橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术

相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术 非全日制用工是临时工吗?

  近(jìn)年来,非(fēi)全日制用工形式(shì)快(kuài)速发展(zhǎn),特别是在服务领域,使用非全日制用工的(de)企(qǐ)业越来越多。有人将非全日(rì)制用工(gōng)视为(wèi)劳务关系(xì)或临时工,有(yǒu)人(rén)认为非全日制(zhì)用工不用缴纳社保(bǎo)费(fèi)。事实果真如此吗(ma)?什么是非全日制用工?非(fēi)全日制用工是临时工吗?用人单位是否需要(yào)缴纳社保?一(yī)起来(lái)看本(běn)期(qī)快问快(kuài)答↓↓↓

  Q

  什么是非全日制用工(gōng)?非全(quán)日制用工就是临(lín)时工吗?

  A:非全日制用工(gōng)的基本特征是每日工作(zuò)时间和(hé)每(měi)周工作时间少于全(quán)日制(zhì)用工的工(gōng)作时(shí)间。劳(láo)动合同法实施条例规定,非(fēi)全日制用工是(shì)指(zhǐ)以小时计酬为主,劳(láo)动者在同一用人单位一般(bān)平均每(měi)日工作(zuò)时(shí)间(jiān)不超过4小(xiǎo)时,每周工(gōng)作时间(jiān)累计不超(chāo)过(guò)24小(相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术xiǎo)时的用(yòng)工形(xíng)式

  我(wǒ)国劳动法自1995年1月1日起施行(xíng)后(hòu),法(fǎ)律上相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术(shàng)已无临时工(gōng)、正式工区(qū)分,用工双(shuāng)方都应签订劳动合同,明确(què)权(quán)利(lì)和义(yì)务。非全日制用工尽管比全日制用工工作(zuò)时间短(duǎn),但劳动者和用人单位建立了劳动关系。因此,劳动法的一般原则(zé)和一(yī)般规则对其(qí)均适用。

  Q

  相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术ong>非全日制(zhì)用工是否需要(yào)签订(dìng)书(shū)面(miàn)劳动合同?

  A:非(fēi)全日(rì)制(zhì)用工也要签订劳动合同(tóng),但是可(kě)以不(bù)签订书面劳动合(hé)同(tóng)。同时,只要不影响其他劳(láo)动合同(tóng)的(de)履行(xíng),劳(láo)动者也(yě)可以与不同单(dān)位(wèi)签(qiān)订多个非(fēi)全日制用(yòng)工劳动合同(tóng)。对(duì)于用人(rén)单位(wèi)存在(zài)的违法(fǎ)行为,劳动者(zhě)可以要求劳动行政(zhèng)部门处理(lǐ),也(yě)可以(yǐ)通过劳(láo)动仲裁主(zhǔ)张权益。

  非全日制用(yòng)工(gōng)双方当事(shì)人任何一方都可(kě)以随(suí)时通知(zhī)对方(fāng)终止用(yòng)工;终止(zhǐ)用工,用人单位不向劳动者支付经济补偿,也就是(shì)对双方解除劳动(dòng)关系不(bù)作时间(jiān)和形式(shì)的限制,可以(yǐ)书面也可以口头解除,无(wú)需提前(qián)通知(zhī)。

  Q

  用人单位是否需要为非(fēi)全(quán)日(rì)制用工缴纳(nà)社保?

  A:法律(lǜ)规定,非全日制用工,用人单(dān)位可以不用缴纳(nà)养老保险、医疗保(bǎo)险、失业保险、生育保险(xiǎn)等险种(zhǒng)费用,但是应缴纳工伤保险费。从事(shì)非(fēi)全(quán)日制工作的劳动者可以(yǐ)以个人身(shēn)份参加基本养老保(bǎo)险(xiǎn)、基本医疗(liáo)保险,这区别于全日制劳动者(zhě)的“五险一金(jīn)”缴(jiǎo)纳(nà)义务。

  要引导(dǎo)当事人以书面合同约(yuē)定双(shuāng)方的权利义务(wù),强化非(fēi)全日制用工(gōng)劳动者的(de)社会保(bǎo)险权益保护,还要防(fáng)止以非全(quán)日制(zhì)用工掩盖全日制用工的行为

  总体(tǐ)上看,目前我(wǒ)国(guó)的非全(quán)日(rì)制用工(gōng)制度(dù)强调其灵活性和特殊性,应进一步贯彻(chè)非全日制(zhì)用工和全(quán)日制用工劳动者平等(děng)保护(hù)的原则,完(wán)善非全日(rì)制用工合(hé)同订立、合同(tóng)解除和终止以及社会保(bǎo)险等制度,更好保护非全日制用工劳动者的权(quán)益。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术

评论

5+2=