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  在清晨阅读英语(yǔ),每天就朗诵一篇文章即可。

  这一(yī)篇文章(zhāng)连续朗诵至少十遍。

  但每一(yī)遍朗诵(sòng),都要非(fēi)常(cháng)投入,就假装自己是美(měi)国或英国的电视(shì)台主持人在主持节(jié)目和主播,你(nǐ)不是在读英语而(ér)是在(zài)用心声(shēng)情并茂地讲故(gù)事。

  你会发现你一遍(biàn)比一遍朗诵的好,这(zhè)个可以快速培养你的英语(yǔ)语感。

注重时态和(hé)语态的运用

  初中英语学习八大(dà)时态,但是重点考察五大时态---一般将来时、一(yī)般现在时、一般过去时(shí)、现在进行(xíng)时、现在(zài)完成时。

  语态分为(wèi)主动(dòng)语态与(yǔ)被动语态,难点在于被动语(yǔ)态(tài)的学习。

  中考主(zhǔ)要考(kǎo)察一般现在时、一般将来时(shí)、一般过去时(shí)和含有情态(tài)动词的被动语态(tài)。

  学(xué)习方法:理解概念,牢记(jì)公(gōng)式,熟记(jì)标志(zhì),准确运用。

做作业之前先复习

  在(zài)初中英语学习(xí)中,做作业之前先(xiān)复习也很重要。

  复习能(néng)巩固之(zhī)前学过的(de)知(zhī)识,强化(huà)学习(xí)效果。

  每天上完英语课之(zhī)后,对于老师布置(zhì)的(de)作业(yè),先不要(yào)急着去做,而是要(yào)先(xiān)将当天老师讲过的知识点以(yǐ)及课本上的内(nèi)容(róng)仔细复习一遍,然后再(zài)去做作业。

  这样不仅能让做作(zuò)业的(de)正确(què)率增高(gāo),同时也达到了温故知(z适合初中生的网课平台免费,国家提供的免费网课平台hī)新的效(xiào)果(guǒ)。

课下进行大量阅读

  要具(jù)备一(yī)定的英语听、说、读、写能力,首先要掌握一定的词汇量。

  快速扩大词汇量的最好(hǎo)办法就是进行多种体裁(cái)文(wén)章的大量阅(yuè)读。

  理(lǐ)解和(hé)速度是阅(yuè)读(dú)的两(liǎng)项基本功(gōng),两者缺一(yī)不可。

  语(yǔ)言学家和心理学家的研究(jiū)证(zhèng)明:加深理(lǐ)解可以加快读速;反过来,读速(sù)的加(jiā)快也能加深理(lǐ)解。

  两者是相(xiāng)互促进(jìn)的。

怎样(yàng)学好英(yīng)语(yǔ)最有效(xiào)的方法(fǎ)有哪些(xiē)?

  综述:学习英语(yǔ)最(zuì)最(zuì)重(zhòng)要的就(jiù)是词汇量。

  1.记忆单词的方法

  学英语最关键的就是单词了,毕竟英语词(cí)句是(shì)有(yǒu)多个单词组成的,所(suǒ)以(yǐ)要(yào)学会如何(hé)扩充自己(jǐ)单词量;大致可以(yǐ)通过(guò)阅(yuè)读、生词记忆等方式(shì)来增加新词汇量,如(rú)果出(chū)现无法(fǎ)记忆的新单(dān)词(cí)或者(zhě)难度较(jiào)大的单词记(jì)得记录一下,并不(bù)断的去使用新单词,这样总归比你(nǐ)不断的通过脑力去记忆好很多的。

  2.培(péi)养自(zì)己的(de)解决问题思路(lù)

  在(zài)学槐坦铅英语的过程当中(zhōng)相信每一(yī)个人(rén)都(dōu)有遇到(dào)过难题,而(ér)这些难(nán)题(tí)有些(xiē)人则(zé)选(xuǎn)择逃避,有些人则选择直视,所以要学会信或如何(hé)去解决问题,养成解决问题的思维方式(shì),要想培养(yǎng)自己(jǐ)解决(jué)问题(tí)的(de)能力(lì)最(zuì)好的(de)方法就是不断的给自己制造一些新的问(wèn)题(tí),由简入难的创造。

  3.学习互动分享(xiǎng)

  要说英语学习的最终目的就是交流,因而要想(xiǎng)从(cóng)根本上学好英(yīng)语,交流就(jiù)是必(bì)不可少的,所以学要学会如(rú)何将(jiāng)自己学(xué)到的通过交流分享(xiǎng)出去,与别人(rén)多(duō)多互动交流(li适合初中生的网课平台免费,国家提供的免费网课平台ú),一方(fāng)面对自己的英(yīng)语思维(wéi)方式(shì)有好(hǎo)处,一方面也可以突破自(zì)身英语交(jiāo)流的心理障碍,时间(jiān)一长也(yě)容易形成肌肉记忆的(de)。

  4.塑(sù)造良(liáng)好的英(yīng)语学(xué)习环境

  需要为自己建(jiàn)立一个固定的语言(yán)学习环境。

  在这样一个语言(yán)学习(xí)环境中(zhōng),我们会慢慢自(zì)然地(dì)学习它。

  如果一个根本不会说英语的人被扔到国外(wài),即使他的英语水平更差(chà),当他回来的(de)时候,他的英语水平铅好(hǎo)也会很好。

  5.树立英语学(xué)习自信心

  学习中(zhōng)最(zuì)忌讳的是钓鱼三(sān)天,晒网两天,所(suǒ)以在(zài)学习的过程中。

  我们必须学会树立学习的自信,并不断地告诉自己(jǐ),我们可(kě)以(yǐ)做(zuò)到。

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