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琅琊榜霓凰为什么嫁给聂铎 言豫津最后娶宫羽了吗

琅琊榜霓凰为什么嫁给聂铎 言豫津最后娶宫羽了吗 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界(jiè)6月(yuè)2日(rì)消(xiāo)息(xī) 民政(zhèng)部等四部门发布关于做好2023年普(pǔ)通高校毕业生到(dào)城乡社区(qū)就业工作的(de)通知。其中提出,加大从(cóng)高校(xiào)毕业生中定向招聘社(shè)区专职工作(zuò)人员的工作(zuò)力度,综合考虑本地(dì)高校毕业生数量、报考社区专职工作人员意(yì)愿等因素(sù),科学设定(dìng)定(dìng)向招聘高校毕(bì)业生的社区专职工作人员岗位(以下简称“定向招聘岗位”)数量(liàng),鼓励2023年定向招聘岗位数量不少于2022年。各地社区专职工(gōng)作人员(yuán)定向招聘2023届高(gāo)校毕业生工(gōng)作须(xū)于8月31日前(qián)完成。定向招(zhāo)聘岗位(wèi)优先向(xiàng)困(kùn)难(nán)高校毕业(yè)生倾斜。

  具体通知如下:

  一、统筹(chóu)做好社区专(zhuān)职工作(zuò)人员(yuán)招聘工作。各地要对照(zhào)“十四五”期末每(měi)万城(chéng)镇常住人(rén)口(kǒu)拥有社(shè)区工(gōng)作者(zhě)18人的规划目标,进一(yī)步(bù)充(chōng)实(shí)社区工作力量(liàng),统筹社区专职工作(zuò)人员现有空(kōng)岗待招(zhāo)聘、因(yīn)退休离职待招聘(pìn)、新增待招聘岗(gǎng)位(wèi)等需求,科学拟(nǐ)订本地区2023年社区专(zhuān)职工(gōng)作人(rén)员年度招(zhāo)聘计划(huà)。以县(市(shì)、区、旗)为单(dān)位(wèi),统(tǒng)一规范社区专(zhuān)职工作人员(yuán)选聘程(chéng)序和(hé)资格(gé)条件,由民政、人(rén)力资源社会保障等部门共同组织实施。原(yuán)则(zé)上(shàng)2023年所有新招聘社区专职工琅琊榜霓凰为什么嫁给聂铎 言豫津最后娶宫羽了吗作人员岗位全部面向高(gāo)校毕(bì)业生开放。鼓励具备(bèi)条(tiáo)件的(de)行政村积极(jí)吸纳高校毕业生到村担任村务工作者(zhě)。

  二(èr)、重点做好定(dìng)向招聘高校毕业生(shēng)工作。加大从高校毕(bì)业生中定向招聘社区专职工(gōng)作人员的(de)工作(zuò)力(lì)度,综合考虑本地高校毕业生数量、报考(kǎo)社区专职工(gōng)作人员意愿(yuàn)等(děng)因素,科学设定定向招聘高校(xiào)毕业(yè)生的(de)社区专职工作(zuò)人员岗(gǎng)位(以下简称(chēng)“定向招聘岗位”)数量,鼓励2023年(nián)定向(xiàng)招聘岗位数量不少于(yú)2022年。各地社区专(zhuān)职工(gōng)作人员定向招聘2023届高校(xiào)毕业生工作(zuò)须于8月31日前完成。定向招聘岗位优先(xiān)向(xiàng)困难高(gāo)校(xiào)毕业(yè)生(shēng)倾(qīng)斜。

  三(sān)、发展城(chéng)乡(xiāng)社区服务(wù)吸纳就业(yè)。贯彻落实《“十四五”城乡社区服务体系建设规划》,鼓励在社区发展养老、托(tuō)育、家政(zhèng)、物(w琅琊榜霓凰为什么嫁给聂铎 言豫津最后娶宫羽了吗ù)业、健康等生(shēng)活(huó)性服务,支持相关(guān)企业、事业单位、社会组(zǔ)织(zhī)在城乡(xiāng)社区设置服(fú)务网点或开展社区(qū)服务(wù),对吸纳高校(xiào)毕业生就业的小微企业,符(fú)合条件(jiàn)的(de)按规定落实社会保险补贴等帮(bāng)扶政策。高校毕业生在城乡社区服务领域创(chuàng)业(yè),符合条(tiáo)件(jiàn)的,可(kě)申请(qǐng)最(zuì)高20万元的个人创业(yè)担(dān)保(bǎo)贷款,由财政给予贴息;鼓励利用社区综合服务设施(shī)为高校毕(bì)业生在(zài)城乡社区服务领域创业提(tí)供必要的(de)场地支(zhī)持。高(gāo)校(xiào)毕业生在城乡(xiāng)社(shè)区服(fú)务领域(yù)灵(líng)活就业的,符合条件的可(kě)申请获得社会保(bǎo)险(xiǎn)补贴。

  四、开发社会(huì)工作岗位拓展(zhǎn)就业空间(jiān)。进(jìn)一步增加社会工(gōng)作就业岗位,引导高校毕(bì)业生到乡镇(街(jiē)道(dào))社会工作站开展服(fú)务。鼓(gǔ)励各地对接辖区内高校,在社会工作服务平台中(zhōng)打造“研究生(shēng)工(gōng)作站”、“大(dà)学生(shēng)研(yán)学实践基地(dì)”、“双交流基地”等(děng)“政社校(xiào)”合作平台,探索社会工作高层(céng)次人才资源(yuán)集聚和(hé)合作机制,为吸(xī)引社会工作专业(yè)高校(xiào)毕业生到基层(céng)就(jiù)业(yè)创(chuàng)造(zào)积极条件。

  五、设立就(jiù)业见习岗(gǎng)位促进就业。积(jī)极组织社会组织、城乡(xiāng)社(shè)区组织、社区服务类(lèi)企业等参与(yǔ)“百万就业(yè)见习岗位募(mù)集计划”,开发一(yī)批(pī)就业见习岗位,引导(dǎo)高(gāo)校毕业(yè)生到城乡社区实践服(fú)务、增进了(le)解,激(jī)发到社(shè)区就业(yè)的(de)热情。对见(jiàn)习单位按规定落实(shí)就(jiù)业见习补贴和激励推动政策(cè),对城乡社区组织见习期满的见(jiàn)习人员,可按规(guī)定同等条(tiáo)件下优(yōu)先招录(lù)为社区专职工作人员(yuán)。

  六(liù)、加强(qiáng)高(gāo)校毕(bì)业(yè)生(shēng)教育引(yǐn)导。各地各高校(xiào)要(yào)强化对在校大学生的(de)理想信念(niàn)和(hé)思想教育,引(yǐn)导在校大学生(shēng)树(shù)立科(kē)学(xué)的就业观(guān)和成才观,激励高校毕业(yè)生积(jī)极(jí)投身城乡社区等基层(céng)一线锻(duàn)炼锤炼、成长(zhǎng)成才。要(yào)进一步开发社区治理和(hé)服务相(xiāng)关理(lǐ)论(lùn)和(hé)实践课程,在城乡社区设立实习实践(jiàn)基地(dì),组(zǔ)织在校(xiào)大学生走进城(chéng)乡社区,开展实习实践(jiàn)、志愿服务、社会公(gōng)益(yì)等活动,培养做群众工(gōng)作(zuò)、链接资(zī)源、提供服务(wù)、化解矛盾的(de)能力;鼓励(lì)社会资(zī)本设(shè)立(lì)社区创新专项(xiàng)基(jī)金,在高校教(jiào)师(shī)指导下组建创新团队,以乡村产业(yè)振(zhèn)兴(xīng)、智慧(huì)社区建(jiàn)设等为重点开发便于就业创业(yè)的项(xiàng)目,激发高校毕(bì)业(yè)生在城(chéng)乡社区(qū)创新(xīn)创业(yè)的(de)热情。

  七、强化社区就业(yè)服(fú)务指(zhǐ)导(dǎo)。各地公共就业人才服务(wù)机(jī)构要(yào)及(jí)时收集(jí)社(shè)区岗位招聘信息,通过线(xiàn)上线(xiàn)下(xià)各种(zhǒng)途径向社会公开发布。国家大(dà)学生就业服务平台、高(gāo)校(xiào)毕业(yè)生就业(yè)服务平台(tái)要设立高校(xiào)毕(bì)业生城乡(xiāng)基(jī)层就业岗位发(fā)布专题,汇集发(fā)布各地社(shè)区(qū)专(zhuān)职工(gōng)作人员招聘信息。各地民政部门要(yào)做好(hǎo)社区专(zhuān)职工作人员相(xiāng)关信息(xī)的收(shōu)集和对接,围绕社区专职工作人员工作性质、工(gōng)作(zuò)职责、职业(yè)发展路(lù)径、薪酬待遇(yù)等高(gāo)校毕业生(shēng)关(guān)心的重点问(wèn)题加(jiā)大宣传力度,可采取随岗位(wèi)需求信息一并推(tuī)送至就业(yè)服(fú)务平(píng)台、在青年群(qún)体使用较多的新媒体平台宣(xuān)传(chuán)发(fā)布等多种(zhǒng)形(xíng)式,增进高(gāo)校毕业生对社(shè)区专职工作(zuò)人员职(zhí)业的了(le)解。各地(dì)教育、人(rén)力资源(yuán)社(shè)会(huì)保障(zhàng)部门和(hé)各高校要(yào)主动创造条件,为面(miàn)向高校毕业生精准推送(sòng)社(shè)区就业(yè)信息、提供社区就业服务指导予(yǔ)以支持和保障(zhàng)。

  八、营造拴心留人的良好环(huán)境。以县(市、区(qū)、旗)为单位,做(zuò)好新入职社区专职工作人员的高(gāo)校毕业生(以(yǐ)下简称(chēng)“新入职高校毕业生”)初任培训工作(zuò),原则上在(zài)入(rù)职(zhí)6个(gè)月之内开展(zhǎn)3至5天的集中脱产培训,灵活采用以老带(dài)新、观摩(mó)学习(xí)等形式开展结对(duì)帮带培(péi)训,帮助新入职高校毕业生尽快熟悉(xī)社(shè)区情(qíng)况(kuàng)、投入社区(qū)工作。加(jiā)强对(duì)新入职(zhí)高校毕业生的关心关爱,在(zài)工作生活心理等方面对其给予支持和帮助。加大从优秀城乡社区(qū)工作者中招录(聘(pìn))公(gōng)务员或事业(yè)单位工作人员特别(bié)是街道(乡镇)干部力度。大力宣传高校(xiào)毕业生在(zài)社区(qū)就(jiù)业创业的优秀典型(xíng)和先进事迹(jì),营造广(guǎng)大青年投身城乡(xiāng)社区建设增(zēng)长才干、实(shí)现价(jià)值的良好氛围。

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