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垂听与聆听,倾听(tīng)的区别是什么意(yì)思，垂(chuí)听与聆(líng)听,倾听的区别是什么(me)

　　垂听(tīng)与聆听，倾听的区(qū)别：一、侧重(zhòng)点不同：1、“聆听(tīng)”侧重于“聆”，即“听(tīng)”的意思(sī)，强调的(de)是用(yòng)心思考仔细地细听(tīng)。

　　如聆听先生的教诲。

　　2、“倾听”侧重于(yú)“倾”，即“身子向前用(yòng)尽（力量）细心地听取”，含有尊重(zhòng)的意思(sī)，如倾(qīng)听(tīng)民意。

　　二、使用对象不同：1、“聆听”一般多用(yòng)于教诲(huì)、报(bào)告(gào)、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活动(dòng)，也可用于具(jù)体的(de)事物，如(rú)风声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听”一(yī)般多用于上对(duì)风味发酵乳是不是酸奶下(xià)的“听”，如“民情”、“意(yì)见(jiàn)”、“心(xīn)声”、“呼(hū)声(shēng)”等。

　　三、情感(gǎn)色彩不同：1、“倾听”表(biǎo)示中性(xìng)的感(gǎn)情色彩，就是凭(píng)借(jiè)听觉器(qì)官接受(shòu)言语信息，进而通过思维活动达到认知、理解的全过程(chéng)。

　　一般(bān)指(zhǐ)上级对下(xià)级，如“民(mín)情”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声(shēng)”等，因此一(yī)般表示上级(jí)听(tīng)取下级(jí)的意(yì)见(jiàn)、报告等。

　　2、“聆听”带有尊敬的色彩，一般多用于教诲、报告、演讲(jiǎng)、讲学、朗诵(sòng)、故(gù)事等有(yǒu)关人的活动(dòng)，也可用于具(jù)体(tǐ)的事(shì)物，如(rú)风声、雨声、歌声等。

聆听和倾(qīng)听有什么区别？

　　区别如下：

　　1、聆听：

　　汉(hàn)扬雄《法言(yán)．五百》:"聆听前世(shì)，清视在下，鉴莫近于(yú)斯矣。

　　"

　　后多(duō)用于(yú)书面语，常(cháng)指仔细注意地听(tīng)。

　　2、倾(qīng)听(tīng)：

　　转过(guò)耳朵恭恭敬敬听别人讲话。

　　或者是(shì)认真听猛渗别人的(de)话。

　　聆听更(gèng)像是上(shàng)级对(duì)下级(jí)的训话，而倾听是一种与人的尊重。

扩展资料(liào)

　　一，倾听要(yào)点(d风味发酵乳是不是酸奶iǎn)：

　　克服(fú)自我禅岩(yán)中(zhōng)心(xīn)：不要(yào)总(zǒng)是谈(tán)论(lùn)自己(jǐ)

　　克服自以为是：不(bù)要总(zǒng)想占主导(dǎo)地位

　　尊(zūn)重对方：不(bù)要打(dǎ)断对话，要让对(duì)方把话说(shuō)完。

　　不能去深究那些不重要(yào)或不相关的细节(jié)而(ér)打断话(huà)。

　　不(bù)要激(jī)动：不要匆忙下结(jié)论，不要急于评价对方的(de)观点，不(bù)要(yào)急切地表达建议，不要因为与(yǔ)对(duì)方不同的见解而产生激(jī)枝袭脊烈的争执。

　　要仔(zǎi)细地(dì)听对方说些(xiē)什(shén)么(me)，不要把(bǎ)精力放(fàng)在思考怎(zěn)样反驳对方？

参考资料百度百(bǎi)科-倾(qīng)听

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