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北京北站属于哪个区 北京北站在地铁几号线? 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

  高考(kǎo)小(xiǎo)说标题的(de)作用的(de)答题模式,小说标题的作用的答题模(mó)式和(hé)例题是小(xiǎo)说标题的(de)作用:情(qíng)节上,点(diǎn)明(míng)中心事件或关键人(rén)、物,成为(wèi)全文的线索;人物上,突(tū)出人物形象(xiàng)或品质;主题(tí)上,揭示(暗示)主旨;表达上,比喻象征(zhēng)的运用,形象而又有生动(dòng),吸引读者的阅读兴趣的。

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高考小说标题的作用的答题模式(shì),小说标题的作用的(de)答题(tí)模式和例题

  小说标(biāo)题的作用:情(qíng)节上,点(diǎn)明中心(xīn)事件或关键人、物,成(chéng)为全文的线(xiàn)索;

  人物上,突出(chū)人(rén)物形象或品质;

  主题上,揭示(暗示)主(zhǔ)旨;

  表达(dá)上,比(bǐ)喻象征的运(yùn)用,形象(xiàng)而又有(yǒu)生(shēng)动(dòng),吸引读者的阅(yuè)读(dú)兴趣。

  文(wén)章情节即围绕这一线索展开,使文章结(jié)构(gòu)完整(zhěng)严(yán)谨。

  文章(zhāng)的写作线索大致可分为六大类(lèi):人、事、物、时、空、情。

  和(hé)题目(mù)相关的主要有两类:物、情。

  奠定感情基(jī)调(diào)、寄托作者情感。

  物:以某(mǒu)物为线(xiàn)索。

  情:以谁对(duì)谁(shuí)的什么之情为(wèi)线(xiàn)索。

  判定标准:标题中出(chū)现具体事物、或具体情感,就答这(zhè)一点。

  1、点明了本文(wén)的写(xiě)作线索(suǒ)。北京北站属于哪个区 北京北站在地铁几号线?p>

  2、指(zhǐ)出(chū)线索(suǒ)是什么:以什么为线索(suǒ)。

  3、指出线索(suǒ)带来(lái)的结(jié)构(gòu)作用:贯穿全文,使(shǐ)文北京北站属于哪个区 北京北站在地铁几号线?章结构(gòu)完整。

小说标题的作用的答题模式是什么?

  小说标题作用答题(tí)格式:

  (1)先看标(biāo)题(tí)的(de)表层义:(词语的含义,概(gài)括(kuò)内容,点明对象)。

    

  (2)再思(sī)考深层含(hán)义:(引申义、比喻(yù)义、象征义);人(rén)物与人物的关系(表(biǎo)明人物(wù)性格、表明(míng)作者的情感与态度);主旨与主旨的(de)关系(点明(míng)、揭示(shì))。

  标题的(de)作用的答题格式:

  1、分析禅卜旁标题字词。

  就是从(cóng)理解文章标题关键词(cí)的本(běn)义,字(zì)面义入手,联系(xì)文章内容,得出标题的深层含义或作用(yòng)。

  2、分析标题修辞。

  也就是从(cóng)理解文章标(biāo)题的(de)修辞手法入手,联(lián)系文(wén)章的人(rén)物(wù)形象及(jí)隐(yǐn)含(hán)的情(qíng)感来理解标题(tí)的(de)含义(yì)或作(zuò)用。

  3、看内容主旨。

  从文章(zhāng)的写(xiě)作内容,作者感(gǎn)情,主题思想入手,分析标(biāo)题揭示的(de)思想内容。

  标题的常见(jiàn)作用:

  1、概(gài)括文章的(de)主要内容。

  2、作为文章线索(文(wén)章情节围(wéi)绕(rào)这一线索(suǒ)展开)。

  3、作者感情的出发点。

  4、具(jù)有(yǒu)象征意义。

  5、语带双(shuāng)关弊枯。

  6、是全文的“文(wén)眼(yǎn)”(提示文章中(zhōng)心(xīn))。

  7、吸引读者兴趣。

  表(biǎo)明(míng)写作对象;关联主要(yào)情(qíng)节;贯穿全文线索;透露情感主(zhǔ)旨。

  此外还(hái)有作用:寓意含蓄,引人深思;制贺橡造悬念,激发读者的阅读兴趣。

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