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　　高考志愿填报的注意事项有哪些

　　1、对于高考(kǎo)志愿填报，可以(yǐ)填报(bào)四个学校，每个学校可以填报六个专(zhuān)业。

　　考生需要注意的是，在(zài)填写志(zhì)愿的时候，代码一定(dìng)要填报准确。

　　在填报志愿的时(shí)候，考(kǎo)生在填(tián)第一(yī)个学校(xiào)的时候，可以填的稍微高(gāo)一(yī)点，第二个和第三个志愿可以填和你高考(kǎo)成(chéng)绩排名差不(bù)多的(de)，最后第四个(gè)可以填的稍低一(yī)些。

　　这样拉开(kāi)梯度来填报高考志愿(yuàn)，比较有保障。

　　2、高考(kǎo)文理类(lèi)考(kǎo)生填(tián)报高考志愿(yuàn)采(cǎi)用的是平行志愿和整体志愿(yuàn)两种，一(yī)般都包含A、B、C三所(suǒ)或ABCDE五所院校(xiào)，每所院(yuàn)校(xiào)志愿中都包含(hán)六(liù)个专业志愿和(hé)一个专(zhuān)业服从调剂志愿。

　　而(ér)体育类考(kǎo)生在(zài)填报(bào)志愿的时候可以填报五(wǔ)所(suǒ)院校，但是每(měi)所院校志(zhì)愿中包含(hán)四个(gè)专业志(zhì)愿和一个专业服从(cóng)志(zhì)愿。

　　3、考生在填报平行志愿时要注意，平行志愿是有(yǒu)录取顺(shùn)序(xù)的(de)，并不是成绩(jì)达(dá)到各高校的录取条(tiáo)件(jiàn)后(hòu)，就可(kě)以被几所院校同时录取的。

　　事实上，考生的档案(àn)在投到(dào)某一(yī)所高校后，就(jiù)不会再到其他的学校，所以对于考生来说，投(tóu)档录取的机会仍(réng)然只有一次。

　　高考志愿填报(bào)技巧(qiǎo)有哪些(xiē)

　　了(le)解本(běn)科(kē)专业目(mù)录非常重(zhòng)要

　　12个学(xué)科(kē)门类，92个专(zhuān)业类，506个专(zhuān)业。

　　(普通高等学校本科专业目录(lù)(2012年))

　　十二(èr)个学科门类往下(xià)有很(hěn)多细分，在我们本科专业里(lǐ)就(jiù)是叫(jiào)专业类。

　　国(guó)家教委的专(zhuān)业(yè)目录里92个专业(yè)类(lèi)，92个专业类下面再细(xì)分就是506个(gè)专业(yè)。

　　不(bù)同的学(xué)校开(kāi)设的不一样(yàng)，招生(shēng)也不一样。

　　506个专业(yè)中比较大众化的应该是将(jiāng)近(jìn)200个专业。

　　特别要提醒大家注(zhù)意(yì)工学

　　在92个(gè)专(zhuān)业类里头工学占了(le)31个，占到三分之一(yī)左右，在专(zhuān)业(yè)数506个里，工学占(zhàn)了169个(gè)，又是三(sān)分之(zhī)一左右。

　　教育部一个统计，就全国(guó)的大学生(shēng)在校生人(rén)数(shù)里学工科的(de)也(yě)占(zhàn)了(le)三分(fēn)之一左右(yòu)。

　　所以其实在高考志愿填报的过程(ché旖旎是什么意思解释，风光旖旎是什么意思解释ng)中，我们很(hěn)多家长(zhǎng)可能系数比较多(duō)的，或者说您面临的(de)大学专业选择里比较(jiào)多(duō)的还(hái)是工学。

　　比(bǐ)较好就业也恰好是工学，因为社(shè)会需求量非(fēi)常大。

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　　 二(èr)、四川高考志愿填报(bào)教程和指南(nán)

　　 考生高考时，感觉一般会比模拟考试(shì)时的状态要好，因(yīn)此在(zài)估(gū)分时可适当地加分，但(dàn)不能(néng)过(guò)多地加分或减分，因为(wèi)感觉毕竟(jìng)是感觉。

　　同时(shí)，在(zài)估分(fēn)时还(hái)要注意一些学(xué)科的估分要点：

　　 1.语文。

　　各门学科(kē)中最难估分的要数语文。

　　虽然客观题部分(fēn)比(bǐ)较容易估分，但其后的几类(lèi)题由于(yú)弹性比较大，考生就(jiù)应该特别(bié)注意(yì)。

　　例如现代文(wén)阅(yuè)读部分(fēn)，如果(guǒ)与标准答案不一致，则要(yào)看与(yǔ)标准(zhǔn)答案是相近还是(shì)相悖，如果相近，还要严格(gé)比较两者，看角度是否一致。

　　作文评分是按(àn)基础(chǔ)等级与发展等级两个分数进行评判的，一个基础(chǔ)等(děng)级50分，发(fā)展(zhǎn)等级是10分(fēn)，在发(fā)展(zhǎn)等级里有一项突出的，都可以加(jiā)1—10分。

　　基础等级(jí)的估分要从主题、结构到语(yǔ)言逐项衡量。

　　在第二部分评分中，如果作(zuò)文跑题，不可能拿(ná)到发展等(děng)级的(de)分(fēn)。

　　但是现(xiàn)在高考的(de)作文(wén)在写作表达方式上，文体限(xiàn)制不大，可以写(xiě)记叙经(jīng)历(lì)，编些故(gù)事，也(yě)可以发表议(yì)论，展开联想，这样的要求再跑题恐怕是很难了。

　　所以(yǐ)在估分的时候不要过(guò)分悲观。

　　 2.数学、物(wù)理。

　　数(shù)学一般就是(shì)按步(bù)骤给分，没有太多的灵活性。

　　在估数学分时，重(zhòng)点在大题的估分上，要按步骤(zhòu)算(suàn)分，解题的方法可能不一(yī)样，但是在(zài)步骤上(shàng)相当的位置(zhì)会(huì)给同样的分。

　　 物理的步骤分(fēn)也是很重要的，但是不一定(dìng)是非得(dé)要和标准答案相同。

　　只要叙述得很清楚，逻(luó)辑关(guān)系上比较明朗的话，同样会给分(fēn)。

　　因此，物理(lǐ)答(dá)题的步骤(zhòu)、程(chéng)序往往比(bǐ)答案(àn)还要(yào)重要。

　　一般情况下：考生估分可(kě)能会偏(piān)高，因为考生只会对答案，认为答(dá)案对了就会得(dé)分。

　　而物(wù)理阅(yuè)卷更(gèng)注(zhù)重答案是怎样来的(de)，根据是什么。

　　有些考生答案(àn)也许错了，可他得(dé)的分也许比答案对的(de)考生高，原(yuán)因之一(yī)就(jiù)是解答过程的完整性。

　　 3.政治。

　　对于政(zhèng)治题(tí)的估分，不(bù)是答得内容越多越给分(fēn)，而(ér)是要(yào)看是否将观(guān)点答出来了，才能给分。

　　因此，政治估分应把“踩(cǎi)点”和“踩意”相结合，也就(jiù)是说不一(yī)定完全“死抠”标(biāo)准答案(àn)，只要表(biǎo)达(dá)的(de)意思比较接(jiē)近标(biāo)准答(dá)案，表述清楚、明(míng)确就可以适当给自己加分。

　　但这(zhè)种“踩意(yì)”也不是(shì)无边无沿，还要(yào)以标准(zhǔn)答案为纲，要把握好这个度。

　　 4.历史(shǐ)。

　　历史估(gū)分容易(yì)偏(piān)高。

　　考(kǎo)生在估分时应注(zhù)意以(yǐ)下几点：①在1分的(de)分(fēn)点(diǎn)下常包括若干句话，一般情况下，只要答上(shàng)了一个神猜方(fāng)面的一(yī)句话，就能加上(shàng)这1分了。

　　②答题里面如果(guǒ)出现判断错误，后面的即使答对了(le)，也不要给自(zì)己加分(fēn)。

　　因为(wèi)判断错了(le)，阅卷者就(jiù)不再往下看了。

　　③估分要注(zhù)意抓(zhuā)关键(jiàn)词(cí)，虽然你的答案(àn)所有的话(huà)和标准答案都(dōu)比较相像，但最(zuì)关(guān)键的那(nà)个词没(méi)有，也不要加分，因为阅卷时就是找那个关键词。

　　 5.英(yīng)语。

　　英语最(zuì)好按照(zhào)自己平时的情(qíng)况估分，因为英(yīng)语考题客观题比(bǐ)重大，估分(fēn)相(xiāng)对容易(yì)，比较难估的只是作文(wén)。

　　在对作文进行估分时，最好按照(zhào)自己平时的情况(kuàng)估分。

　　 学(xué)生第(dì)一遍估分可以(yǐ)把自(zì)己认为“可得可不得”的分数(shù)全(quán)部(bù)算在得分之列；第二遍再按此方法细(xì)估一遍，找一个平均值(zhí)；第三遍是把这部分分(fēn)数全部排(pái)除在外(wài)；第四(sì)遍按(àn)此(cǐ)方法细估；第五(wǔ)遍是(shì)用最(zuì)高(gāo)得分键锋加上最(zuì)低(dī)得(dé)分，然后得平均分；第六遍是用细估的最高分加上最低(dī)分(fēn)得平均分，最后(hòu)再平均(jūn)。

　　一般情况下，学生估分高低与(yǔ)学生(shēng)本人的性格有很大的关系，因此(cǐ)家长、老师也应结合(hé)学生具体情况(kuàng)因人而异。

　　 高考估分时应充分考旖旎是什么意思解释，风光旖旎是什么意思解释虑以(yǐ)下三种情况：

　　 第一种情况，估(gū)分之前(qián)要(yào)吃游亮型透标准答案，然后回忆(yì)自己答题的情况如何。

　　题(tí)目不仅要答对，还要看(kàn)答得是否完整。

　　因为(wèi)少一个步骤或少一个论点，都会(huì)被扣分；第二种情(qíng)况，对于结果(guǒ)错了(le)的答题不能全盘否定，有(yǒu)些时候(hòu)中(zhōng)间的某(mǒu)些步骤是对的(de)，也可能(néng)会(huì)得(dé)分。

　　但是(shì)，这(zhè)种情况下，分数(shù)要往低处估。

　　如(rú)果解答(dá)的方法和标(biāo)准答案不一致，最好请(qǐng)老师(shī)来把(bǎ)关。

　　第三种情况，考(kǎo)生要(yào)检验自己(jǐ)是(shì)否运用了一些(xiē)未经推导的公(gōng)式(shì)。

　　也就是说，只(zhǐ)有课本上黑体字的公(gōng)式和定理(lǐ)才能直接(jiē)引用，否则也会被扣分(fēn)。

　　另外，那些(xiē)平时粗心大(dà)意的考(kǎo)生(shēng)还要注(zhù)意，考(kǎo)试时不(bù)要有漏写、漏答的情况(kuàng)出现(xiàn)，譬如，在做应用题时(shí)，为了节约时(shí)间(jiān)，经常(cháng)不(bù)写“答”字。

　　如果在高考中出(chū)现这种情(qíng)况，当然会被扣分。

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