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侄子的老婆叫什么 姐姐的儿子是叫侄子吗

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  学好英(yīng)语(yǔ)的最(zuì)有效方(fāng)法有哪些呢(ne),学好英语的(de)最有效方法有(yǒu)哪些英文是初中生(shēng)学习英语一定要注意(yì)自己的学(xué)习方(fāng)法,下面(miàn)为大家总结了初中生学好英语的最有效方法,仅供大家参考的(de)。

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  初中生学(xué)习英语一定要注意自己的学习方法,下面为(wèi)大家总结(jié)了初中生学好英语的最有(yǒu)效方法,仅供大家(jiā)参考(kǎo)。朗诵、背诵英(yīng)语(yǔ)佳篇

  在清晨(chén)阅读(dú)英语,每天就(jiù)朗诵一篇文(wén)章即可。

  这一(yī)篇文(wén)章连续(xù)朗诵至少十遍(biàn)。

  但每一遍朗诵,都要非常投(tóu)入,就假装自己是(shì)美国或英国的(de)电视台(tái)主(zhǔ)持人在主持节目和主播,你(nǐ)不是在读英语而是(shì)在用心声情(qíng)并茂地讲故(gù)事。

  你会发现(xiàn)你一(yī)遍比一遍朗诵的好,这(zhè)个可以快(kuài)速培养你的(de)英语语感。

注重时态和语态的运用

  初中英(yīng)语学习八大时态,但(dàn)是重点考(kǎo)察五大时(shí)态---一(yī)般将来时(shí)、一(yī)般(bān)现(xiàn)在时、一般过(guò)去时、现(xiàn)在进(jìn)行时、现在(zài)完成时。

  语(yǔ)态分为主动语态与被侄子的老婆叫什么 姐姐的儿子是叫侄子吗动语态,难点(diǎn)在于被动(dòng)语(yǔ)态的学(xué)习(xí)。

  中考主(zhǔ)要(yào)考察(chá)一般(bān)现在时、一般(bān)将来时、一(yī)般过去(qù)时(shí)和(hé)含有情态动词的被动(dòng)语态。

  学习方法:理解概念,牢记公式(shì),熟(shú)记(jì)标(biāo)志,准确运用。

做作业之前先复(fù)习

  在初中英语学习中(zhōng),做作业之前(qián)先复习也很重要。

  复习(xí)能巩固之前(qián)学过的(de)知识,强化学习(xí)效果(guǒ)。

  每天上完(wán)英语课之后,对(duì)于老师(shī)布置的作业,先不要急着去(qù)做,而是要先将当(dāng)天老(lǎo)师讲过的知识点以(yǐ)及课本(běn)上的内容仔细复习一(yī)遍,然后再去做作业。

  这样(yàng)不仅能让做作业的(de)正确率增高,同(tóng)时也达(dá)侄子的老婆叫什么 姐姐的儿子是叫侄子吗到了温故(gù)知新的效果(guǒ)。

课下(xià)进行大量阅(yuè)读

  要具备一(yī)定的英语听、说、读(dú)、写能力,首先要(yào)掌握一定(dìng)的词汇量。

  快(kuài)速扩(kuò)大(dà)词(cí)汇量的最好办法就是(shì)进行多(duō)种(zhǒng)体裁文章的大量阅读(dú)。

  理解和速度是阅读的两项基本功(gōng),两者缺一(yī)不可。

  语(yǔ)言学家和心理学家的研究证(zhèng)明:加深理解可(kě)以加快读速;反(fǎn)过(guò)来,读(dú)速的加快也能(néng)加深理解。

  两者是相互促进(jìn)的。

怎样学好(hǎo)英语最有效的方法有(yǒu)哪(nǎ)些?

  综述:学习(xí)英语最最重(zhòng)要的就是词汇量(liàng)。

  1.记忆单(dān)词的(de)方法

  学(xué)英语最关键的(de)就(jiù)是单词了,毕竟(jìng)英(yīng)语词句(jù)是有(yǒu)多个单词组(zǔ)成(chéng)的,所以要学会如何(hé)扩充(chōng)自己单词(cí)量(liàng);大致可以通(tōng)过阅(yuè)读、生词记(jì)忆等(děng)方(fāng)式来增(zēng)加(jiā)新(xīn)词汇(huì)量,如果出现无法记忆的新单词或(huò)者难(nán)度较大的单词记得记录一下,并(bìng)不断的去使用(yòng)新单(dān)词,这(zhè)样(yàng)总归(guī)比你(nǐ)不(bù)断(duàn)的(de)通过脑力去记忆好很多的(de)。

  2.培养自己的解(jiě)决问题思(sī)路(lù)

  在学槐坦铅英语的过程当中相信每一个人都有遇到(dào)过难题,而这(zhè)些难题有些(xiē)人则选择逃避,有些人则选择直视,所以要学会(huì)信或(huò)如何去解决问题,养成解决(jué)问题(tí)的思维方(fāng)式,要想培养(yǎng)自己解决(jué)问(wèn)题(tí)的能力最(zuì)好的(de)方(fāng)法就是不断的给自己制造一些新的问题(tí),由简入难的(de)创造。

  3.学(xué)习互动分(fēn)享

  要(yào)说英语学(xué)习的最(zuì)终目的就(jiù)是交流,因(yīn)而要想从根本上(shàng)学好英语,交流就是(shì)必不(bù)可少的,所以学要学会如何(hé)将自己学到(dào)的通(tōng)过交流分享(xiǎng)出去,与别人多(duō)多互动交流(liú),一方面对自己的英语(yǔ)思维方式(shì)有好(hǎo)处,一(yī)方面也(yě)可(kě)以突破自身英(yīng)语(yǔ)交流的(de)心(xīn)理障碍,时间一长也容易形成(chéng)肌肉记忆的。

  4.塑造(zào)良好的英语学习环境

  需要为(wèi)自己建立(lì)一(yī)个固定的语言学习环境。

  在这样一个(gè)语言(yán)学习环境中,我们会慢慢自然地学习(xí)它。

  如果一(yī)个根本不会说(shuō)英语的人被(bèi)扔(rēng)到国外,即使他的英(yīng)语水平更差(chà),侄子的老婆叫什么 姐姐的儿子是叫侄子吗当他回来(lái)的(de)时候,他的(de)英语(yǔ)水(shuǐ)平铅好(hǎo)也会很好(hǎo)。

  5.树(shù)立英语学习自信心(xīn)

  学习中最(zuì)忌讳的(de)是钓鱼三天,晒(shài)网两天,所(suǒ)以在学习的过程中。

  我们(men)必须学(xué)会树立学习的自信,并不断地告诉自己,我们(men)可以做到。

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