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  带(dài)符号搬(bān)家法

  当一个计算题只有同一级(jí)运算(suàn)(只有乘(chéng)除或只有加减运(yùn)算)又没(méi)有(yǒu)括号时,我们可以“带符(fú)号搬家(jiā)”。

  例(lì)如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号(hào)法

  (1)在加减运算中添括号时,括号前是(shì)加号,括号(hào)里不变号(hào),括号(hào)前是减号,括号里(lǐ)要变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括号(hào)前是乘号,括号(hào)里不(bù)变号,括号前是(shì)除号,括号里要变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法(fǎ)

  想要巧(qiǎo)算,首先我(wǒ)们(men)要知道好朋友数。

  一(yī)位(wèi)数中,那两个(gè)数(shù)相加等于(yú)10呢?

  1和9,2和(hé)8,3和(hé)7,4和6,5和5。

  这五对数两两相加(jiā)等于10,我(wǒ)们(men)把他们叫(jiào)做好朋友数。

破(pò)十(shí)法

  加法学会了,现在我们来看一下减法吧(ba)~

  计算15-3,宝贝儿们(men)都知道15是一个两(liǎng)位数。

  十位上的1代(dài)表1个10,个位上的5代表1个5。

  所以(yǐ),可以把(bǎ)15拆(chāi)成10和(hé)5。

  遇到(dào)减法,先用小数去减。

  5-3够减吗(ma)?够减,5-3=2,10没(méi)有动,用2+10就是结果(guǒ)。

三年级数学快速口算方法

  只要熟练掌(zhǎng)握计算法则和运算顺序,根据题目本身(shēn)的特点(diǎn),使贺咐埋(mái)用合(hé)理、灵活的(de)计(jì)算方法,化繁为简(jiǎn),化难(nán)为易(yì),就能算得又快(kuài)又(yòu)准确(què)。

  先为大家(jiā)介(jiè)绍5个速(sù)算技巧:

  1. 方法一:带符号(hào)搬家法

  当一个计算题只有同一级运(yùn)算(只有乘除(chú)或只有加减运算)又没(méi)有括号时,我们可以“带符号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×戴choker就是m吗,戴choker什么意思5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二(èr):结合律法(fǎ)

  加括号法(fǎ)

  (1)在加减运算中添括号时,括(kuò)号前(qián)是加号,括号里不(bù)变号,括号前是减号,括(kuò)号(hào)里要变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运算中添括号时,括号前(qián)是乘号,括号里(lǐ)不变(biàn)号,括(kuò)号前是除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法(fǎ)

  (1)在(zài)禅蚂(mǎ)加(jiā)减运算中去括号时,括号前(qián)是(shì)加号(hào)戴choker就是m吗,戴choker什么意思,去掉括号不变号,括号前是减号,去掉括号要变号(原来括(kuò)号里的加,现(xiàn)在要变(biàn)为(wèi)减;原来是减,现在就要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘(chéng)除运算中去括号(hào)时,括号(hào)前戴choker就是m吗,戴choker什么意思是乘号,去掉(diào)括号不(bù)变号,括号前是除(chú)号,去掉括(kuò)号(hào)要变号(原(yuán)来括(kuò)号(hào)里的乘,现(xiàn)在就要变为除;原来是除,现在就要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律法

  分配法

  括(kuò)号里是加或减运算,与另一个数相乘,注(zhù)意(yì)分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取(qǔ)公(gōng)因式法

  注意相同因数的提取。

  例(lì)如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整(zhěng)法

  看到名字,就知道这个(gè)方(fāng)法的含义。

  用(yòng)此方法时,需(xū)要(yào)注意观察,发现规律。

  还要注意还(hái)哦,有借有(yǒu)还,再借(jiè)不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五(wǔ):拆分法

  拆分法(fǎ)就是为了方便计算(suàn),把一个数(shù)拆(chāi)成几(jǐ)个数。

  这需要掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和(hé)25,8和125等。

  分拆还要注意不要改变数的大小哦(ó)。

  例如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运用速算方法,需(xū)要通过持之以恒的练习(xí),提(tí)升计算能简液力,这样,无论平时做作业还(hái)是考试(shì)都能游刃有余。

  建(jiàn)议(yì)家长每天抽出5分钟时间,帮助孩(hái)子进行(xíng)口算练习,培养孩子(zi)快速(sù)、准确口算的(de)能(néng)力(lì)。

  在练习过程中,也要记录好用时,做完(wán)后马上核(hé)对正误(wù),并分析(xī)做错的原因(yīn)。

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