)的画面不大,写景则集中在池塘(táng)上,写人则集中(zhōng)在牧童上,又都(dōu)紧紧围绕着(zhe)“村晚”二字落笔,把人引入了江南优美的田园(yuán)之中,使(shǐ)人对悠然恬静的乡村(cūn)生活充满着向(xiàng)往(wǎng)。

  在此(cǐ)之前(qián),张舜民《村居》诗有“夕(xī)阳牛背无人卧,带得寒鸦(yā)两两归”句,与这首诗比,画(huà)面中少(shǎo)了个(gè)天真烂漫的牧童,代之以牛背的乌鸦,以(yǐ)显出村晚的萧瑟。

  同样的农村景色,因诗人的心情不同,摄取的画(huà)面便不同,一(yī)是充(chōng)满情趣,一是(shì)惆怅落寞,因(yīn)此诗家有“一切景语皆情语”的说(shuō)法。


  最后(hòu),关于作者(zhě)雷(léi)震,相信大(dà)家(jiā)都很不是熟(shú)悉了,这里(lǐ)呢我就(jiù)介绍一(yī)下吧(ba):

  雷(léi)震,宋朝(cháo),生平不详。

  或以(yǐ)为眉州(zhōu)(今四川眉(méi)山(shān))人,宋(sòng)宁宗嘉定年间进士。

  又说是(shì)南昌(chāng)(今属江(jiāng)西)人(rén),宋(sòng)度宗咸(xián)淳元年(1265)进士。

  其诗见《宋诗纪事》卷七(qī)十四。

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