二鹊救友文言文翻译(yì)及注释(shì)讲解，二鹊(què)救友(yǒu)文言文翻译及注释拼音是《二鹊(què)救友》是出自(zì)《虞(yú)初(chū)新志》的一(yī)篇文章，主要讲述(shù)两只喜鹊(què)救(jiù)助朋友的寓言(yán)故事的。

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二鹊救友文言文翻(fān)译及注释讲解，二鹊救友文言文翻译及注释拼音

　　下面整理了文言文翻(fān)译及注释。

　　某氏园中，有古(gǔ)木，鹊巢其(qí)上，孵雏将出(chū)。

　　一日，鹊(què)徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣(míng)渐近，集古木(mù)上，忽(hū)有二鹊对鸣，若相语状，俄(é)而扬去。

　　未几，一鹳横空而(ér)来，“咯咯”作声(shēng)，二(èr)鹊(què)亦尾其后(hòu)。

　　群(qún)鹊见而噪(zào)，若有所诉。

　一般来讲涨潮和落潮的主要原因是什么，涨潮和落潮的主要原因是什么引力　鹳又“咯(gē)咯”作(zuò)声，似允所(suǒ)请(qǐng)。

　　鹳(guàn)于古(gǔ)木上(shàng)盘旋三匝，遂俯(fǔ)冲鹊(què)巢，衔一(yī)赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若(ruò)庆且谢(xiè)也。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　译文：某人的(de)花园里有一株(zhū)很古老(lǎo)的树，喜鹊在上(shàng)面筑(zhù)巢，母鹊孵出来的小鹊都已经快长成(chéng)幼鸟了。

　　一天(tiān)，一只喜(xǐ)鹊在(zài)巢(cháo)上徘徊飞翔，不(bù)停地发出悲伤的嚎叫。

　　不(bù)一会儿(ér)，成群的喜鹊都渐(jiàn)渐闻声(shēng)赶来，聚集在树上，两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊仍(一般来讲涨潮和落潮的主要原因是什么，涨潮和落潮的主要原因是什么引力réng)然在(zài)树(shù)上对(duì)叫，好(hǎo)似在(zài)对话一(yī)样，不一会儿又扬长而去。

　　可是又过了(le)一会儿，一只鹳(guàn)从空中(zhōng)飞来，发(fā)出“咯咯”的(de)声音，两只喜鹊像尾巴(bā)一样跟(gēn)随在它后面(miàn)。

　　喜鹊(què)们见了便喧叫起来，好(hǎo)像有(yǒu)话要说。

　　鹳又(yòu)发出“咯咯”的叫声，似乎在答应(yīng)喜鹊的请(qǐng)求(qiú)。

　　鹳(guàn)在古树(shù)上盘旋(xuán)了三圈，突然俯身(shēn)向鹊巢冲了下来，叼出(chū)一条赤练蛇并吞了下去(qù)。

　　喜(xǐ)鹊们欢呼(hū)了起(qǐ)来，像(xiàng)在庆祝，并向鹳(guàn)致谢。

　　原来两(liǎng)只喜鹊是去找鹳来救朋(péng)友的啊！

　　1.鹳(guàn)：一种凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在(zài)原文中等同＂未几＂''俄(é)而''；

　　一会儿的意思

　　5.已：停(tíng)

　　6.作：发(fā)出

　　7.雏:变成幼鸟（名(míng)作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而：一(yī)会

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞(fēi)翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二鹊救(jiù)友文言文翻译是什么?

　　二鹊救(jiù)友文言文翻译(yì)如下(xià)：

　　在(zài)某人的花园里有一棵古树(shù)，喜鹊在上面筑(zhù)巢，母鹊唤源(yuán)型马上(shàng)就要孵出小喜鹊(què)了。

　　一天(tiān)，一只喜鹊在巢上来回地(dì)飞，不停(tíng)地鸣叫。

　　很快，成(chéng)群的喜(xǐ)鹊都(dōu)渐渐(jiàn)闻声赶(gǎn)来，聚(jù)集在树上。

　　忽(hū)然(rán)有两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊在(zài)树上对叫，好似在(zài)对话(huà)一(yī)样，然后(hòu)便飞走了。

　　过了(le)一会儿，一只鹳从空中飞来(lái)，发出“咯咯(gē)”的(de)声音，两只喜(xǐ)鹊也跟在它后面。

　　其他喜鹊们(men)见了便喧叫起来，好像(xiàng)有什么(me)事要(yào)说。

　　鹳再(zài)次发出“咯(gē)咯”的叫声，似乎(hū)在答应喜(xǐ)鹊的请(qǐng)求。

　　鹳(guàn)在古树上(shàng)盘旋三(sān)圈，就(jiù)俯身向喜(xǐ)鹊的窝(wō)冲(chōng)（下来），叼出一条赤蛇并吞了下去(qù)。

　　喜鹊(què)们欢呼飞(fēi)舞起来，好像在庆祝，并且(qiě)向鹳致谢。

　　原来两只喜(xǐ)鹊是去找鹳(guàn)来(lái)做援兵的。

二(èr)鹊救(jiù)友文(wén)言文及赏(shǎng)析

　　原文：

　　某(mǒu)氏园中，有古木，鹊巢其上(shàng)，孵雏将出(chū)。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷(qǐng)之，有群鹊鸣(míng)渐(jiàn)近，集古木上，忽(hū)有二(èr)鹊对鸣，若相语状，俄而(ér)扬(yáng)去。

　　未(wèi)几，一鹳横(héng)空而来，“咯咯”作(zuò)声，二鹊亦尾其(qí)后。

　　群鹊(què)见而噪(zào)，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于(yú)古木(mù)和(hé)猜上盘旋(xuán)三匝，遂俯(fǔ)冲(chōng)鹊巢，衔一赤蛇吞(tūn)之。

　　群鹊喧(xuān)舞，若庆且谢也(yě)。

　　盖二鹊(què)招(zhāo)鹳(guàn)援友也。

　　赏析(xī)：

　　动物世界里的亲情(qíng)也同(tóng)样让人感动，本文中喜鹊看到自己同伴的孩子遭到赤蛇的侵(qīn)犯(fàn)，从而“悲鸣(míng)不(bù)已"，招来群鹊，其中两只喜鹊请来(lái)一(yī)只鹳(guàn)，也许是群鹊的友(yǒu)爱(ài)感动了鹳，鹳勇敢地“俯(fǔ)冲(chōng)鹊巢，衔一赤(chì)蛇吞之”。

　　动物尚(shàng)能如此(cǐ)讲究情(qíng)义，连动物都如此，我们人类岂能无情无义。

　　所以我们要助人(rén)为乐，尽自己(jǐ)所能帮助他人(rén)，要团结友(yǒu)爱。

　　当问题(tí)超出自(zì)己能力范(fàn)裂芦围时，要(yào)会动脑筋，就要善(shàn)于借助外部力量加以解决，要学会求助。

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