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文言文许行原文及翻译注释,文言文许行原文及翻译及注释

文言文许行原文及翻译注释,文言文许行原文及翻译及注释 晚上老师说怕我忘记了怎么回复她呢 忘记是什么词性

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  忘(wàng)记是动(dòng)词(cí)词性的。

  释义:不记(jì)得过去的事;没有(yǒu)记(jì)住(zhù)应该(gāi)记住的。

  词(cí)性(xìng):可用作名词(cí),动词(cí)。

  一. 引证解释

  不记(jì)得。 例如:朱自清《背影》:“我与父(fù)亲不相(xiāng)见已二年余了,我最不(bù)能忘记(jì)的是他的背影。”

  2. 该做(zuò)的事没有想到去做。 例如: 明·张居(jū)正《女(nǚ)诫直解(jiě)》:“你众女将(jiāng)我这教(jiào)诫的言(yán)语,务要(yào)勉励,身体力行,不(bù)要怠慢忘记(jì)了(le)。”

  3. 没有感觉到。 例如(rú):李准《耕云记(jì)》:“电闪着(zhe),雷打着,风卷着云……那时我也忘记(jì)害(hài)怕啦!只觉(jué)得好看。”

  二、基本(běn)含义:

  一个事(shì文言文许行原文及翻译注释,文言文许行原文及翻译及注释)件是(shì)否会被遗忘,跟与其联系之事件的数目、它所唤(huàn)起情(qíng)感和(hé)时间(jiān),还有和身体状态有关。但普遍认为,相对于(yú)记忆是主动,遗(yí)忘是被动的。就是说(shuō),人能够主动选(xuǎn)择记(jì)住某(mǒu)件事,而不能选(xuǎn)择去忘(wàng)记某件事。为了避免(miǎn)将重(zhòng)要的(de)信息(xī)被(bèi)遗忘,人(rén)们通常的做法(fǎ)是复(fù)习。

晚上老师(shī)说怕(pà)我忘记(jì)了怎么回复她(tā)呢

  晚上老师说怕(pà)我忘记了可(kě)以(yǐ)回(huí)复:我会用手机备忘录注明并(bìng)定个闹钟提醒的,请(qǐng)您放心。

  如(rú)果(guǒ)依(yī)旧(jiù)不放心,还(hái)可以(yǐ)用记事本抄下来,或者使(shǐ)用(yòng)便(biàn)条(tiáo)纸或(huò)者便利贴(tiē),将担心会忘记的(de)事情抄(chāo)写(xiě)下来,放(fàng)在自己能(néng)够随时看到的地方。

  一个事件是(shì)否会(huì)被(bèi)遗忘,与其联系之事件(jiàn)的(de)数(shù)目、所唤起情感和时(shí)间以及身体状态(tài)有关(guān)。

  普遍认为,相对于记忆是主(zhǔ)动,遗(yí)忘(wàng)是被动的。

  就(jiù)是说,人能够主(zhǔ)动(dòng)选择记住某(mǒu)件事(shì),而不能选(xuǎn)择去(qù)忘记(jì)某件事。

  为了避免将重(zhòng)要的信(xìn)息被(bèi)遗忘,人们通常(cháng)的做法(fǎ)是复习。

幼儿园老(lǎo)师(shī)说忘记了??怎么回

  没关系,麻(má)烦老师尽(jǐn)量在有空时解决问题。

  幼(yòu)儿园老师平时工作是很辛苦(kǔ)的,要照顾几十个学生,自然是忙不过来的,就会出(chū)现偶尔忘(wàng)事(shì)的时候,希望家长能够多多体谅(liàng)老师,有事先沟通,这(zhè)样就能够省(shěng)掉(diào)很多不必要的麻烦。

  家长的(de)体谅与关心也是至关重要的。

  如(rú)果说,我(wǒ)们(men)可(kě)以做到在平时总是非常(cháng)体谅老师,甘愿配合老师的(de)工作的话,老师自然会(huì)对我们(men)的孩子有一个好的印象。

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