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  家贫无从致书(shū)以观出自哪里,家贫(pín)无(wú)从致书以(yǐ)观每假(jiǎ)借于藏(cáng)书之家翻译是出自《送东阳(yáng)马生(shēng)序(xù)》的。

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  出自《送东阳马生序》。

  家贫,无从致书(shū)以观,每假借于藏书之家(jiā),手自(zì)笔录,计(jì)日以(yǐ)还。

  翻译:(由于)家(jiā)庭(tíng)贫寒,没(méi)有什(shén)么办法买(mǎi)到(dào)书籍学习,(就)常(cháng)常向有藏书的人家借书,亲(qīn)手抄录,计算好(归还的(de))日期(按(àn)时)送还。

送东阳马生序节选(xuǎn)

  原文

  余(yú)幼时即嗜学(xué)。

  家贫(pín),无从(cóng)致书(shū)以观,每假(jiǎ)借(jiè)于(yú)藏书之家(jiā),手(shǒu)自笔录(lù),计日以还。

  天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之(zhī)怠。

  录(lù)毕,走送之,不敢稍逾约。

  以是人多(duō)以(yǐ)书假余,余因得遍观群(qún)书。

  既加(jiā)冠,益(yì)慕圣贤之道,又患无硕师(shī)名人(rén)与游,尝(cháng)趋百里(lǐ)外,从乡之先达执经叩问。

  先达(dá)德隆望尊,门人弟子(zi)填其室(shì),未尝稍降(jiàng)辞色。

  余立侍(shì)左右,援疑质理(lǐ),俯身倾(qīng)耳以请(qǐng);

  或(huò)遇其叱咄,色愈恭,礼愈至(zhì),不敢出一言以复;

  俟(qí)其欣悦,则又请焉。

  故余虽愚,卒(zú)获有所闻。

  翻译

  我年(nián)幼时就非常(cháng)爱(ài)好读书。

  家里贫穷,无法(fǎ)得(dé)到书来看,常常向(xiàng)藏书的(de)人家求借,亲手抄录,计算着日期按时送还。

  冬(dōng)天非常寒冷,砚台里的(de)墨汁都结了冰(bīng),手指(zhǐ)冻(dòng)得不能弯曲和伸直,也不放(fàng)松(sōng)读书。

  抄写完毕后,便马上跑去还书,不敢超过约定(dìng)的期限(xiàn)。

  因此有很多人都愿意(yì)把书借给我,于(yú)是我能(néng)够遍观群书。

  成(chéng)年以后,我更加仰慕古代圣贤的学说(shuōm是什么意思性取向),又苦(kǔ)于不(bùm是什么意思性取向)能(néng)与学识渊(yuān)博的老师和(hé)名人交往,曾(céng)经赶到(dào)数百(bǎi)里以外,拿着经书向乡(xiāng)里(lǐ)有道德学问的前辈请教。

  前(qián)辈德高望重(zhòng),门人弟子挤满了他(tā)的屋(wū)子,他(tā)的(de)言(yán)辞(cí)和(hé)态度从未(wèi)稍有委(wěi)婉。

  我(wǒ)站(zhàn)着陪侍在他左右,提出疑难,询问道理,俯(fǔ)下身子,侧着耳朵恭敬地(dì)请教;

  有(yǒu)时(shí)遇(yù)到他大声斥责(zé),我的表情更加恭顺,礼(lǐ)节(jié)更(gèng)加周到,不敢说(shuō)一个(gè)字反驳;

  等到(dào)他高(gāo)兴了,则(zé)又(yòu)去请教。

  所以我虽然愚笨,但(dàn)最(zuì)终(zhōng)获(huò)得不少教益。

作者宋濂简介

  宋(sòng)濂(1310—1381)字景濂(lián),号(hào)潜(qián)溪,别号玄真子、玄真道士、玄真遁叟。

  汉族,浦江(今浙江浦江县)人,元末明(míng)初(chū)文(wén)学家,曾被明太祖朱元璋誉为“开国文(wén)臣之首”,学者称太史(shǐ)公。

  宋濂与高(gāo)启、刘(liú)基并称为“明初诗文三大家”。

  他因长孙(sūn)宋(sòng)慎牵(qiān)连胡惟庸党案而被流放茂州(zhōu),途中病死(sǐ)于夔州(zhōu)。

  他的代表作品有《送东阳马生序》、《朱元(yuán)璋奉(fèng)天讨(tǎo)元北伐檄(xí)文》等。

家贫(pín)无从致书以(yǐ)观每(měi)假借于藏书之(zhī)家手(shǒu)自笔录计日以还是什么意思(sī)

  年幼时团缓(huǎn)就爱学习。

  因为家(jiā)中贫(pín)穷,无法(fǎ)得到书(shū)来看,常向藏(cáng)书的(de)人家求借,亲(qīn)手抄录,约定日期送还。

  出自(zì)明代文学家宋濂创作的一篇赠序:《送(sòng)东阳马生序》。

  全文塌掘(jué)模结(jié)构严谨,详(xiáng)略有致,用对比说理,在(zài)叙事(shì)中穿插细节(jié)描绘,读来(lái)生散吵动感人。

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