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学好英语的最有效(xiào)方法有哪些呢(ne)，学好英(yīng)语的最有效方法(fǎ)有哪些英(yīng)文

　　在清(qīng)晨阅读英语(yǔ)，每(měi)天(tiān)就朗诵(sòng)一(yī)篇(piān)文(wén)章即可。

　　这一(yī)篇(piān)文章(zhāng)连续朗诵至(zhì)少(shǎo)十遍(biàn)。

　　但每一遍朗诵，都要非(fēi)常投入，就假装自己是美国(guó)或英国的电(diàn)视(shì)台主持人在主持(chí)节目和主播，你(nǐ)不是在读英语而是(shì)在用心声(shēng)情并(bìng)茂地(dì)讲故事。

　　你会发现你一遍比(bǐ)一遍朗诵(sòng)的好，这个可(kě)以快(kuài)速培养你的英语语感。

　　初(chū)中英语学习(xí)八大时态，但是重点考察(chá)五(wǔ)大时态---一般将(jiāng)来(lái)时、一般现在(zài)时(shí)、一般过去时、现在进行时(shí)、现(xiàn)在完成时。

　　语态分为主动语态与(yǔ)被动(dòng)语(yǔ)态，难(nán)点(diǎn)在(zài)于被(bèi)动语态的学习(xí)。

　　中考主(zhǔ)要考察一般现在(zài)时、一般将来(lái)时、一(yī)般过去(qù)时和(hé)含有情态动词的被动语态。

　　学习(xí)方法(fǎ)：理解概念，牢记公式，熟(shú)记标志，准确运(yùn)用。

　　在(zài)初中英语(yǔ)学习(xí)中，做(zuò)作业之前先复习也很重要。

　　复(fù)习能(néng)巩固(gù)之前学过的知识，强(qiáng)化学习(xí)效果。

　　每(měi)天上完英语课(kè)之后(hòu)，对于(yú)老师布置的作业，先不要急着去做，而是要先将当天老师讲过的知识点以(yǐ)及课本上的内容仔细复习一遍，然后再去(qù)做(zuò)作业。

　　这样(yàng)不(bù)仅能让(ràng)做作业的正确率增高，同时也达到了(le)温故知新的效果。

　　要具(jù)备一(yī)定的英语听、说、读(dú)、写能(néng)力，首(shǒu)先要(yào)掌(zhǎng)握(wò)一定的(de)词汇量。

　　快(kuài)速扩大词汇(huì)量的最好办(bàn)法就(jiù)是进行多种体裁文章的大量(liàng)阅读(dú)。

　　理解和(hé)速度(dù)是阅读的两项(xiàng)基本功，两者缺一(yī)不可(kě)。

　　语言学(xué)家(jiā)和心理(lǐ)学家的研究证明：加深理解(jiě)可以(yǐ)加(jiā)快读速;反过(guò)来(lái)，读速(sù)的(de)加快也能加(jiā)深(shēn)理解(jiě)。

　　两(liǎng)者是相互促进的。

怎样学好英语最有(yǒu)效的方(fāng)法有(yǒu)哪(nǎ)些？

　　综述(shù)：学习英语最最(zuì)重要的就是词汇(huì)量。

　　1.记忆单词的方(fāng)法

　　学英(yīng)语最(zuì)关键的就是(shì)单词了，毕竟英语词句是有多个单(dān)词组(zǔ)成的，所以(yǐ)要学会(huì)如何扩(kuò)充自己单词量;大致可以通过阅读、生词记忆等方式来增加新(xīn)词汇量，如果出(chū)现无法记(jì)忆(yì)的新单词或者难(nán)度较大的单词记(jì)得记(jì)录(lù)一下，并不断的去使用新(xīn)单词，这样总归比你不断的通过脑力去记忆好很(hěn)多的。

　　2.培养自己(jǐ)的解决问题思(sī)路

　　在学槐(huái)坦铅英语的(de)过程(chéng)当中相(xiāng)信每一(yī)个人(rén)都有遇到(dào)过难(nán)题，而这些难(nán)题有些人则选(xuǎn)择逃避，有些人则选择直视，所以要学会信或如(rú)何去(qù)解(jiě)决问题，养成解决问题的思(sī)维方式(shì)，要想培(péi)养自己解决(jué)问题的(de)能力最好(hǎo)的方(fāng)法就是不断(duàn)的给自己制造一些(xiē)新的问题，由简入难的创造。

　　3.学习互(hù)动(dòng)分享

　　要说英语反正切函数的导数推导过程，反正弦函数的导数学习的最终目的就(jiù)是交(jiāo)流，因而(ér)要想从根本上学好英(yīng)语，交流就是(shì)必不可少的，所以学要学会(huì)如何将自己学到的通(tōng)过交流(liú)分(fēn)享出(chū)去，与(yǔ)别人(rén)多多互动交流，一方面对自己(jǐ)的英语思维方式有好处，一方面也(yě)可(kě)以(yǐ)突(tū)破自身英语交流的心理障碍，时间一长(zhǎng)也容易形成(chéng)肌肉记忆(yì)的。

　　4.塑造良好的英语(yǔ)学习环境

　　需(xū)要为(wèi)自(zì)己(jǐ)建立一个固定的(de)语言学习环(huán)境。

　　在这样一个语(yǔ)言(yán)学习(xí)环境中，我们会慢慢(màn)自然(rán)地学习它。

　　如果(guǒ)一个根本不会说英语(yǔ)的人被扔(rēng)到国外，即(jí)使他的英语水平更差，当他回来的时候，他的英语水平铅好也会很(hěn)好。

　　5.树立英(yīng)语学习自信心(xīn)

　　学(xué)习(xí)中(zhōng)最忌(jì)讳(huì)的是钓(diào)鱼三天，晒网(wǎng)两天，所以在学习的过程(chéng)中。

　　我们必须学会树立(lì)学习的自信，并不断(duàn)地告诉(sù)自己(jǐ)，我们可以做(zuò)到。

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