小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用(yòng)hb铅笔还(hái)是2h铅笔是(shì)小(xiǎo)学生HB的铅笔(bǐ)好的。

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小学生用(yòng)HB还是(shì)2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅(qiān)笔还是(shì)2h铅(qiān)笔

　　H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较高，适合用于界面相对较硬du或粗糙的(de)物体，比如木工划线，机(jī)械制图等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意思是"硬"，B是(shì)Black的缩写，意(yì)思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字(zì)越大，说明写出的字越黑越软，HB的是意思(sī)"硬"和(hé)"黑"各(gè)占(zhàn)一半，属中性笔。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按照笔芯的硬度来定的,从软到(dào)硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用碳(tàn)的(de)同素(sù)异形体之一(yī)石墨做笔芯的(de)。

　　铅笔(bǐ)的分类(lèi)正是按照笔芯中(zhōng)石(shí)墨的份量来划分。

　　一般划(huà)分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其中(zhōng)H类(lèi)铅笔(bǐ)，笔芯硬(yìng)度相对较高(gāo)，适(shì)合用于界面相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯(xīn)硬度适中，适合一般情况下的书(shū)写(写(xiě)字)；

　　B类铅笔，笔芯相(xiāng)对较软，适合绘画(huà)(尤其(qí)是素描)，其中2B铅(qiān)笔被用(yòng)于填涂(tú)一些(xiē)机器(qì)可(kě)识别的卡(kǎ)片(piàn)，如(rú)答题卡。

　　写(xiě)字与其(qí)他作业联(lián)系紧密

　　写一手好字(zì)，可让人(rén)受益(yì)终生。

　　尤(yóu)其对学生来说(shuō)，学习写(xiě)字实际(jì)也是(shì)一种行为规(guī)范的养成过程。

　　俗话说，好(hǎo)记性，不如烂(làn)笔(bǐ)头，在学习中，如果让(ràng)孩子一(yī)边(biān)学习好功课，一边进行抄(chāo)写练(liàn)习，可以互(hù)补互益。

　　久(jiǔ)而(ér)久(jiǔ)之，自然形成了(le)行为(wèi)规(guī)范的(de)养(yǎng)成过程。

　　比如，一边学习课文(wén)，一边进(jìn)行生字、词(cí)语和(hé)段(duàn)落(luò)抄写练习，既可以巩固知识，又提高了写字水平。

　　特别是(shì)抄写唐诗宋(sòng)词时，还可以(yǐ)陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与个人的关(guān)系不(bù)可忽视

　　写字是每个人很重要、很(hěn)基(jī)本的一项(xiàng)技能(néng)，当然有(yǒu)很多人认为现在可以用打字机代(dài)替写(xiě)字，写字(zì)教(jiào)学(xué)不(bù)必(bì)再强调(diào)了，但日(rì)常生活中(zhōng)更多时候还是(shì)不能不靠手写的。

　　人与人的交(jiāo)流，缺少不(bù)了(le)写字，而写字对于培养(yǎng)一个人(rén)的耐心、恒心有着很大的助益。

　　《语文课程标准(zhǔn)》亦指出(chū)：“识字(zì)写(xiě)字(zì)是阅(yuè)读和写作的基础，是(shì)1—2年级(jí)的教学重点。

　　”笔者在从教过程(chéng)中，也发现学生字写得好(hǎo)坏，与他的学(xué)习有(yǒu)很大的(de)关联。

　　基本上来(lái)说(shuō)，字写得(dé)工整、美观的学生，他在学习时也比较(jiào)细心、认真(zhēn)，而(ér)字写(xiě)得潦草(cǎo)的学(xué)生，其(qí)学习(xí)也(yě)比较粗(cū)心、懒散(sàn)，可谓(wèi)“字如其人(rén)”。

　　所以，清代曾国(guó)藩先生认为“唯读(dú)书与(yǔ)写字可(kě)以变化气质”，他(tā)对儿子的习字非常重视(shì)，在家书(shū)中对于习字方面有很多(duō)的论述。

　　曾有教育(yù)前辈说(shuō)过(guò)致力抓好两(liǎng)件(jiàn)事，一件是扫(sǎo)地，一件就是写字。

　　确实，这两件事(shì)都不算大事(shì)，但(dàn)对于一(yī)个人(rén)一生的成长关系甚大。

小(xiǎo)学生(shēng)用铅笔(bǐ)HB的好还是(shì)2B的好？

　　开学(xué)后，我(wǒ)家最(zuì)小(xiǎo)的一个侄子(zi)就(jiù)要上小学了。

　　而(ér)用什(shén)么样的铅笔，则是首先(xiān)要考虑(lǜ)的问蜜蜡哪里产的最好，中国蜜蜡产地哪里的最好的题。

　　今天和各位朋友(yǒu)讨(tǎo)论一(yī)下铅笔(bǐ)的问题。

　　我(wǒ)记(jì)得(dé)我上小学的时候(hòu)喜欢用HB，因(yīn)为它耐摔，都知道小孩(hái)子的(de)东西(xī)总是容(róng)易磕(kē)磕绊绊的，HB不(bù)仅写字淡，而且(qiě)摔(shuāi)了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟HB完(wán)全相反了。

　　直到(dào)长大后(hòu)，我才明(míng)白(bái)真理。

　　大概讲(jiǎng)一下铅笔(bǐ)的H和B的(de)含义，虽(suī)然大部分人都(dōu)知道。

　　铅(qiān)笔(bǐ)的铅芯(xīn)，标注(zhù)为"H"（HARD的(de)首字母）的表示硬(yìng)质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔(bǐ)，而"HB"则(zé)表示软硬适中(zhōng)的铅(qiān)笔。

　　另外要说的是，B数越大铅(qiān)笔(bǐ)就(jiù)越黑越软(ruǎn)，比如4B比2B要黑要软；H数越大就越硬颜色越(yuè)浅，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所以，如果你问有经(jīng)验的老司机(jī)，初(chū)学写字的小朋(péng)友用什么(me)铅笔，大都会推荐(jiàn)HB，理由是硬度适(shì)中；加之小孩子写(xiě)字比较用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听(tīng)起(qǐ)来是很(hěn)有道(dào)理的。

　　下面(miàn)两图是(shì)HB铅笔效果。

　　我(wǒ)建议(yì)，第一(yī)次拿笔的小朋友，用2B铅(qiān)笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之前也和大家一散(sàn)握宴样，用专家的口吻给家长们(men)推荐HB的铅(qiān)笔。

　　但是，经(jīng)过(guò)长(zhǎng)时间的(de)教学，才发现HB并(bìng)不是最好(hǎo)。

　　如果一(yī)个小朋友从(cóng)来没有写过字，强(qiáng)烈(liè)建议(yì)不要用HB的铅笔(bǐ)，而是用(yòng)稍(shāo)微软一点，黑一点的2B铅(qiān)笔(bǐ)。

　　我先问(wèn)大家(jiā)一(yī)个(gè)问题，为啥小孩子写字普遍比较用力(lì)？

　　我(wǒ)的解(jiě)释(shì)是(shì)，因为(wèi)HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多写字(zì)本的颜色本(běn)身又不是太(tài)白，为了让写(xiě)出来的(de)字能够看清，小朋友(yǒu)会不自觉加大力量，力(lì)量(liàng)大到第二页，甚至于第三页(yè)都(dōu)留有很深的印记，导致下一页不光滑，影响写字(zì)效果。

　　同时，用(yòng)力写(xiě)字实在(zài)太容易(yì)让孩(hái)子疲劳(láo)。

　　并且，还有个更严重(zhòng)的问题，因(yīn)为(wèi)孩子的(de)骨骼发育(yù)不全(qu蜜蜡哪里产的最好，中国蜜蜡产地哪里的最好的án)，为了加大力量(liàng)，只能用错误的执笔(bǐ)姿势写(xiě)字(zì)。

　　下面图片上这种(zhǒng)姿势非(fēi)常典型的。

　　这就(jiù)是为(wèi)什(shén)么一二年级(jí)小朋友执笔姿势错误率很高的原因（在(zài)我看来冲银，铅笔(bǐ)选(xuǎn)择不当是(shì)执笔姿势不对的一个(gè)很重要(yào)的(de)原因(yīn)）。

　　其次(cì)，用HB的铅(qiān)笔(bǐ)，铅笔反倒容易(yì)断。

　　理(lǐ)由也很简单，因为HB铅笔的颜色浅(qiǎn)，要想写出来的字(zì)能够看清楚就(jiù)得把笔削尖(jiān)。

　　笔太尖，加上用力，很容(róng)易就折断了(le)。

　　上面啰(luō)啰嗦嗦说了一(yī)大堆HB的问题，其实(shí)答案已经一(yī)目了然。

　　在我(wǒ)看来，没(méi)有拿过笔的小朋(péng)友，如果直接用2B铅笔，写字绝对不会(huì)像HB铅(qiān)笔那么用(yòng)力，而写出来却更加黑(hēi)白分明。

　　因为不(bù)需要特别用(yòng)力写字，执笔(bǐ)姿(zī)势自(zì)然(rán)也(yě)就容(róng)易正确了。

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