朝花夕拾藤野先(xiān)生好(hǎo)词好段，朝花夕拾藤野先生好词好句好段摘抄大(dà)全是(shì)《藤野先生》回忆了在日本东北大学(xué)的(de)留学生活，表达了(le)深切(qiè)的(de)怀念之(zhī)情的。

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　　牙牙学语(yǔ)、狼(láng)狈而(ér)逃、抱头鼠窜(cuàn)、穷追猛打、无拘无束(shù)

　　忍俊不禁、愣头愣脑(nǎo)、游玩嬉戏、千山万岭、呆头呆脑

　　千姿百态、山石(shí)壮胆(dǎn)、山净水秀、山高树茂(mào)、巍然(rán)矗立

　　舞刀弄棍、瓮(wèng)中捉鳖、胸有(yǒu)成竹、千山(shān)一碧、不动声(shēng)色

　　奇山秀水(shuǐ)、清(qīng)逸奇丽、寸(cùn)草不生、装疯卖傻、矫(jiǎo)揉造作

　　1.大概是物以希(xī)为贵罢。

　　赏(shǎng)析：与句末语气的罢合用，以诙谐的口气(qì)猜测在仙台受(shòu)优待的(de)原(yuán)因，带有弱国国(guó)民的辛酸。

　　2.东(dōng)京也无非是这样。

　　赏析：表达(dá)了作者(zhě)对(duì)清国留学生在(zài)东(dōng)京造(zào)成恶浊(zhuó)气氛(fēn)的强烈厌恶(è)。

　　3.他的对于(yú)我的热心的希望，不(bù)倦的教(jiào)诲，小而言之，是为中国，就是(shì)希望中(zhōng)国为什么福建女人不能娶(guó)有新的(de)医学;大而言之，是为(wèi)学术，就是希望新的医学(xué)传到中国去。

　　他(tā)的性格，在我的眼(yǎn)里和(hé)心里是伟大的。

　　赏(shǎng)析：深(shēn)切地(dì)表(biǎo)达了对(duì)藤野先生的怀念和感激。

　　4.似乎(hū)正要说出抑扬(yáng)顿挫的话来。

　　赏析：表明事实(shí)并未(wèi)出现，不过是作者想(xiǎng)象(xiàng)中的情景，而鼓(gǔ)舞的力(lì)量是巨大的。

　　这就强烈(liè)的表现了作者对(duì)藤(téng)野先生的怀念。

　　5.因为状况也无聊，说起来也无非(fēi)使他失(shī)望(wàng)，便(biàn)连信(xìn)也怕敢(gǎn)写了。

　　赏(shǎng)析：这里透露(lù)了作者对(duì)辛亥革(gé)命(mìng)后中国依(yī)然是半殖民地半封建社(shè)会的现状的失(shī)望和(hé)不满(mǎn)，从而也觉(jué)得无法报答藤(téng)野先生对自己对中(zhōng)国(guó)人民(mín)的关心和(hé)期(qī)望，含蓄的笔(bǐ)调更加强了文章思想的深度。

朝花夕拾(shí)藤野(yě)先(xiān)生好词好句摘抄

　　朝花(huā)夕拾藤(téng)野先生好词(cí)好句摘抄，内容旦银(yín)猛如下：

　　好词：

　　1、物(wù)以希为贵：事物因稀(xī)少而觉得珍(zhēn)贵(guì)。

　　同“物(wù)以稀(xī)为贵”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何尝：用在肯定形式前(qián)表示否定，有未尝、哪(nǎ)里、并不是的意思。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托(tuō)辞：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的样子。

　　7、脱漏(lòu)：漏掉，遗漏。

　　8、抑(yì)扬顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声(shēng)音(yīn)的高(gāo)低起伏和停(tíng)顿(dùn)转折。

　　9、小而(ér)言之：从小处来(lái)说(shuō)，从(cóng)细节来(lái)看。

　　10、叮(dīng)嘱(zhǔ)：叮咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先(xiān)是(shì)住在监狱(yù)旁边(biān)一个(gè)客店里(lǐ)的，初冬搏伏已经颇冷，蚊子却还(hái)多，后来用被(bèi)盖了全身，用衣服包(bāo)了头脸，只(zhǐ)留两个鼻孔出气(qì)。

　　在(zài)这(zhè)呼吸不息的(de)地(dì)方，蚊子竟无(wú)从插嘴，居然睡安稳(wěn)了。

　　2、仙台是一个市镇，并(bìng)不(bù)大，天冷得利害，还没有中(zhōng)国的学生。

　　3、有一(yī)天，本(běn)级的学生会干事到(dào)我寓里来了，要借我的讲(jiǎng)义(yì)看。

　　我检出来交(jiāo)给他(tā)们(men)，却只(zhǐ)翻检了一通(tōng)，并没有带走。

　　但他(tā)们一(yī)走，邮差就送到(dào)一(yī)封很厚的信(xìn)，拆开看时(shí)，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢(huān)呼，是每(měi)看一片都有的(de)，但在我，这一声(shēng)却特(tè)别听得(dé)刺耳(ěr)。

　　此(cǐ)后回(huí)到中国(guó)来，我看见那(nà)些(xiē)闲(xián)看枪毙犯人的(de)人们，他们(men)也(yě)何尝不(bù)酒醉似的(de)喝彩(cǎi)，一呜呼，无法可想！但在(zài)那时那地，我的(de)意见却变化(huà)了。

　　5、我虽(suī)然觉得(dé)客(kè)店兼办(bàn)囚人的饭食(shí)和我不相干，然而(ér)好(hǎo)意难却，也只得别寻(xún)相宜的住处了。

　　《藤野先生》创(chuàng)作背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他(tā)怀着寻求救国(guó)救民真理(lǐ)的理想(xiǎng)，去日本留学，在东(dōng)京(jīng)的弘文学院补习日文。

　　1904年9月，转(zhuǎn)赴仙(xiān)台，进仙台医学专门学校学医(yī)。

　　毕业于爱知县立医(yī)学校（现名古(gǔ)屋大(dà)学）的藤(téng)野(yě)先生(shēng)，在鲁迅入学的两个月前(qián)，升格(gé)为仙台医学专门学校的(de)解(jiě)剖(pōu)学教(jiào)授。

　　鲁(lǔ)迅在此认(rèn)识了这位日本学者，并模桥且同他(tā)建立了深厚(hòu)的师生友谊。

　　在日本军国主义影(yǐng)响下，当时的日本人(rén)对中国人民(mín)抱有狭隘的民族偏见。

　　但藤野先(xiān)生并不如此，他对来自(zì)弱国的鲁(lǔ)迅毫不歧视，倍加(jiā)爱护(hù)，并以(yǐ)自(zì)己的高尚品质给鲁迅以极大的影(yǐng)响。

　　这篇(piān)散文写(xiě)于1926年10月(yuè)12日，当(dāng)时作者鲁迅正遭(zāo)受北洋军阀(fá)及其御用文人的迫害，从北京南(nán)下，来到厦门(mén)大学任教，作者作(zuò)此(cǐ)文予以怀(huái)念藤野先(xiān)生，此(cǐ)文最(zuì)初发表于为什么福建女人不能娶e-height: 24px;'>为什么福建女人不能娶同年十(shí)二月出版(bǎn)的《莽原》半月刊(kān)第(dì)23期，后收入(rù)散文集(jí)《朝花夕拾》。

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