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全因(yīn)素速写是什么意思(sī),全因素速写图(tú)片

  全因素速写(xiě)。

  说实话没怎么听过,因为(wèi)全因(yīn)素也可以理解(jiě)成写(xiě)实的意思,但(dàn)是速(sù)写(xiě)本身讲究快速(sù)记录,怎么会写实(shí)呢。

  所以我猜题主你的意思应(yīng)该是(shì)那种明暗速写吧。

  当然也有可能是我孤陋(lòu)寡闻啦(la)。

什么是全因(yīn)素(sù)素描

  全因素素描(miáo)是相对结构素描(miáo)来(lái)讲(jiǎng)的,一般结构素(sù)描是不考虑光影的(de),所以不算全部因素都考虑。

  西欧的素描(miáo)一(yī)般从结(jié)构入手,比如(rú)文艺复兴的达芬(fēn)奇,虽然画面上有黑(hēi)白调(diào)子,却是从结构入手来表现的,更突(tū)出的还有丢勒等(děng)人,而之后(hòu)东(dōng)欧的俄罗(luó)斯的列宾美(měi)院强调全因素也就是相对强调光与影。

  现(xiàn)在一(yī)般我们如果强调全因素素描就是强调画的时(shí)候带上背(bèi)景。

  把对象连同(tóng)周围环(huán)境的关系一起表(biǎo)现出来。

  

  扩展资料:

  注意事(shì)项

  1、缺乏整体(tǐ)美感

  这是不少初学者和考生共同的毛(máo)病,由(yóu)于他们缺乏长期性的作业训练,在考试中(zhōng)不能(néng)在(zài)整(zhěng)体观念的指导下全面推进,往往是急(jí)于求成,在缺乏对整体效果的(de)把握(wò)下一味死抠(kōu)局部,造成局(jú)部(bù)相互之间关系无法很好地衔接。

  让整体的美感不能更好的体现出来,局部的(de)构(gòu)造已经很突出(chū)了,而(ér)其他地方做的(de)不足(zú),这样的一幅画,怎(zěn)么能得到(dào)好评呢?

  一幅画的整体是由若干伏兄亏(kuī)个局(jú)部组成(chéng)的,没有局部的(de)一(yī)幅画(huà)是(shì)不真实的;然而,一幅画(huà)只有局部,没有(yǒu)整体(tǐ),就算再精彩、再深入也是毫(háo)无(wú)意义的。

  素描的(de)目的,不光是练就(jiù)一(yī)手“好活”,而更重要的(de)是培养一种艺术思(sī)维的“意(yì)境(jìng)”和(hé)如(rú)何(hé)观察(chá)事物(wù)的“想法”。

  离开了(le)这(zhè)两点(diǎn),素描练习也就(jiù)失去(qù)了(le)它的(de)本质意义。

  既然整(zhěng黑豆熬水喝有什么好处和坏处,黑豆煮水坚持喝一个月)体(tǐ)是(shì)关系到(dào)一幅素描(miáo)画的成败,那(nà)么局部与(yǔ)局部、局部与整(zhěng)体的关系就显得十分重要。

  如何解决这种关系,就要靠比较的方法,比较(jiào)色调的深浅,比例(lì)的(de)长(zhǎng)短、宽(kuān)窄、大小(xiǎo),比透视(shì)关系的远与(yǔ)近、虚与实。

  根据这种比较,画出来的作品,才是客(kè)观对象真(zhēn)实存在(zài)的一面。

  2、敏锐感(gǎn)加(jiā)强

  世上所有(yǒu)的(de)人,没有绝对相同的面孔,即缺神(shén)使是双胞胎也不(bù)例外,他(她)们也都有别(bié)人不(bù)易察觉(jué)的差异(yì)。

  素描训练的根(gēn)本(běn)任务是,捕捉对(duì)象的特征和独具(jù)个(gè)性的差(chà)异,但是在素描写生的过程(chéng)中,常常看到(dào)有的学生不管画谁,不管对象的长相如何,气质怎样(yàng),都画得像一(yī)个人(rén),模特儿似乎成了摆设,成(chéng)了他们胡编(biān)乱造的参照物。

  这里有(yǒu)初学时(shí)期老师指导上的失(shī)误(wù),还有(yǒu)考生自己认识上的误(wù)区。

  有的考生错(cuò)误地(dì)认为:模特(tè)儿像(xiàng)不像没(méi)有关(guān)系,只(zhǐ)要画面效果好就行,反正评(píng)分的老师也不(bù)知模特儿什(shén)么样。

  像不(bù)像确实不是衡(héng)量一张素描作品优劣的标准之一,但它(tā)却能(néng)检验一个学(xué)生对事物所具备(bèi)的敏感性和表(biǎo)现能力。

  如(rú)果一个学生长(zhǎng)时(shí)间脱离对象(xiàng)去感受(shòu),去编造(zào)所谓(wèi)的画面效果(guǒ)和废弃对客观对象感知能(néng)力的训练(liàn),那么他就有可能(néng)造(zào)成感知能力的退(tuì)化(huà),失去一个艺术(shù)家所应有(yǒu)的敏感(gǎn)性。

  具体到素(sù)描写生中的表(biǎo)现(xiàn)就是千人一面。

  这(zhè)是因为作为一(yī)个画家重(zhòng)要条(tiáo)件的(de)眼睛(jīng)已经退化了。

  无疑,这样的试卷是无法得到高分(fēn)的。

  而这些毛(máo)病一旦(dàn)形(xíng)成就很难纠正。

  所以学生们(men)要(yào)特别注(zhù)意老师讲到的每一个(gè)细(xì)节。

  3、画(huà)面把握不好

  在最(zuì)后(hòu)画面(miàn)调整时,最容易(yì)出现画面灰、效果对比不(bù)强烈和画面锁碎的问题。

  为(w黑豆熬水喝有什么好处和坏处,黑豆煮水坚持喝一个月èi)什么(me)会出现这些问题(tí)呢?这是因为画面的(de)黑、白、灰层(céng)次缺(quē)乏完整统一的对比和变化规律(lǜ),画面的层次就不清晰,画面的效尘含果(guǒ)就不(bù)响亮,至于哪一(yī)种成分多点,哪一种成分(fēn)少(shǎo)点,都(dōu)要(yào)给你的感受而定。

  自身(shēn)的(de)关系是非(fēi)常(cháng)重大的(de),但不管怎样的(de)比(bǐ)例关系,三大基本色调(diào)都不应(yīng)缺少其中的一个。

  造成画面灰的原(yuán)因很多。

  比(bǐ)如(rú)模(mó)特(tè)儿(ér)的面部大部分(fēn)都处在亮部(bù)里,于是(shì),画面上基本(běn)都是(shì)亮和(hé)灰的色(sè)调;如果处(chù)理不当,很容易造成画面灰。

  这时,就体现深灰的作用(yòng),尽(jǐn)量拉开深灰和浅灰的(de)距离,使之保持画面的层次感。

  还有(yǒu)一种(zhǒng)情况:模特儿的皮肤(fū)比较(jiào)深,黑和(hé)深灰色调占其面部(bù)的大部分面积,而浅灰和亮面所占的面积很(hěn)少(shǎo)。

  处理不好(hǎo)也容易造成画面灰(huī)暗、沉闷,影响(xiǎng)作业(yè)成(chéng)绩。

  对此,考生应主动减少(shǎo)中(zhōng)间(jiān)色调的深度,提高画面(脸部)的亮度,保持(chí)画面(miàn)的层次感。

  写(xiě)生的(de)过(guò)程当中,在整体尊重客观对象的前提下,允许对局部的色调进行调整(zhěng)、或减弱、或加强的艺术处理。

  素描写(xiě)生的(de)对象(xiàng),或明(míng)或暗,或(huò)强或弱,或虚或实(shí),都有着它的规律(lǜ)和(hé)秩序。

  写生时如(rú)果打(dǎ)乱了这(zhè)种(zhǒng)客(kè)观秩(zhì)序(xù),就会出(chū)现零乱琐(suǒ)碎,因而(ér)影响(xiǎng)画面的整体(tǐ)感。

  还有一种(zhǒng)情况,每个局部都画得(d黑豆熬水喝有什么好处和坏处,黑豆煮水坚持喝一个月é)很好很完整(zhěng),但(dàn)局部和局部之间没有(yǒu)联系,互不统属,互不相(xiāng)让,像一盘散(sàn)沙。

  一个物体(tǐ)在(zài)一(yī)个固定光源的照(zhào)射下(xià),必然会(huì)出现强弱、远(yuǎn)近和虚实(shí)的物(wù)象(xiàng)。

  因而(ér)就(jiù)产生(shēng)了物象主次关系———秩(zhì)序感(gǎn)。

  把(bǎ)握不好,这样的一幅作(zuò)品也不能(néng)说是一(yī)幅(fú)好的作品的!

  4、在素描(miáo)的练习过(guò)程中,素描必(bì)须着重光线、物体的关系,笔触的描绘手(shǒu)法,将自己眼(yǎn)睛所观察到的形体,具(jù)体而微的呈现出来。

  所以,素描需培养自己的观察力。

  另外,素(sù)描也(yě)可(kě)以解释(shì)为“存在”与“绘画”之间一切的努(nǔ)力,亦即(jí)所谓“绘画之描写(xiě)力(lì)”。

  例(lì)如,描(miáo)绘桌(zhuō)上的(de)静物(wù),除了可以发(fā)现静物上(shàng)不同的(de)色彩(cǎi)外,亦可发现放在桌上的安(ān)全(quán)感,和背景间的(de)协调性,这些(xiē)存(cún)在的形、色、线条、明暗,质感(gǎn),量感、存在感、空间、动态……等(děng)等复杂的因素,互相交(jiāo)织,构成一个美的秩(zhì)序。

  绘画(huà)就是(shì)要将(jiāng)那些(xiē)自然的秩序,导(dǎo)换成美的(de)、入画的秩序,这也是(shì)素描的意(yì)义(yì)和目的。

  素描是绘画的基础,是最能体现人的绘画水平(píng)的(de)画种。

  因此,在(zài)学习中要踏(tà)踏实实,持之以衡,不可(kě)浮躁

  参考(kǎo)资料来源:百度(dù)百(bǎi)科-素描

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