假的校花事件(jiàn)来龙去脉(mài)，可(kě)以看(kàn)一看假的校花在B站给(gěi)自己起的名字(zì)，是假的(de)校花。说明假的校(xiào)花，心里(lǐ)也知(zhī)道(dào)自己不是(shì)真的校(xiào)花，其实假的校花属(shǔ)于很可爱单纯的(de)小女生长相，也很招人喜欢(huān)。所以在B站有很多粉丝喜欢(huān)她，假的(de)校花自(zì)己(jǐ)也说：“真的谢谢(xiè)大家夸我……在生活里我是个特别普通平凡的女生，突然收到(dào)这(zhè)么多人的夸赞很感动……”

假的校花

最初(chū)，假的校花就是这(zhè)样一个领家小妹的UP主，很(hěn)真诚，让人很(hěn)喜欢。但是后来的一(yī)些事情，也让一(yī)部人(rén)对假的校(xiào)花有了改观(guān)，这件(jiàn)事(shì)情简单说就(jiù)是假的校花表里不一(yī)。事情要从假的校(xiào)花的一段视频下面的评论说(shuō)起，有一(yī)位网(wǎng)友给假(jiǎ)的(de)校(xiào)花评论：“对不起，校花(huā)你很好看我承认，但是不要(yào)发这么(me)没(méi)意义低质量的水视频好吗。我以前有(yǒu)段时间(jiān)很(hěn)喜欢校(xiào)花的……”

这(zhè)位假的校(xiào)花粉丝(sī)说了一(yī)件事，认为假的校花视频(pín)质量(liàng)不够，有些水。面(miàn)对这样一个带(dài)有着建议性的(de)评论，假的校(xiào)花也做(zuò)出了回答：“这期真的太水了，不要三连(lián)了……下期(qī)保证不水(shuǐ)啦。”从回答中可以(yǐ)看(kàn)出来(lái)，假的校花的(de)态度很(hěn)真(zhēn)诚(chéng)，吸纳了氯化钾相对原子质量是多少，粉丝(sī)的建议。但是(shì)在微博中假的(de)校花却是另外一(yī)个态(tài)度，和B站回复中完全不同的态度。

假的校花在微博(bó)中(zhōng)写：“我就不明白，P1的(de)视频标(biāo)题都摆(bǎi)在那(nà)，您还(hái)要发P2的评论显得氯化钾相对原子质量是多少，您(nín)审美高尚，还要加一句您不是杠？标题那么明显(xiǎn)，不看不就是了……”两个(gè)地(dì)方，两种(zhǒng)截然不(bù)同的回(huí)答确实有(yǒu)些迷惑，其实也(yě)是可以理解(jiě)的(de)，这两(liǎng)种声音在(zài)假的校花心里都(dōu)是(shì)有的(de)。假的校花(huā)的两(liǎng)次(cì)回答(dá)各(gè)有侧重点，站的角度(dù)不(bù)同了，回答的(de)方式也(yě)就不同了。

假的(de)校花粉丝(sī)数越来越多，风格也开始变化了，变(biàn)得越来(lái)越(yuè)漂亮(liàng)，或者说是美颜开得(dé)越(yuè)来越重。也有些内容开始打擦(cā)边球。总之，和最初的(de)形象是有些不同了，甚至有些文字(zì)中还带有脏(zàng)话(huà)。假的校花的视(shì)频有很多评(píng)论，这些(xiē)评(píng)论有(yǒu)些(xiē)让假的(de)校花觉(jué)得很开心，有些让假的校(xiào)花觉(jué)得很不开心，还有些对假的校花来讲很伤(shāng)害，所以假(jiǎ)的校(xiào)花也会删评论。

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