家(jiā)贫无从(cóng)致书以观(guān)出自哪里，家贫(pín)无从致书以观(guān)每假借(jiè)于藏书之(zhī)家翻译是出自《送东(dōng)阳马(mǎ)生序》的。

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家(jiā)贫无从致书(shū)以(yǐ)观出自哪里，家贫(pín)无从致书以(yǐ)观每假借于藏书(shū)之家(jiā)翻译

　　家贫，无从致书以观(guān)，每假借于藏(cáng)书之家(jiā)，手自笔录，计日以还(hái)。

　　翻译：（由于）家庭(tíng)贫寒(hán)，没有(yǒu)什么办(bàn)法(fǎ)买到(dào)书籍学习，（就）常(cháng)常向(xiàng)有藏书的人家借(jiè)书，亲手抄中考考几科,总分多少分，中考一般各科考多少分录，计(jì)算好（归(guī)还(hái)的(de)）日期（按时）送(sòng)还。

　　原文

　　余幼时(shí)即(jí)嗜学。

　　家贫，无(wú)从致书以观，每假借于(yú)藏书之家，手(shǒu)自笔录(lù)，计日(rì)以还。

　　天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗(fú)之(zhī)怠。

　　录毕，走送之，不敢稍逾约。

　　以是人多(duō)以(yǐ)书假余，余因(yīn)得(dé)遍观(guān)群书。

　　既加(jiā)冠，益慕圣贤之道，又患(huàn)无硕师名(míng)人与(yǔ)游，尝趋(qū)百里外，从乡之(zhī)先达执经(jīng)叩(kòu)问。

　　先(xiān)达(dá)德隆(lóng)望(wàng)尊，门人(rén)弟子填其(qí)室，未尝稍降(jiàng)辞色。

　　余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以(yǐ)请；

　　或遇其叱咄(duō)，色(sè)愈恭，礼愈至，不(bù)敢出一(yī)言以复；

　　俟其欣(xīn)悦(yuè)，则又请焉(yān)。

　　故余虽愚，卒(zú)获有所闻。

　　翻译

　　我年幼时就(jiù)非常爱(ài)好读(dú)书。

　　家里贫穷，无(wú)法得到书来看，常常向藏书(shū)的人家求借(jiè)，亲手抄(chāo)录，计算着日期(qī)按(àn)时送还(hái)。

　　冬(dōng)天非常(cháng)寒冷，砚台里的(de)墨(mò)汁都结了冰，手(shǒu)指冻得不能(néng)弯曲和(hé)伸直，也不放松(sōng)读书。

　　抄(chāo)写完(wán)毕后，便马上跑去还(hái)书，不(bù)敢超过约定(dìng)的期限。

　　因此(cǐ)有很多(duō)人都愿意把书借给(gěi)我，于是我能(néng)够遍观(guān)群(qún)书。

　　成(chéng)年以后，我更加仰慕古代圣贤的学(xué)说(shuō)，又(yòu)苦于(yú)不能与学识渊博(bó)的老(lǎo)师和(hé)名人(rén)交往，曾经赶(gǎn)到数(shù)百里以外(wài)，拿着经书向乡里有道(dào)德(dé)学问的前辈(bèi)请教(jiào)。

　　前辈德(dé)高(gāo)望重，门人弟(dì)子挤满了他(tā)的屋子，他的(de)言辞和态度从(cóng)未稍有委婉(wǎn)。

　　我站着陪侍在他左右(yòu)，提(tí)出疑(yí)难，询(xún)问道理(lǐ)，俯(fǔ)下身子，侧着耳朵(duǒ)恭敬地请教；

　　有时遇到(dào)他大声斥责(zé)，我的表情更加恭顺，礼(lǐ)节更(gèng)加周到，不敢说(shuō)一(yī)个字反驳；

　　等到他(tā)高兴了(le)，则(zé)又去请教(jiào)。

　　所以我虽然(rán)愚笨(bèn)，但最终获得不(bù)少教(jiào)益(yì)。

　　宋濂（1310—1381）字景濂(lián)，号潜(qián)溪(xī)，别号玄真子、玄真(zhēn)道士(shì)、玄真(zhēn)遁叟。

　　汉族(zú)，浦江（今(jīn)浙江浦江(jiāng)县(xiàn)）人(rén)，元末明初文学家，曾(céng)被明(míng)太祖朱(zhū)元璋誉为“开国文臣(chén)之首(shǒu)”，学者称太史公。

　　宋濂与高启、刘基并(bìng)称为“明初诗文三大家”。

　　他(tā)因(yīn)长孙宋慎牵连胡惟庸党案而被流放茂州，途(tú)中病死于夔州。

　　他(tā)的代表作品(pǐn)有《送(sòng)东(dōng)阳马(mǎ)生序》、《朱元璋奉天讨元北伐(fá)檄文》等。

家贫无从致书以观每假借于(yú)藏书(shū)之家手(shǒu)自笔(bǐ)录(lù)计日以还是(shì)什么意思

　　年幼时(shí)团缓就爱学习。

　　因为家中贫穷，无法得(dé)到书(shū)来(lái)看，常向藏书的(de)人(rén)家(jiā)求借(jiè)，亲手抄(chāo)录，约(yuē)定日期送还。

　　出自明代(dài)文学家宋濂创作的一篇赠(zèng)序：《送东阳马生序》。

　　全文塌掘模结构(gòu)严谨，详略有致(zhì)，用(yòng)对比说(shuō)理，在叙(xù)事中穿插细节描绘，读来生散吵动(dòng)感人(rén)。

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