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汉语言文学专业论(lùn)文研(yán)讨办法(fǎ)有哪些类型，汉语言文学专业论文研(yán)讨(tǎo)办法有(yǒu)哪些(xiē)内容(róng)

　　1、文献法

　　文献法是一种既陈旧，又赋有生(shēng)命(mìng)力的科学研讨办(bàn)法(fǎ)。

　　不管哪一种社会活动想(xiǎng)要留下永久的痕迹都(dōu)离(lí)不开各(gè)种(zhǒng)文(wén)献。

　　人类活动(dòng)与知道的(de)无限性和个别生命与(yǔ)知道的(de)有限性的对(duì)立，决议了咱们在研讨逝去的事实时有必要借助于(yú)文献。

　　2、比较研讨法

　　作(zuò)为一种(zhǒng)思(sī)想办(bàn)法，比较研讨贯穿于教育研讨的全(quán)过程。

　　不管在(zài)科学实验的过程中(zhōng)，或是(shì)在理论研(yán)讨中，比较研讨都是不可或缺的基该(gāi)办法。

　　3、概(gài)括综合法

　　概括(kuò)综合法的(de)根本办法有两种(zhǒng)。

　　一(yī)种是实例法，借助于给(gěi)出的一组输入(rù)/输出实例(lì)逐渐导出适于一类问(wèn)题的程序；

　　另一种是(shì)“轨道(dào)”法，经过所给(gěi)实例的履行轨道，逐(zhú)渐导出程序。

　　4、实证研讨法

　　其依(yī)据现有的(de)科学理(lǐ)论和实(shí)践的需(xū)求(qiú)，提出(chū)规划，使用(yòng)科(kē)学仪器和设(shè)备，在(zài)天然条件下，经过有意(yì)图有步骤(zhòu)地操作，依据调查、记载、测(cè)定与此相随同的现象的改(gǎi)变来(lái)确认条件与现象之间(jiān)的因果联系。

　　5、定量分析(xī)法

　　经过定量分(fēn)析法可以使人们(men)对(duì)研讨(tǎo)目标的知道进一步准确化(huà)，以(yǐ)便愈加科学地提醒规则(zé)，掌握实质，理清联系，猜测事物的发展趋势。