四川高考网(wǎng)上(shàng)填报志(zhì)愿(yuàn)网址(zhǐ)，2020四川高考志愿报名网址是高考结束的考生们通常都(dōu)想要(yào)好好的放松一下，这(zhè)是(shì)无可厚非的，但考(kǎo)生们(men)在(zài)面对志愿填报的时候(hòu)千(qiān)万不要盲目选择的。

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　　考生请注意，2020年(nián)四(sì)川高(gāo)考志愿填报网站(zhàn)，唯一的入(rù)口就(jiù)是(shì)四(sì)川(chuān)省教(jiào)育考试院官方网站，考(kǎo)试可以登(dēng)录该系统(tǒng)填报志愿。

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　　高(gāo)考志愿填报的(de)注(zhù)意(yì)事项有哪些

　　1、对于高考志(zhì)愿(yuàn)填报，可以(yǐ)填报(bào)四个学校，每个学校可以填报六个专业。

　　考生需要注(zhù)意的是，在(zài)填写志愿(yuàn)的时候(hòu)，代码(mǎ)一定要填报(bào)准(zhǔn)确。

　　在填报(bào)志愿的时候(hòu)，考生在填第一个学(xué)校(xiào)的(de)时候，可(kě)以填的稍微高一点，第二个和第三个志愿可(kě)以填和(hé)你高考(kǎo)成(chéng)绩排名差不多的，最后第(dì)四个可以填的稍(shāo)低(dī)一些(xiē)。

　　这(zhè)样拉(lā)开梯度(dù)来填(tián)报(bào)高考志愿(yuàn)，比较有保(bǎo)障(zhàng)。

　　2、高(gāo)考(kǎo)文理类考生填报高(gāo)考(kǎo)志愿采用(yòng)的是平行志愿(yuàn)和整体志(zhì)愿两种，一般都(dōu)包含(hán)A、B、C三所或(huò)ABCDE五(wǔ)所院校，每所院校志愿(yuàn)中都包含六(liù)个(gè)专业志愿和一个专(zhuān)业服从调剂志(zhì)愿。

　　而体育(yù)类考生在(zài)填报(bào)志愿的时候(hòu)可(kě)以填报(bào)五所院校(xiào)，但(dàn)是每所院校志愿中(zhōng)包含(hán)四(sì)个专(zhuān)业志愿和一个专业服从志愿。

　　3、考(kǎo)生在填报平行(xíng)志(zhì)愿时要注(zhù)意，平行志愿是有(yǒu)录取顺序的，并不是(shì)成(chéng)绩达到各高(gāo)校的录取条件后，就可以被几所院(yuàn)校同时录取的。

　　事实上，考(kǎo)生的档案在投到(dào)某(mǒu)一所高校后，就不会再到其(qí)他的学校，所(suǒ)以(yǐ)对于考生来(lái)说(shuō)，投档录取(qǔ)的机会(huì)仍然只有一次。

　　高(gāo)考(kǎo)志愿填(tián)报(bào)技巧有哪些

　　了解(jiě)本科专业目录非常重(zhòng)要(yào)

　　12个学科门类，92个专业类，506个专业。

　　(普通(tōng)高等学校本科专业目录(2012年))

　　十二(èr)个学科门类往下有很多细分(fēn)，在我们本科(kē)专业(yè)里(lǐ)就(jiù)是叫专业(yè)类。

　　国家教委的专业目录里92个专业类(lèi)，92个专业(yè)类下面再细(xì)分就是506个专(zhuān)业。

　　不同的学校开(kāi)设的不一样，招生(shēng)也(yě)不一样。

　　506个专业中比较大众化的应(yīng)该是将(jiāng)近200个专(zhuān)业。

　　特别要提醒大家注意工(gōng)学

　　在92个专业类(lèi)里头工学占了31个，占(zhàn)到三(sān)分之一左右，在专业(yè)数506个里(lǐ)，工学占(zhàn)了169个，又是三(sān)分之一左右。

　　教育部(bù)一个统计，就(jiù)全国的大学生(shēng)在校生人数里学工科的也占了三分(fēn小舞去掉所有衣服是什么样子的)之一左右(yòu)。

　　所以其(qí)实在(zài)高考志愿填报的过程中，我们很多家长可能系(xì)数比(bǐ)较多的，或者说您面临的大学(xué)专业选(xuǎn)择里比(bǐ)较(jiào)多的还是工学(xué)。

　　比较好就业也恰好(hǎo)是工学，因(yīn)为社会需求(qiú)量(liàng)非常大(dà)。

四川高考志愿(yuàn)填报(bào)系统(tǒng)入口网址 附填报网站(zhàn)系统教程(chéng)

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　　 二(èr)、四川高考(kǎo)志愿(yuàn)填报教程和指南(nán)

　　 考生高考时，感觉一般(bān)会比模(mó)拟考试时的状态要好，因此在估(gū)分时(shí)可(kě)适(shì)当地加分，但不能过多地加分或减分(fēn)，因为感觉毕竟是感(gǎn)觉。

　　同时，在(zài)估分时还要注意一些学科的估分(fēn)要(yào)点(diǎn)：

　　 1.语文。

　　各门学科中最(zuì)难估分的(de)要(yào)数语文。

　　虽然客观题部分比较(jiào)容易估(gū)分，但其后(hòu)的几类(lèi)题(tí)由于弹性(xìng)比较(jiào)大，考生就应该(gāi)特别注(zhù)意(yì)。

　　例如现代文阅读部(bù)分，如果与(yǔ)标准答案不一致(zhì)，则要(yào)看与标准答案是相近(jìn)还是相(xiāng)悖，如果相近，还要严(yán)格(gé)比较两者，看角(jiǎo)度是否一致。

　　作(zuò)文评分是(shì)按基础等(děng)级(jí)与(yǔ)发展等级两(liǎng)个分(fēn)数进行评(píng)判的(de)，一个(gè)基础等(děng)级(jí)50分，发(fā)展等级是10分，在发展等级(jí)里有(yǒu)一项突出的，都可以加1—10分。

　　基础(chǔ)等级的估分要从主题(tí)、结构到语言逐(zhú)项(xiàng)衡(héng)量。

　　在第二部分评分中，如果作文跑(pǎo)题，不可能拿到发展等级(jí)的分(fēn)。

　　但(dàn)是现在高考(kǎo)的作(zuò)文在写作表达方(fāng)式(shì)上，文体限制不大，可(kě)以写(xiě)记叙经历，编些故事，也(yě)可(kě)以发表议论，展开联想，这(zhè)样的要求(qiú)再跑题恐怕是很难了。

　　所以在估分的时(shí)候不要(yào)过分悲观(guān)。

　　 2.数学(xué)、物(wù)理。

　　数学一般就是按(àn)步骤(zhòu)给分，没有太多的灵活性。

　　在估数学分时，重点在大题的(de)估分上，要按步骤算分，解题的方法可(kě)能不(bù)一样，但(dàn)是(shì)在步骤上相当(dāng)的(de)位(wèi)置(zhì)会给同样的分(fēn)。

　　 物理的(de)步骤分也是很重要的，但是(shì)不一(yī)定(dìng)是非(fēi)得(dé)要(yào)和标准答(dá)案相(xiāng)同。

　　只(zhǐ)要叙(xù)述得很清楚(chǔ)，逻辑关系(xì)上比较明朗的(de)话(huà)，同样(yàng)会给分(fēn)。

　　因此，物(wù)理答(dá)题(tí)的步骤(zhòu)、程序(xù)往往比答案(àn)还要重要。

　　一般(bān)情况(kuàng)下：考生(shēng)估分可(kě)能(néng)会偏高，因为考生只会对答(dá)案，认为(wèi)答案对了就会得(dé)分。

　　而物理阅卷更注重(zhòng)答案是怎样来的(de)，根据是什么(me)。

　　有些考生答案也许错了，可他得的(de)分也(yě)许(xǔ)比(bǐ)答案对的考生高，原因之一就是解答过程的(de)完整性。

　　 3.政(zhèng)治。

　　对于(yú)政治题的估分(fēn)，不是(shì)答得内容越多(duō)越(yuè)给分(fēn)，而是要看是否将(jiāng)观(guān)点答出来了，才能给分。

　　因此，政治估分(fēn)应把“踩点”和“踩意”相结合，也就是说不一定完全“死抠”标准答案，只要表达的意(yì)思(sī)比(bǐ)较接(jiē)近标准答案，表(biǎo)述清楚、明(míng)确就可以适当给自己加分。

　　但这种“踩意(yì)”也不是无边无沿，还要以(yǐ)标准答案为纲(gāng)，要把(bǎ)握好(hǎo)这个(gè)度(dù)。

　　 4.历史。

　　历(lì)史(shǐ)估分容(róng)易偏(piān)高。

　　考生在估分(fēn)时(shí)应注意以下(xià)几点(diǎn)：①在1分的分(fēn)点下(xià)常包括若干(gàn)句话，一般情况(kuàng)下，只(zhǐ)要答上了一个神猜方面的一句(jù)话(huà)，就能加上这(zhè)1分了。

　　②答题里(lǐ)面如果(guǒ)出现判断错误，后面的即使答(dá)对了，也不要给自(zì)己加分。

　　因为判断错(cuò)了(le)，阅卷者就不再往下看了。

　　③估分(fēn)要注意抓关键词，虽然你的答(dá)案所有的(de)话和标准(zhǔn)答案都比较(jiào)相(xiāng)像，但最关键的那个词没有，也不(bù)要加分，因为(wèi)阅卷时就是找那个(gè)关键词。

　　 5.英(yīng)语(yǔ)。

　　英(yīng)语最(zuì)好按照自(zì)己(jǐ)平时的情况估分，因为英语考题(tí)客观题比(bǐ)重(zhòng)大，估分相对容易，比较难估的只(zhǐ)是(shì)作文(wén)。

　　在对作文(wén)进行估分时，最好按照自己平时(shí)的情况估分。

　　 学生第一遍(biàn)估分可以把(bǎ)自(zì)己(jǐ)认为(wèi)“可得(dé)可不得(dé)”的(de)分数全部算在得分(fēn)之(zhī)列；第二遍再按此(cǐ)方法(fǎ)细估(gū)一遍(biàn)，找(zhǎo)一个平均值(zhí)；第三遍是把这(zhè)部分分数全部排(pái)除(chú)在外；第四遍按此方(fāng)法细估(gū)；第五遍(biàn)是用最高(gāo)得分(fēn)键锋(fēng)加上(shàng)最低得分，然后得平均(jūn)分；第六(liù)遍(biàn)是用细估的最高分(fēn)加上(shàng)最低分(fēn)得平均分，最后再平均。

　　一般情况(kuàng)下，学生估分高低与学生本人的性(xìng)格(gé)有很大的(de)关系(xì)，因此家长、老师也(yě)应(yīng)结合学(xué)生(shēng)具体情况因人而异。

　　 高考估分时应(yīng)充分考(kǎo)虑以下三种(zhǒng)情(qíng)况：

　　 第一种情况，估分(fēn)之前要吃游亮型透标准答案(àn)，然(rán)后回忆自己答(dá)题(tí)的情况如何。

　　题目不仅要答(dá)对，还要看答(dá)得是否完整。

　　因为少一(yī)个步骤或少(shǎo)一个论点(diǎn)，都(dōu)会被扣(kòu)分；第(dì)二种情况，对于(yú)结果(guǒ)错了(le)的答题不能全盘否定，有些(xiē)时候中间(jiān)的(de)某些步骤(zhòu)是对的，也可(kě)能会得(dé)分(fēn)。

　　但是，这种情况下(xià)，分数(shù)要往低处估。

　　如果解答(dá)的方法和(hé)标准(zhǔn)答案不一致(zhì)，最好请(qǐng)老师来把关。

　　第三种(zhǒng)情况，考生要(yào)检(jiǎn)验(yàn)自己是否运用了一些(xiē)未经(jīng)推导的公式(shì)。

　　也就(jiù)是说(shuō)，只(zhǐ)有课(kè)本上黑体字(zì)的公式和定理才能直(zhí)接引用，否则也会被扣分。

　　另外(wài)，那些平(píng)时(shí)粗心大(dà)意的考(kǎo)生还要注意(yì)，考试时不(bù)要有漏写、漏答的情况出(chū)现，譬如，在做(zuò)应(yīng)用题时，为了(le)节约时间，经常不写“答”字。

　　如(rú)果在(zài)高(gāo)考中出(chū)现这(zhè)种(zhǒng)情况，当然会被扣(kòu)分。

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