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  小学生HB的铅笔(bǐ)好。

  H类(lèi)铅笔,笔芯硬(yìng)度相(xiāng)对(duì)较高,适合用于界面相对较硬(yìng)du或粗(cū)糙的物体,比如木工划线,机械(xiè)制图等(děng)。

HB的铅笔

  H是Hardness的缩(suō)写(xiě),意思是"硬",B是Black的缩写,意思是"黑(hēi)",如2B,5B。

  数字越大,说明写出的字越黑越软,HB的是(shì)意思"硬"和"黑"各占一半,属中性笔(bǐ)。

  笔芯(xīn)分类(lèi):

  按照笔芯(xīn)的硬度(dù)来定的(de),从(cóng)软到硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳的同素异形(xíng)体(tǐ)之一石(shí)墨做笔芯的。

  铅笔的(de)分类正是按照笔(bǐ)芯中石墨的(de)份量(liàng)来划分。

  一般划分为H、HB、B三大(dà)类。

  其中H类铅笔(bǐ),笔芯硬度相对较高,适(shì)合用于界(jiè)面(miàn)相对较硬或粗糙的物体。

  HB类铅笔笔芯硬度适中,适合一般情况下的书写(写(xiě)字(zì));

  B类(lèi)铅笔,笔芯相对较软,适合绘画(尤其是素(sù)描),其中2B铅笔被(bèi)用于填涂一些机器可识别的卡片,如答题(tí)卡。

小学生写(xiě)字(zì)的重要性

  写字与其他(tā)作业联系(xì)紧(jǐn)密

  写一(yī)手好字,可让(ràng)人(rén)受益(yì)终生。

  尤其对学生来说,学习写(xiě)字实际也是一种(zhǒng)行(xíng)为(wèi)规范的养成过程。

  俗(sú)话说,好(hǎo)记(jì)性(xìng),不如烂笔头,在学习(xí)中,如(rú)果让孩(hái)子一边学习好功(gōng)课,一边进行抄(chāo)写(xiě)练习(xí),可以互补互益(yì)。

  久而久(jiǔ)之,自然(rán)形成了(le)行为(wèi)规(guī)范(fàn)的养(yǎng)成过程(chéng)。

  比如,一边学习(xí)课文,一边(biān)进行(xíng)生字、词语和段落抄(chāo)写练习(xí),既可以巩固知(zhī)识,又(yòu)提高了写字水平(píng)。

  特别(bié)是抄写唐诗宋词时,还可以陶(táo)冶孩子们的心灵情操。

  确实是(shì)一(yī)举(jǔ)多(duō)得。

  写字与个(gè)人的关系不(bù)可(kě)忽视

  写字是每个人很重要、很基本的一项技能(néng),当然有很多(duō)人认为现在可以用(yòng)打字(zì)机代替写字,写字教(jiào)学不(bù)必再(zài)强调了,但日(rì)常生活中更多(duō)时候还是(shì)不能不靠手写的(de)。

  人与人的交流,缺(quē)少不了写字,而写字对于培(péi)养一个(gè)人(rén)的耐心、恒心有着很大的助益。

  《语文课程(chéng)标准》亦指出(chū):“识(shí)字写字是阅读和写作的基础(chǔ),是1—2年级的教(jiào)学(xué)重点。

  ”笔者在从(cóng)教过程(chéng)中(zhōng),也发现(xiàn)学生字写得好坏,与他(tā)的学(xué)习有很大(dà)的关联(lián)。

  基本上来说,字写得工整、美观(guān)的学生,他在学(xué)习时也比较(jiào)细心、认(rèn)真,而(ér)字写得潦草的学生,其学习也(yě)比较(jiào)粗(cū)心、懒散(sàn),可谓“字如其人(rén)”。

  所以,清(qīng)代曾国(guó)藩先生认(rèn)为“唯读(dú)书与写字(zì)可(kě)以(yǐ)变化气(qì)质”,他对儿子的习字非常重视,在家书(shū)中对于习字方面有很多的论述。

  曾有教育前辈说过致力抓好(hǎo)两件事,一(yī)件是扫地,一件就是(shì)写(xiě)字。

  确实,这两(liǎng)件(jiàn)事都不算大事,但(dàn)对(duì)于一(yī)个(gè)人(rén)一生的成长关系(xì)甚大(dà)。

小(xiǎo)学生用铅笔HB的好还是2B的好?

  开(kāi)学后,我家最小的一(yī)个侄子就要(yào)上小学了(le)。

  而(ér)用什么(me)样的铅笔,则是首先(xiān)要(yào)考虑的问题。

  今天和各位朋友讨论(lùn)一下铅笔(bǐ)的(de)问题。

  我记(jì)得我(wǒ)上(shàng)小(xiǎo)学的时候喜欢用HB,因为(wèi)它耐摔,都(dōu)知道小孩(hái)子的东(dōng)西总(zǒng)是容易磕磕绊绊的,HB不仅(jǐn)写字淡(dàn),而(ér)且摔了好几(jǐ)次,还(hái)不(bù)断,( ω )。

  到那时(shí)2B就跟HB完全相反了。

  直到长大(dà)后(hòu),我(wǒ)才明(míng)白(bái)真理。

  大概讲一下铅笔的(de)H和(hé)B的含(hán)义,虽然大部(bù)分人都知道(dào)。

  铅笔的铅芯,标注(zhù)为(wèi)"H"(HARD的首字母)的表(biǎo)示(shì)硬质铅笔,"B"(BLACK的(de)首字母)表示(shì)软质(zhì)铅笔,而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

  另外要说的是,B数(shù)越(yuè)大铅(qiān)笔就(jiù)越黑越软,比如4B比2B要(yào)黑要软(ruǎn);H数越大(dà)就越硬颜色越(yuè)浅,4H比(bǐ)2H要硬(yìng)要浅。

  所以,如果你问(wèn)有(yǒu)经验的老司机,初学写字的小朋友用什(shén)么(me)铅笔,大都会推荐(jiàn)HB,理(lǐ)由是硬度适中;加之小(xiǎo)孩子写字比(bǐ)较(jiào)用力(lì),用HB铅笔(bǐ)则不易(yì)折(zhé)断。

  听起来是很有道理的(de)。

  下面两图是(shì)HB铅笔效果。

  我建议,第一(yī)次拿笔的小朋友,用2B铅笔,而不是HB!

  我(wǒ)之前(qián)也和大家一散(sàn)握宴样,用专家的(de)口吻给(gěi)家长们(men)推荐HB的铅笔。

  但是,经过(guò)长时间的教学,才发(fā)现HB并不是最好(hǎo)。

  如(rú)果一个(gè)小朋友从来没有写过(guò)字,强烈建(jiàn)议不要用HB的铅笔,而是用稍微(wēi)软(ruǎn)一点,黑(hēi)一点的2B铅笔。

  我先(xiān)问大家一个问题,为(wèi)啥小孩子写(xiě)字(zì)普遍比较用(yòng)力(lì)?

  我(wǒ)的解释是(shì),因为(wèi)HB的铅笔颜色太(tài)浅,而(ér)皮圆很(hěn)多写字本的颜(yán)色本身又(yòu)不是太(tài)白,为了让(ràng)写(xiě)出来的字能够看清(qīng),小朋友会不自觉(jué)加大力量,力量(liàng)大到第二页,甚至于第三页都留有很深的印记,导(dǎo)致下一页不(bù)光滑,影响写字效果。

  同时,用力写(xiě)字(zì)实在(z拜拜肉好减吗,拜拜肉难减吗ài)太容(róng)易让孩(hái)子疲劳(láo)。

  并且(qiě),还(hái)有个更严重的问题(tí),因为孩子的骨骼发(fā)育(yù)不全(quán),为了加大力量,只能(néng)用错误的执笔姿势(shì)写字(zì)。

  下(xià)面图片(piàn)上这种姿势非常典型(xíng)的。

  这就是为(wèi)什么一二年级小(xiǎo)朋友执笔姿势错误率很高的原因(在我看来(lái)冲银,铅笔(bǐ)选(xuǎn)择不当是执(zhí)笔姿势不(bù)对的一个很重要的原因(yīn))。

  其次(cì),用HB的铅笔(bǐ),铅笔反倒(dào)容易断(duàn)。

  理由也(yě)很简单,因为HB铅笔的颜(yán)色浅,要想写出来的(de)字能(néng)够看清楚就得(dé)把笔削尖。

  笔太(tài)尖,加(jiā)上(shàng)用力,很容易就(jiù)折(zhé)断了。

  上(shàng)面啰啰嗦(suo)嗦说(shuō)了(le)一大堆(duī)HB的问题,其实答案已(yǐ)经一目(mù)了然。

  在我看来,没有拿过笔的小(xiǎo)朋(péng)友,如果直接用2B铅笔,写字绝对不会(huì)像HB铅笔(bǐ)那么(me)用力,而写出来却更加黑白分明。

  因为不需要(yào)特别(bié)用(yòng)力写字,执笔姿势自然(rán)也(yě)就容易正确了。

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