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司马光好学文言文翻译及(jí)注释,司马光好学文(wén)言文翻译及(jí)原文
司马光(guāng)幼年时(shí),担心自己记诵诗书以备(bèi)应答的(de)能力不如(rú)别人,所以(yǐ)大家在(zài)一起学习讨论时,别的兄(xiōng)弟(dì)会背诵了,就去(qù)玩耍休息;(司马光却)独(dú)自(zì)留下来,专心刻(kè)苦(kǔ)地(dì)读书,一直到能(néng)够背的烂熟于(yú)心为(wèi)止。
(因(yīn)为)读书时(shí)下的工夫多,收获大,(所以)他所精读和(hé)背诵(sòng)过的(de)书(shū),就能(néng)终(zhōng)身(shēn)不忘。
《司马光好学》翻译司马光幼年时,担心自己记诵诗书以备(bèi)应答的能力(lì)不如(rú)别人,所以大(dà)家在一起学习讨论时(shí),别的兄弟会背诵(sòng)了(le),就去玩耍休息(xī);
(司马光却)独自留下来,专心刻(kè)阿富汗是哪一年灭亡的苦地读书,一直到能够背的(de)烂熟于心(xīn)为(wèi)止。
(因为)读书时下的工(gōng)夫多(duō),收获大,(所(suǒ)以)他所精(jīng)读和背诵过(guò)的书,就能(néng)终身不(bù)忘。
司马光曾经说:“ 读书不能不背(bèi)诵,当你在骑(qí)马走路的时(shí)候,在半夜(yè)睡不着觉(jué)的时候,吟咏(yǒng)读过的文章,想想它(tā)的(de)意(yì)思,收获(huò)就会(huì)非常大! ”
《司马(mǎ)光好学》原文司马温公幼时,患记问不若(ruò)人。
群(qún)居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;
独下帷绝编(biān),迨能倍(bèi)诵乃止(zhǐ)。
用(yòng)力多者收功远(yuǎn),其所精诵,乃(nǎi)终身(shēn)不(bù)忘也。
温公尝(cháng)阿富汗是哪一年灭亡的言:“书不可不成诵。
或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义,所得(dé)多(duō)矣。
”(选自朱熹编辑的《三(sān)朝名臣(chén)言行录》)
《司(sī)马光好学(xué)》文言(yán)文翻译(yì)及注释是什么
一(yī)、《山(shān)宴(yàn)司马光好学(xué)》文言文翻(fān)译
司马光幼年时,担心自己记诵诗书以(yǐ)备应答的能力不如别人。
大(dà)家在(zài)一起(qǐ)学习讨论的(de)时候,别的兄(xiōng)弟都会(huì)背诵了,就去玩耍休息。
司马光却独自(zì)留下来,专心刻苦地读书,直到能够(gòu)熟练地背诵为(wèi)止。
下(xià)工夫多的人(rén)往往收获就大,司马光(guāng)所精(jīng)读和背诵(sòng)过的文章,就能够终生不忘。
司(sī)马光曾经(jīng)说(shuō):“读书不能不背(bèi)诵,有(yǒu)时(shí)在骑马赶路(lù)的时候(hòu),有时在(zài)半夜睡不着觉的时候,吟诵学过的文章,思考(kǎo)它的含(hán)义,收(shōu)获(huò)就会非常大。
”
二(èr)、《司马光好学》注释(shì)
司马温公(gōng):即司马光,他死后被追赠为温(wēn)国公。
患:担心。
若(ruò):如(rú)。
迨(dài):等到。
倍诵:背诵。
倍,同“背”。
尝:曾经。
阿富汗是哪一年灭亡的
或:有(yǒu)时。
中(zhōng)夜(yè):半夜。
司马光的其(qí)他故事
1、制(zhì)警枕
司马光退(tuì)居洛阳(yáng)的时候,着手(shǒu)写《资治通鉴》,他用圆木做了(le)一(yī)个枕头,取(qǔ)名“警枕”,意在(zài)时(shí)刻警惕(tì)自己不(bù)要贪(tān)睡(shuì)。
头枕在这样一块圆木头上,进人梦乡后,身子只要稍微一动,“警枕(zhěn)”就会滚(gǔn)动,将(jiāng)自己惊(jīng)醒。
惊醒(xǐng)后的司马(mǎ)光立即(jí)起床,继续握笔写书(shū)。
2、卖马(mǎ)
司(sī)马光在年老的时候,日子过得比较紧。
有一次(cì),家里没有钱用,他(tā)吩(fēn)咐一位(wèi)老兵(bīng)嫌旦把他相伴多年的(de)坐骑(qí)——一匹老马牵到市场上(shàng)卖掉(diào)。
老兵临走(zǒu)时,司马光叮咛道:“这匹马(mǎ)曾犯有肺病,要是有人买马,你(nǐ)要据实告诉人家。
”
老兵私(sī)下笑他迂腐(fǔ),却不能(néng)理解(jiě)他对人诚实的用心(xīn)。
司马(mǎ)光竟(jìng)然如此真诚,芹(qín)唯扰这在一般人看(kàn)来,简直是不可思(sī)议的(de)。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了