做贡献和作贡献的区别及用(yòng)法,做贡献(xiàn)和作贡献的区别在(zài)哪里是(shì)做贡献(xiàn)为错误(wù)用(yòng)法,正(zhèng)确应为作贡(gòng)献的。
关于做贡献和作贡献的(de)区别及用法,做贡(gòng)献和作贡献的区别(bié)在哪里(lǐ)以及做贡献和(hé)作贡献的(de)区别及用法,做贡献和作贡献的区别(bié)是什么,做贡献和作贡献的区别在哪里,做贡献和作(zuò)贡献(xiàn)的区别和联系,做(zuò)贡献和作贡献有什(shén)么区别等问题(tí),小(xiǎo)编将为你整理以下(xià)知识:
做贡献和作贡(gòng)献的区别(bié)及(jí)用(yòng)法,做贡献和作贡献的区别(bié)在(zài)哪里
做贡献(xiàn)为(wèi)错误用法,正确应为(wèi)作贡(gòng)献(xiàn)。“做(zuò)”在(zài)句中所带(dài)的宾语一般是名词(cí)或代词。
在(zài)词或成语中,它带(dài)的名词(cí)宾语(yǔ)多(duō)是较(jiào)具体的、有较浓(nóng)的(de)口头语(yǔ)色彩的,“做”的基本义是“制造(zào)”。
所以,修饰“贡献”时,应用“作(zuò)”。
“作”和“做”的(de)区别(bié):一(yī)、侧重点不同
1、“做”侧重(zhòng)于具体对象或(huò)产生实(shí)物的活(huó)动,动作性(xìng)较强。
2、而(ér)“作”多用于(yú)抽(chōu)象对象或不产生实物的活动(dòng),动(dòng)作性(xìng)较弱,如:作孽(niè)、、作曲、作(zuò)别等(děng)。
二、连接事物不同(tóng)
1、“做(zuò)”所连(lián)接的(de)多数都(dōu)是中性事(shì)物(wù)。
2、“作”所连接的事物多(duō)数是贬(biǎn)义(yì)的。
三、用法不同
1、宾语是(shì)一(yī)般的名(míng)词(cí),涉及的事(shì)物(wù)比较具体,习惯上用“做”:做饭、做早饭(fàn)、做(zuò)晚饭、做(zuò)年夜饭、做(zuò)粉(fěn)蒸肉(ròu);
“做(zuò)作(zuò)文、做文(wén)章”也习惯用“做”。
2、几类精神产品,习惯上用“作(zuò)”(有的已经(jīng)是(shì)合成词了):作诗、作画、作曲、作乐(yuè,制作乐律)、作杂(zá)记;
作(zuò)广告(如(rú)果指(zhǐ)使(shǐ)用材料制作广告(gào),则可以(yǐ)写“做广告”,如“做灯箱(xiāng)广告”)。
作贡献和做贡献有什么区别
作贡(gòng)献和(hé)做贡献的(de)区别是:
-
“作(zuò)贡献”强调人的主观意向(xiàng)。
它表示人(rén)在心中想(xiǎng)要奉献,有为社会服务的想法,但(dàn)不一定去付(fù)出自己(jǐ)的实际行(xíng)动并且不(bù)一定会有结果(guǒ)。
“作(zuò)贡(gòng)献”指把(bǎ)自己劳动(dòng)的成果给人(rén)们
-
“做(zuò)贡献”指为了心中某种想法,去付出行动,说明事件会(huì)有结果。
“做(zuò)贡献(xiàn)”说明了人为了野仔某事而做出了努力,用自己(jǐ)的努力为人们或社会服务(wù)。
“作(zuò)贡(gòng)献(xiàn)”和(hé)“做贡献(xiàn)”两词人们总是搞不清他们的用(yòng)法。
一般,在比较正式(shì)的(de)场合或(huò)文件中人们(men)常(cháng)用“作贡(gòng)献(xiàn)”一词。
“作”字和“做”字的区别是什么?
-
第一,两个(gè)词(cí)语的侧重方向不一样。
“做”字偏重的(de)对象一般比较具体。
而(ér)“作”偏重(zhòng)的对象一般比较的抽象。
-
第(dì)二(èr),两者后面连接的事物一般(bān)不同。
“做”字(zì)颂历(lì)汪(wāng)后(hòu)面常跟(gēn)中性的事(shì)物(wù)。
而“作”字后面常跟贬义的(de)事物。
-
第(dì)三,两者的用法不一样。
它们后面所跟的词不同。
“做”烂让后(hòu)面(miàn)常(cháng)跟(gēn)词(cí)性为名词的词语。
例(lì)如:做面包、做(zuò)宵夜、做手工等词语。
“作”字后(hòu)面常跟与精神思想有关的词(cí)语。
例如:作(zuò)歌曲、作诗(shī)画(huà)等。
“做(zuò)”字(zì)是一个动词(cí),主(zhǔ)要强调动作(zuò),具有较(jiào)强首项和末项的公式是什么,小学等差数列基本的5个公式(qiáng)的动作性。
而“作”字的(de)动(dòng)作性却比“做(zuò)”要弱(ruò)很多。
首项和末项的公式是什么,小学等差数列基本的5个公式> 有时一个词(cí)语既可(kě)以用“作”也可以用(yòng)“做”。
未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 首项和末项的公式是什么,小学等差数列基本的5个公式
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了