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明堂人形图的作者是谁，明堂人形图的作者是谁写的安史之乱的原因和影响简答，安史之乱的原因和影响高中知识

　　安史之乱的原因(yīn)和影响(xiǎng)简答，安史之乱的原因(yīn)和影响(xiǎng)高(gāo)中知(zhī)识(shí)是安史之乱是中国唐(táng)代玄宗(zōng)末年至(zhì)代宗初年(nián)由唐朝将领(lǐng)安(ān)禄山(shān)与史思明背叛唐朝后发(fā)动(dòng)的(d明堂人形图的作者是谁，明堂人形图的作者是谁写的e)战争，是同唐朝争夺统治权的内战，为唐(táng)由盛而衰(shuāi)的(de)转(zhuǎn)折点的。

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安史之(zhī)乱的原因和影响简答，安史之(zhī)乱的(de)原因和影响(xiǎng)高中知识(shí)

　　安史之乱是中国唐代(dài)玄(xuán)宗(zōng)末年至代宗初年由唐朝(cháo)将领安禄山与史思明(míng)背叛唐朝(cháo)后(hòu)发动(dòng)的(de)战争，是(sh明堂人形图的作者是谁，明堂人形图的作者是谁写的ì)同唐朝争夺统治(zhì)权(quán)的内战，为唐(táng)由盛而衰的转折(zhé)点。

　　这场内战使得唐朝(cháo)人(rén)口大量丧(sàng)失，国力(lì)锐减。

　　因(yīn)为发起(qǐ)反唐叛乱(luàn)的指挥官以安禄山与史(shǐ)思明二人为主，因此(cǐ)事件(jiàn)被冠以安史(shǐ)之(zhī)名。

　　又(yòu)由于(yú)其爆发于唐玄宗天宝年间(jiān)，也称天宝之乱。

安史(shǐ)之乱(luàn)的原因(yīn)

　　“安(ān)史之(zhī)乱(luàn)”是(shì)一个涉及(jí)面很(hěn)广、影响深远的重大历史事件，造成(chéng)这(zhè)种(zhǒng)事(shì)件的原因，那必(bì)然(rán)是多方面多层次的(de)。

　　简(jiǎn)单总结一(yī)下，最根本的原因(yīn)是当时的生产(chǎn)力和上层建筑脱节，经过一百来年(nián)和平发展，初(chū)唐建(jiàn)立起的体制已经(jīng)不能适应实际上(shàng)的生(shēng)产和人口(kǒu)变化，整(zhěng)体社会组织(zhī)涣散；

　　比较要命的中层原因(yīn)，是整个体(tǐ)制当中，军(jūn)事(shì)系统的设(shè)置尤其不均衡，重外轻(qīng)内，精兵军权过分集中于少数人，而且没(méi)有制衡机制，一旦生(shēng)变，也(yě)无法(fǎ)及时(shí)作出(chū)有(yǒu)效应对；

　　最直接的原(yuán)因，那就是(shì)唐(táng)玄(xuán)宗用人失误，偏听盲信，这个(gè)再怎么强调“体制(zhì)问题”也是(shì)不能洗白他(tā)的。

　　如果没有(yǒu)这个直接原因(yīn)，当(dāng)时(shí)的社(shè)会(huì)矛盾还是会(huì)爆(bào)发出来，但未必是以(yǐ)如(rú)此(cǐ)恐怖暴(bào)力的形式，拦腰一斩，反差(chà)极(jí)大(dà)。

　　“温水煮青蛙”式的慢慢拖慢(màn)慢僵死掉，可(kě)能实质上更加无可挽回，但是(shì)对当时绝大(dà)多数百(bǎi)姓来(lái)说痛苦度会少(shǎo)很多。

安史之乱的(de)影(yǐng)响

　　它是唐朝由盛到衰(shuāi)的转折点。

　　安史(shǐ)之(zhī)乱(luàn)是唐(táng)朝(cháo)将领安禄山(shān)和史(shǐ)思明在唐玄宗天宝年间(jiān)发动的叛(pàn)乱，原本在(zài)唐玄宗天宝(bǎo)年间(jiān)，唐(táng)朝的经济发展到了(le)鼎盛(shèng)时期(qī)，但在安史之(zhī)乱(luàn)后(hòu)，唐朝经济(jì)受到重创，间接导致(zhì)了唐朝的灭(miè)亡。