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一年(nián)级最简(jiǎn)单手抄报怎么做图片,一年级最简单手抄报怎么做好看

  手抄报是一种很好的(de)活动(dòng)形式,具有相当强的可塑性和自由性。

  很多同(tóng)学都(dōu)想知(zhī)道(dào)做一个突然不理男人了男人会难受吗,突然不理男人了男人会难受吗为什么简单一点的手抄报(bào)要怎么设计比(bǐ)较(jiào)好呢?

手抄(chāo)报编(biān)排

  手抄报的编排设计(jì),总的要(yào)求是:主题明确,版面新颖美观(guān)。

  先把版(bǎn)面划(huà)分成(chéng)两块,每块中(zhōng)还可以再(zài)分成片。

  划分文(wén)章块面时,要(yào)有横有竖,有大有小,有变化和有(yǒu)对(duì)称(chēng)的(de)美,也可绘画图(tú)案进行划分。

  报头要(yào)放(fàng)在显著位置,最好是在左上或右上位置(zhì)。

  除报头按内容(róng)设计(jì)、绘(huì)制外,每篇文(wén)章的标(biāo)题也要作总体考虑,按文章主次确定(dìng)每篇(piān)文(wén)章(zhāng)标(biāo)题的字(zì)体、字号、颜色及横、竖排位置(zhì)。

  文章(zhāng)内容以横(héng)排(pái)为主,行距大于字(zì)距,篇与(yǔ)篇(piān)之间(jiān)适应用些题花、插图(tú)、花边及尾花等穿(chuān)插(chā)其中,起装饰(shì)、活泼片面的作(zuò)用。

  装饰美化(huà)是(shì)手抄报非常关键的(de)一步(bù)。

  主要(yào)是(shì)用色彩(cǎi)、绘图等艺术手段,弥补(bǔ)文字的单调,给人以生动形(xíng)象(xiàng)、优(yōu)美(měi)和谐的美感(gǎn)和(hé)启(qǐ)迪。

  内容包括报(bào)头、题花、插图(tú)、花边、尾花和色彩运用等。

简单的手抄报内容(róng)

  时(shí)事(shì)新闻

  2020年春(chūn)节前夕(xī),本应该是(shì)欢(huān)声笑(xiào)语(yǔ),喜(xǐ)气洋(yáng)洋的日子,但(dàn)突如其来的病毒悄无(wú)声息(xī)地降(jiàng)临,改变了武(wǔ)汉人民的生活(huó),也让全(quán)国人(rén)民陷入恐慌之中。

  这个病(bìng)毒叫新(xīn)型冠状病毒肺炎,它(tā)是由严(yán)重急性(xìng)呼吸系(xì)统综合征感(gǎn)染(rǎn)后引起的一种急性呼吸道传染病。

  传播速度快,容易感染(rǎn)。

  此病毒来(lái)势(shì)汹(xiōng)汹(xiōng),一瞬(shùn)间(jiān)感染了(le)大批武汉人(rén)民,政府与(yǔ)医护人员不得不采取封城措施(shī),将武汉隔离(lí)封了起来。

  全国人民进入紧急状态,在(zài)家中自行(xíng)隔离。

  原本(běn)热闹祥(xiáng)和的(de)春(chūn)节变得冷冷(lěng)清清。

  这个春节,街(jiē)上行人稀少(shǎo),没有了(le)热闹(nào)的(de)鞭炮(pào)声(shēng),也(yě)没有喜庆的(de)过年气氛。

  电(diàn)视机上每天都在播报着疫情的状况,病情(qíng)越来越重(zhòng),感染人数越(yuè)来越多。

  医(yī)院(yuàn)里,护士医生(shēng)忙里忙外,日夜(yè)不停歇。

  口罩(zhào)工厂里,也在(zài)加班加(jiā)点(diǎn)地制(zhì)作(zuò)口罩(zhào)。

  通(tōng)信公司(sī)也在(zài)时时刻(kè)刻地发短信(xìn)来告知人们要(yào)注(zhù)意(yì)卫(wèi)生和健康。

  这场(chǎng)没有硝烟的“战争(zhēng)”涌现(xiàn)出了许多英(yīng)雄(xióng)人物。

  白(bái)衣天使(shǐ)奋(fèn)战在一线、基层干(gàn)部深入社(shè)区、平(píng)民百(bǎi)姓也在(zài)默默(mò)地贡献着自己(jǐ)的力(lì)量。

  看到(dào)新(xīn)闻上一个(gè)个感(gǎn)人的事迹,我都(dōu)不禁敬佩无比。

  勇往直前(qián)的钟南山,奋不顾身的李兰娟,还有许许多多无名英(yīng)雄,都(dōu)值得(dé)我们铭记于心。

  好词好(hǎo)句(jù)

  1突然不理男人了男人会难受吗,突然不理男人了男人会难受吗为什么、我(wǒ)们的学校就像(xiàng)一(yī)个(gè)大花(huā)园,多么(me)美丽,多么可爱,我(wǒ)们在这里茁壮成长。

  2、我们走进教(jiào)室,只(zhǐ)见(jiàn)窗(chuāng)口(kǒu)那里(lǐ)不(bù)断(duàn)地滚进浓雾,教(jiào)室里简(jiǎn)直就(jiù)像(xiàng)一个(gè)大(dà)蒸(zhēng)笼(lóng)。

  3、春天使大地焕然一新(xīn),春天给学校(xiào)满(mǎn)园春(chūn)色,春天给(gěi)我们(men)欢乐和希望,催(cuī)促(cù)我(wǒ)们奋发向上。

  4、校园里有迷(mí)人的(de)四季:桃红柳绿(lǜ)的春天,花繁叶茂的夏(xià)天,枫红菊香(xiāng)的秋天,松青雪白(bái)的冬(dōng)天。

  5、昔日(rì)四(sì)座破烂的校舍(shě)不翼(yì)而飞(fēi),崭新的教室和会(huì)议室屹(yì)立在屏障似的围墙里(lǐ)面(miàn),小巧玲珑的传达(dá)室(shì)守卫在大门西侧(cè)。

一年级手(shǒu)抄报怎么做

  一年级手(shǒu)抄报的(de)画法(fǎ)如(rú)下:

  1、准备(bèi)好手抄报用纸(zhǐ),一般用(yòng)闹氏则A4纸,先用铅笔画(huà)好模板,一(yī)液棚般(bān)是(shì)各(gè)个板块的轮廓要画出来。

  注意留出主题位置,区分好(hǎo)画画(huà)和(hé)写字(zì)的区域,并用铅笔画好写字(zì)区域的横线。

  2、写字区域:识字小妙(miào)招两个或(huò)三个,一一写(xiě)下来。

  3、写字区域:和读(dú)书有关的故事(shì)一(yī)个,写下来。

  4、写(xiě)字区域:猜谜语五六个(视版面而定几个)。

  一一写下来。

  5、手抄报的绘画(huà)区域画上和字谜或板(bǎn)块内(nèi)容(róng)有关的图案(àn),用彩笔(bǐ)涂上颜色(sè),在合(hé)适(shì)位(wèi)置写上制作(zuò)人(rén)的班(bān)级姓名。

  6、全部画完(wán)写完之后,用铅笔(bǐ)轻轻擦去用铅(qiān)笔勾勒(lēi)的痕迹。

  这样,一张一年级(jí)手抄(chāo)报就完成了。

  手抄(chāo)报(bào)的编排设计(jì),总(zǒng)的要求是(shì):主题明确,版面(miàn)新(xīn)颖(yǐng)美(měi)观(guān)。

  版面划(huà)分(fēn):

  先把版面划(huà)分成(chéng)两(liǎng)块,每块中还(hái)可以(yǐ)再分成(chéng)片。

  划分(fēn)文(wén)章块(kuài)面时,要有横(héng)有竖,有大(dà)有小,有(yǒu)变化(huà)和(hé)有对称的美,也可绘画图案(àn)进行划分。

  报头(tóu)要放(fàng)在显著位置,最好是(shì)在(zài)左上(shàng)或右上位置。

  块(kuài)面(miàn)编排:

  如(rú)不符(fú)合原先的划分,就要将版面块面安排作(zuò)必要的调(diào)整;如(rú)不能安排下文章,就利用移引、转版的形(xíng)式(shì)等,并用字(zì)号、颜色、花边与邻近的(de)文章块(kuài)面(miàn)相区别。

  装饰设计:

  除报头(tóu)按内容设计、绘制外,每篇文章的标题也要作总体考虑,按文章主次确定每篇文章标题(tí)的字体、字号(hào)、颜色及横、竖排(pái)位(wèi)置(zhì)。

  文章内容(róng)以横排(pái)为主,行距(jù)大于字核改距,篇与篇之间适应用(yòng)些题花(huā)、插图、花边(biān)及尾(wěi)花等穿插其中,起(qǐ)装饰、活泼片面的作(zuò)用。

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