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  带符号搬(bān)家(jiā)法

  当一个(gè)计算题只有同一级运算(suàn)(只(zhǐ)有乘除或只有加减运算)又没有括号(hào)时,我们(men)可以“带符号搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号法(fǎ)

  (1)在加(jiā)减运算中添括号时,括号(hào)前是加号,括号里不变号(hào),括(kuò)号(hào)前是减号,括号里要(yào)变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时(shí),括(kuò)号(hào)前是乘号,括号里不变(biàn)号,括号前(qián)是除号(hào),括号里(lǐ)要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十(shí)法

  想要巧算,首先我(wǒ)们要知道好朋(péng)友(yǒu)数(shù)。

  一位数中(zhōng),那两(liǎng)个数相加(jiā)等于10呢(ne)?

  1和(hé)9,2和8,3和7,4和6,5和(hé)5。

  这五对数两(liǎng)两相加等于(yú)10,我们(men)把(bǎ)他们叫做好(hǎo)朋(péng)友数(shù)。

破十法

  加法(fǎ)学会了(le),现在我(wǒ)们来(lái)看一下减法吧~

  计算15-3,宝贝儿们都(dōu)知道(dào)15是一个两位数。

  十位上的1代表1个10,个位上(shàng)的5代表1个5。

  所以,可(kě)以把15拆成10和5。

  遇(yù)到减法(fǎ),先用(yòng)小数去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就是结果。

三年级数学快速口(kǒu)算(suàn)方法

  只(zhǐ)要熟练掌握计算法(fǎ)则和运(yùn)算顺序,根据(jù)题目(mù)本身的特点,使(shǐ)贺咐埋用合理、灵活(huó)的(de)计算(suàn)方法,化(huà)繁为简(jiǎn),化难为(wèi)易,就能算得又(yòu)快又(yòu)准确。

  先为(wèi)大(dà)家介(jiè)绍(shào)5个速算技巧:

  1. 方法(fǎ)一(yī):带符号搬(bān)家(jiā)法(fǎ)

  当一(yī)个计算题只(zhǐ)有(yǒu)同一级运(yùn)算(只有乘除(chú)或只(zhǐ)有加减(jiǎn)运(yùn)算)又没有括号时,我们可(kě)以“带符(fú)号搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合(hé)律法(fǎ)

  加括号法

  (1)在加(jiā)减(jiǎn)运算(suàn)中添括号时,括号前是加号,括号里不变号,括号前是减号,括号里要(yào)变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运算中添括(kuò)号时(shí),括(kuò)号前是乘号,括(kuò)号里不变号,括号前是除号,括号里要变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括(kuò)号法

  (1)在禅蚂加(jiā)减运(yùn)算(suàn)中去括号时,括号前(qián)是加号,去掉括号不变号(hào),括号前(qián)是减号(hào),去掉括(kuò)号要变号(原来(lái)括号里的加(jiā),现在要变为减;原(yuán)来是(shì)减(jiǎn),现(xiàn)在就要变(biàn)为加)。

肖战《光点》歌词是什么,肖战《光点》歌词是什么歌  例(lì)如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算(suàn)中去括(kuò)号(hào)时,括(kuò)号前是乘号,去掉括号不变号,括号前是除号,去掉括(kuò)号要变号(原(yuán)来括号里的乘(chéng),现在(zài)就要变(biàn)为除;原来是(shì)除,现(xiàn)在就要(yào)变为(wèi)乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三(sān):乘法分(fēn)配律法

  分配法

  括(kuò)号里是加(jiā)或减运算,与另一(yī)个数相乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取公因式法

  注意相(xiāng)同(tóng)因数(shù)的(de)提(tí)取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法(fǎ)

  看(kàn)到名字,就知道这(zhè)个方法的含(hán)义(yì)。

  用此方(fāng)法时(shí),需要注(zhù)意观(guān)察,发现规律。

  还要注意还哦,有借有还,再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+肖战《光点》歌词是什么,肖战《光点》歌词是什么歌(10-1)

  5. 方(fāng)法五:拆分法

  拆分法就是为了方便计(jì)算,把一个数拆成几(jǐ)个(gè)数。

  这需(xū)要掌握一些“好朋(péng)友(yǒu)”,如:2和(hé)5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还(hái)要注意不要(yào)改变(biàn)数(shù)的(de)大小哦。

  例如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运用速算(suàn)方法,需(xū)要(yào)通过持之以恒的(de)练习,提升(shēng)计(jì)算能简液(yè)力,这样,无论平时(shí)做作业还是考试都能游刃有余。

  建(jiàn)议家长每天抽出5分钟时间,帮(bāng)助孩子进行口算练(liàn)习,培养孩子(zi)快速、准确口算的能力。

  在(zài)练习(xí)过程中,也要(yào)记录好用时,做完(wán)后马(mǎ)上核对正误,并分析(xī)做错(cuò)的原因(yīn)。

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