1955年4月(yuè)15日，一(yī)位老人(rén)因为腹中的剧痛被送往普林斯(sī)顿医院，此时他的主动脉已经扩张到了正常血管直径(jìng)的150%。三(sān)天后(hòu)，由此(cǐ)引发(fā)的(de)脑溢血夺走了当时(shí)人(rén)类最伟大的科学家(jiā)的生命，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当苹果xr重量为多少g时负责尸检的病理学家(jiā)托马斯哈维其实并不(bù)关心爱因(yīn)斯坦的真正死因，而是(shì)十分好奇他为什么会这(zhè)样聪(cōng)明(míng)。面(miàn)对着当时世界上(shàng)最聪(cōng)明的尸体，哈维开始纠结(jié)起来，他当时想(xiǎng)，如果按照爱因斯坦的(de)遗(yí)嘱查(chá)出病因之后就会被火(huǒ)化。而(ér)此时摆在他面前(qián)的是(shì)一个千(qiān)载(zài)难逢(féng)的机(jī)会，他可以零距离的研究(jiū)世界上最聪明的大佬，如(rú)果能够取得成(chéng)果(guǒ)，不但名利双收(shōu)，还会颠覆整个医(yī)学界。烧掉(diào)它，实(shí)在是(shì)太可惜(xī)了。巨大的好奇和探究欲最终(zhōng)战(zhàn)胜了哈维(wéi)的理智，在距(jù)离爱因斯坦(tǎn)医学死(sǐ)亡(wáng)的八小(xiǎo)时之(zhī)后，哈维悄悄地锯开了他的颅骨，完整地取(qǔ)出了爱因斯坦的大(dà)脑(nǎo)并藏了起来(lái)。然而哈维只(zhǐ)是一个(gè)病理学家，对(duì)大脑和神经系统(tǒng)的研(yán)究一窍(qiào)不通，所以哈(hā)维(wéi)在面(miàn)对爱因斯坦的大(dà)脑时，除(chú)了称(chēng)重和拍照什么也做(zuò)不(bù)了。

现在人类(lèi)成年男性的大脑平(píng)均(jūn)质量是1350克，而哈维测量的结果显(xiǎn)示，爱因斯坦(tǎn)的大脑质量(liàng)是1230克，比正常人还少了足足二两半。如此(cǐ)看(kàn)来，人类(lèi)的聪明程度与大脑的绝对质量关(guān)系并不(bù)大。后(hòu)来这(zhè)颗可(kě)怜的大脑被切成了240块。在半个多世纪以来，人们一直在不断的(de)探索其(qí)中的(de)奥秘，在(zài)1980年(nián)代的研究发(fā)现(xiàn)，爱因(yīn)斯坦大(dà)脑中的(de)神(shén)经角(jiǎo)质细胞，比普(pǔ)通人(rén)多出(chū)73%，在2012年的研究又发现，爱(ài)因(yīn)斯坦的大脑顶叶比(bǐ)常人大了15%，后来人们把焦点又放在了偏(piān)执体上等等。可是大脑(nǎo)这(zhè)些部分所控制的区(qū)域都(dōu)不是(shì)爱因斯坦(tǎn)的强项所在(zài)，因此(cǐ)这些理论(lùn)都没法让大多(duō)数的人(rén)所信(xìn)服。而渐渐的，世界(jiè)上大部分的人都开始相(xiāng)信这(zhè)样一种说法，人(rén)类的大脑只(zhǐ)开发了(le)不到10%，大多数的人只(zhǐ)能(néng)使用大脑的(de)5%甚(shèn)至3%，如果能够使用大脑超(chāo)过7%，就(jiù)已经是天才般的(de)存在了，而爱因斯(sī)坦的大脑利用率(lǜ)已经达到了13%。在这个理论(lùn)的基(jī)础上，一些研究远(yuǎn)古地外(wài)文明的人认为，人类的大脑之所以(yǐ)没有被(bèi)全部的开(kāi)发(fā)利用，是因为基因中的某些部分已经(jīng)被远古时期造访地(dì)球的高智能生命锁(suǒ)死，目的是(shì)为了防(fáng)止人类的科(kē)技发展过快。这个理(lǐ)论也为各种(zhǒng)科幻电影提供了基础素材。经过了(le)《超体》、《永无止境》这样的科幻电(diàn)影渲染之后，甚至(zhì)让很(hěn)多人都相信(xìn)，如果大脑潜能(néng)开发超过50%，就可以唤醒人(rén)类的(de)超能力，如果达到100%，就等同于(yú)神一般的存在(zài)。对于(yú)这样的说法(fǎ)，你觉得(dé)可信(xìn)吗？这个科学界最大的都市传(chuán)说源自一位(wèi)智商比爱因斯坦还要(yào)高出一个层次的天(tiān)才。事情要从(cóng)120年前说起。1898年4月(yuè)1日愚人节这一天(tiān)，世界上智商最(zuì)高的人出生(shēng)在一个犹太家庭当中，这个人(rén)叫做威廉(lián)詹姆斯希(xī)德斯，他6个月开(kāi)始说话，18个(gè)月(yuè)就可以阅读纽约时报，6岁的(de)时(shí)候(hòu)自(zì)学成了解(jiě)剖学和(hé)逻辑学，还可(kě)以通过自创的对数算(suàn)出(chū)历史上任(rèn)意一天是(shì)星(xīng)期几(jǐ)。8岁学会了包括拉丁语、希伯来语、俄语等(děng)的8门外语，而(ér)且还自创了(le)一门语言。11岁时被哈(hā)佛大(dà)学(xué)破格录取(qǔ)，成了当时哈佛有史以来(lái)最(zuì)年轻的新(xīn)生。在(zài)进入哈(hā)佛不到一年，希德(dé)斯就在高等数学(xué)领(lǐng)域(yù)有了(le)很(hěn)高(gāo)的造诣(yì)，并(bìng)在100多(duō)位哈佛教(jiào)授和(hé)学生的面前进行了(le)关于(yú)思维(wéi)体的讲座。那场讲座上的教授坚(jiān)信希德斯(sī)将(jiāng)会(huì)成(chéng)为世界上最伟大的数学家之(zhī)一。在希德斯的天赋面(miàn)前，IQ测试的数值已(yǐ)经爆表，人(rén)们推测他的智商(shāng)至少(shǎo)在260到300之间，相当(dāng)于(yú苹果xr重量为多少g)1.875个爱因(yīn)斯坦(tǎn)。而(ér)这个天才少年的(de)养(yǎng)成和他的父母是(shì)分不开的，尤(yóu)其是他的(de)父亲鲍里斯西德斯。鲍里(lǐ)斯希德斯是(shì)一位来自(zì)乌克(kè)兰(lán)的犹太移民，同(tóng)样是一个智(zhì)商极(jí)高的天才，曾(céng)经在七年(nián)之内(nèi)获得了哈佛大学四个学位，其中最让他引以为傲的是成(chéng)为了(le)美国心理学之父威(wēi)廉詹姆斯的关(guān)门弟子。

也正是因为对导(dǎo)师的崇拜，不仅(jǐn)让威廉詹姆斯(sī)成了自己儿子的教(jiào)父，还直接将孩子的名字命(mìng)名(míng)为导师的名字(zì)。威廉詹姆斯希德(dé)斯鲍里斯席德(dé)斯(sī)在孩子出生之前就已经下定(dìng)决心要释放他(tā)儿子隐(yǐn)藏(cáng)的(de)潜力，因为(wèi)他认(rèn)为年(nián)幼(yòu)的儿子(zi)代表了一个机会，这个机(jī)会(huì)就是(shì)在现实的世界(jiè)当中(zhōng)检验他的导师曾经(jīng)提出的一(yī)项理论。美国心理学之父威廉詹姆斯始(shǐ)终认为人(rén)类(lèi)只使用了一小(xiǎo)部分的身心资源，并(bìng)发(fā)表在了1907年(nián)的(de)科学杂志(zhì)上的(de)一篇文章当中。后来随着(zhe)天才(cái)少年被媒体的大肆报(bào)道，父亲鲍里(lǐ)斯坚(jiān)信他(tā)的儿子被培养(yǎng)成了(le)不世出(chū)的天才少年，印证了他最崇拜的导师(shī)的理论(lùn)。可是人们(men)没有注意到(dào)的是(shì)詹姆斯(sī)所说的(de)，其实是身心资源，而并(bìng)非大脑，也没有提及任(rèn)何的百分比(bǐ)。但(dàn)是(shì)为什么后来却出现了所谓的10%利(lì)用率，同时又和大脑联想在一起呢？1920年美国生理学家卡(kǎ)尔(ěr)拉什(shén)利(lì)训练(liàn)小(xiǎo)老(lǎo)鼠走迷宫，然(rán)后去寻找食物。小老鼠(shǔ)学(xué)会以(yǐ)后(hòu)，卡尔就(jiù)会切掉他们的一部分(fēn)脑皮层，然(rán)后(hòu)再与(yǔ)之前进行对比。卡尔发现开始(shǐ)切除的时候，老鼠并没有受到什么影响，依然可以按照(zhào)训(xùn)练找(zhǎo)到(dào)食物。于是他(tā)就一直(zhí)切一直切，切到(dào)一半以后，老鼠似乎依然没(méi)有受到任何影响。直(zhí)到卡尔(ěr)切到了(le)一(yī)个脑区(qū)时，发现(xiàn)这个(gè)区域对小老鼠钻迷宫的(de)影响非常的大(dà)，卡尔把这个(gè)区域归结为“活(huó)性区域”，而其他对小老鼠(shǔ)钻(zuān)迷宫影响不大的脑区则(zé)归结为(wèi)“非活(huó)性(xìng)的区域”。而且卡尔发现，他对活性脑(nǎo)区切(qiè)除的(de)越多，小(xiǎo)老鼠就(jiù)会变得(dé)越傻，找(zhǎo)不到(dào)食物。因此很多人认(rèn)为这就是因为老鼠(shǔ)大部分的(de)大脑(nǎo)是没有被(bèi)开发(fā)利用(yòng)的(de)，所以即(jí)便是被切(qiè)除(chú)掉，也对(duì)老鼠没有什么影响。1923年，奥地利(lì)的医(yī)生弗洛伊德提出(chū)了冰山理论，说人的(de)意识就像冰(bīng)山一样，只有露出表面的部分才能(néng)被别人和自己看见，可还有隐藏在水(shuǐ)下(xià)的很大(dà)一部分是(shì)人们(men)不能轻易(yì)看到的，也就是“潜意(yì)识”。但是结合老鼠(shǔ)大脑切除的实验，人们就将冰山理论曲(qū)解为人脑(nǎo)潜能的开发程度，把表面的小(xiǎo)部分(fēn)理(lǐ)解为(wèi)已经开发(fā)的脑(nǎo)潜(qián)能(néng)，而另(lìng)外(wài)的绝大(dà)部分则(zé)被(bèi)认为(wèi)没有开(kāi)发出来(lái)。

后来在1936年(nián)，卡(kǎ)耐基(jī)出版了著(zhù)名的《人性(xìng)的弱点》，在罗尔托马斯(sī)为这本书写的序(xù)言当中(zhōng)有这样(yàng)一句(jù)话(huà)，哈佛大学的威(wēi)廉詹姆斯(sī)教授过去常说，一(yī)般(bān)人(rén)只(zhǐ)使用了他潜在心智能力的10%，这句话随(suí)着人性的弱(ruò)点在全球热销传(chuán)遍了全(quán)世界。10%这个数字(zì)也印(yìn)在了大(dà)多数人的脑海当(dāng)中(zhōng)，再配上(shàng)那场著名(míng)的(de)小白鼠切(qiè)脑实验(yàn)，人类大脑最多只能开发使(shǐ)用10%的都市(shì)传说就这样席卷(juǎn)了全世界。根据(jù)调查，世界上相信这个(gè)理论的人(rén)类超过了65%，相比之下，直到2016年，相信(xìn)进化论的人才只有54%。那(nà)我们就先从“进化论(lùn)”说起(qǐ)，进(jìn)化论本身也(yě)许(xǔ)不够完(wán)善，还(hái)存在着某些争(zhēng)议，但无论是(shì)遗传(chuán)还是基因突(tū)变，物(wù)种进化的本质都是自然选择的结果。在这个过(guò)程中，物种都会(huì)遵守(shǒu)这(zhè)样一个法则(zé)，使(shǐ)用或者是失去(qù)。也就(jiù)是说，如果有机(jī)体(tǐ)停止使用某些器官(guān)，它们就(jiù)会慢慢(màn)地适应，之(zhī)后退化直到消失(shī)。比(bǐ)如洞(dòng)穴鱼(yú)在暗无天(tiān)日的地下世界生(shēng)活了千百万年之后，眼睛(jīng)已(yǐ)经(jīng)完全(quán)消失(shī)了，而(ér)动物的(de)大脑同样是经过(guò)数百(bǎi)万年的自然选(xuǎn)择不断进化所形成(chéng)的，虽(suī)然人类(lèi)的(de)大脑只(zhǐ)占据着体重的2%，但是作为世(shì)界上最复杂(zá)的结(jié)构，大(dà)脑在(zài)氧气和(hé)营养上的消耗是巨大的，就(jiù)算是你坐(zuò)在那里(lǐ)休息，什么都不想，它也依然需要整个人体20%的(de)能量(liàng)来维持所有的大脑功能正常运转(zhuǎn)。因为大脑皮层不但会调节躯体运动，整合(hé)各种感觉、控制(zhì)语言的最高(gāo)级中枢，同时(shí)又(yòu)具有(yǒu)抑制整合(hé)情(qíng)绪(xù)的功能，甚至(zhì)还在时刻准备(bèi)着进行(xíng)应急(jí)反(fǎn)射(shè)。比如一个(gè)人(rén)喊你(nǐ)一(yī)声的同时扔向你一(yī)个苹果，正(zhèng)常人就会下意识的接住，而(ér)不是(shì)无动(dòng)于(yú)衷，这些都是大脑时(shí)刻在(zài)运转的结果(guǒ)。相比(bǐ)之下，许多脊(jí)椎动(dòng)物物种的(de)成(chéng)年大脑只(zhǐ)消耗身体能量(liàng)的2%-8%。这意味(wèi)着(zhe)，如果我们真的只使用(yòng)了我们潜在脑力进化的10%，贡献(xiàn)出(chū)这么多(duō)的能量(liàng)来(lái)维持整(zhěng)个大脑的功能(néng)，对于进化来(lái)说是(shì)一种极大的(de)浪费，拥(yōng)有(yǒu)一个(gè)体积更小，效率更高的大脑(nǎo)，才能(néng)更加的凸显出生存的(de)优势。所以从进化上来说，大脑是不(bù)可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验又怎么解释呢？其实在当(dāng)时(shí)，由于(yú)相关的知识盲(máng)区，卡尔所切除的(de)部分脑(nǎo)区其实(shí)是属(shǔ)于初级(jí)的(de)视觉皮层，当他(tā)被切(qiè)掉的越多，导致(zhì)的(de)视觉受(shòu)损就(jiù)越严重，小老鼠的视野(yě)范围会变得(dé)越(yuè)来越(yuè)小，慢慢的看不见，最终导(dǎo)致了寻(xún)找(zhǎo)食(shí)物变(biàn)得(dé)越来越困难(nán)。随着科学(xué)的发展，我们已(yǐ)经可以(yǐ)通过(guò)正电(diàn)子(zi)发射、断层(céng)扫描和功(gōng)能性的磁共振成像技术来(lái)监测大脑的活动。研究(jiū)发(fā)现(xiàn)，大脑(nǎo)的每(měi)个部分的(de)功能都是不可或(huò)缺的，当一个人在做特定的任务时，大脑的(de)不(bù)同部(bù)分是在(zài)协(xié)同工作的(de)，哪怕只是(shì)活动一下手(shǒu)指，也是上亿个(gè)神经元协调工(gōng)作的结果。即便是(shì)在睡觉的时候(hòu)，大脑也会处在一个(gè)不断活动的状(zhuàng)态。因此(cǐ)，与大脑开发10%的都(dōu)市传说(shuō)恰(qià)恰(qià)相反，目前人类还没(méi)有找到一(yī)个完全不活跃的大脑区域，这意味着人类的大(dà)脑其实已经(jīng)被(bèi)开发了100%。大脑(nǎo)利用率不到10%的广泛(fàn)流行(xíng)还有一(yī)个(gè)非常现实的(de)原因，那就是利益。成为绝顶聪明的天才(cái)是每个人所(suǒ)希望的事(shì)儿(ér)，所以小(xiǎo)白鼠实验、超高智商的(de)天(tiān)才培养(yǎng)、冰山理论以及卡内(nèi)基著作(zuò)的畅销都成(chéng)了营销故事(shì)当(dāng)中最好的(de)素材，再加(jiā)上一些相关科幻(huàn)电(diàn)影的渲染，使得更多的人相信了这个都市传说。这也意味着(zhe)更多的(de)人(rén)期待一种(zhǒng)尖端的技术或者神奇的药物可(kě)以解锁(suǒ)它，让他们在一夜之间成为超级天(tiān)才。所以当(dāng)有人告诉你(nǐ)可以利用剩余的大脑潜力来(lái)提高智慧，你要做的就是紧紧的捂(wǔ)住(zhù)钱(qián)包。

其(qí)实你的大脑和爱(ài)因斯坦(tǎn)之间并没(méi)有太大的(de)差距，人与人之间的(de)大脑(nǎo)相似度高达94%，但是人与人之间的理解能力、记(jì)忆能力(lì)以及(jí)创造力确实存在着巨大的差(chà)异，这并不是(shì)因为(wèi)大脑使用率的不足，而是在于神经元(yuán)的(de)数(shù)量以及单个神经(jīng)元(yuán)的链接(jiē)数。人(rén)类的大脑大概(gài)有800亿个神经(jīng)元，神经(jīng)元(yuán)与神经元之间并(bìng)不会直接相连(lián)，而是会形成一种叫做突触(chù)的结构，可以通过神经递质将(jiāng)神经元之间的电信号进行(xíng)传(chuán)递。我(wǒ)们任何的行(xíng)为(wèi)、想法(fǎ)、念头或者是知识点在大脑(nǎo)当中都是一(yī)个信号(hào)，那么你的知(zhī)识越多，想法越(yuè)多，所形成的突触就会(huì)越多(duō)，而(ér)当你的(de)知识越牢固，想法(fǎ)越熟(shú)练，突出的结构就会变得(dé)越(yuè)强大。反过来，这个知识点或者是想法的突(tū)出结(jié)构越强大(dà)，意味着知识(shí)点的记忆越深刻，想法和动作就越娴熟，每一个(gè)神经元最多可以发出8000个(gè)突出。但是，一般人实际发出的连一半(bàn)都达不到(dào)。比如张(zhāng)三的大脑有900亿个神(shén)经元，每个(gè)神经元平(píng)均有5000个(gè)突触链接(jiē)，那(nà)么张三的知识量就有(yǒu)900亿乘以(yǐ)五千(qiān)四百五十万亿个，而李四的大脑有(yǒu)800亿(yì)个神经元(yuán)，每(měi)个神经元(yuán)平均有2000个(gè)突触链接(jiē)，那么(me)李四的(de)知识量(liàng)就有(yǒu)800亿乘以两千一(yī)百六(liù)十万一个。虽(suī)然这是为了让大(dà)家(jiā)能更(gèng)好地理解所做出的一种量化比喻，但是(shì)两个人(rén)的知识量差距确实(shí)是巨大的(de)。我们在(zài)每天的所有活动与思考时，在大脑里面实际(jì)上就只(zhǐ)发生这两类活动(dòng)，一(yī)个(gè)就(jiù)是在强化已经形(xíng)成的突出，另一个(gè)就是在(zài)形成新的突出，也就是学习到新的知识。而这些突(tū)出的结构越强(qiáng)大，大脑神经(jīng)元之间的联系就越紧(jǐn)密(mì)，那(nà)么(me)在同样的工作要求(qiú)之(zhī)下，大脑就可以更快的调集更多(duō)的神经元，进(jìn)入到活跃状态(tài)。大(dà)脑传(chuán)递(dì)信(xìn)息的效率(lǜ)就(jiù)会更高，那么外(wài)部表现出(chū)来的就是更聪明、更熟练(liàn)。反之，大脑调集活跃(yuè)的神经(jīng)元(yuán)数量过少，大脑传递的(de)信息(xī)效率就会(huì)低，外部的表现就(jiù)是笨拙、反(fǎn)应慢。而我们大脑中的电信号是通过信(xìn)息刺激所(suǒ)产生的，产生(shēng)之后又会引发连锁反(fǎn)应，那么这就(jiù)赋(fù)予了人(rén)类大脑更强的一种联(lián)合能力。

由一个(gè)神经元受到刺激，最(zuì)多可以发出(chū)8000个知识(shí)点的(de)链(liàn)接，而这8000个知识点它又激活了8000个(gè)神经元，如果每个(gè)神经元又发出8000个(gè)知识点链接(jiē)，就意味着最初的一(yī)个(gè)知(zhī)识点(diǎn)会产生的连锁(suǒ)反应，而(ér)激发(fā)出(chū)无数的(de)念头(tóu)和联想(xiǎng)，我(wǒ)们的(de)创造力就这样产生(shēng)了。但是人脑的神经元并不是天生(shēng)就(jiù)拥有8000个链(liàn)接的(de)突触，多数的人在一生当中，平均每个神(shén)经元所拥有的链接突触其实连(lián)8000的一半都不到。因此(cǐ)，想让大脑变得(dé)更聪明，本质上就是增加神经元的数量和增加突(tū)出的数量。研(yán)究(jiū)发现，大脑(nǎo)的海马(mǎ)体中每天(tiān)可以(yǐ)产生(shēng)大(dà)约700个新的神经元，除了自然生(shēng)长的神经元，也可以通过(guò)学习、运动和(hé)健康的饮食来促进新的神经元(yuán)生成，而压(yā)力(lì)、睡眠不足(zú)和酒精则(zé)会(huì)阻碍新神经元的生成。而增加(jiā)突触的数量，就是(shì)通(tōng)过主(zhǔ)动的学习(xí)或(huò)者(zhě)是思考，不(bù)断产生(shēng)新的突(tū)触，然后(hòu)再强化它们。这(zhè)就是为什么善于主(zhǔ)动学习(xí)和(hé)勤于思(sī)考的人(rén)往(wǎng)往会变得更加聪明(míng)。所以爱因斯(sī)坦曾经这样说，并不是因为我多聪明，我只是比常人花更多(duō)的(de)时间去思考问题而已。另(lìng)外，突触还有(yǒu)这样(yàng)一个特点，它是动态形(xíng)成与动态削减的，用的多的突触就会被强化，用的(de)少(shǎo)的就会(huì)被(bèi)弱(ruò)化，甚(shèn)至会被(bèi)消除(chú)，或者是被其他的信息(xī)占用。外部(bù)的表现就是遗忘(wàng)和记忆衰(shuāi)退。这(zhè)一(yī)点在(zài)进化方式上和洞穴是一样的，比(bǐ)如不(bù)喜欢主动(dòng)思(sī)考，懒得动(dòng)脑的人，整(zhěng)天对着电视(shì)或者是电子设备的时候，大脑就(jiù)处(chù)在一(yī)个(gè)被动接受信息的状态，是得不到主动信息(xī)刺激的，那么这种就(jiù)基本不(bù)会形成有效的新的突出，所以封(fēng)锁人类大脑的(de)不是外(wài)星(xīng)人(rén)，而(ér)是我们自己(jǐ)。

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