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相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术抑扬顿挫哪个字错了，抑扬顿挫是哪几个字

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抑(yì)扬顿挫哪个(gè)字错了，抑扬顿挫是哪(nǎ)几(jǐ)个字

　　抑扬顿挫是一个成语(yǔ)，读音是yì yáng dùn cuò，意思是(shì)指声音高低曲(qū)折，十分(fēn)和谐。

　　多用于形(xíng)容悦(yuè)耳(ěr)的声(shēng)音(yīn)。

　　指语(yǔ)气(qì)或声音高低(dī)起(qǐ)伏(fú)伴随(suí)停顿。

　　抑扬，指语调，分为平直(zhí)调(diào)、高升调和降抑调。

　　一(yī)、平直调。

　　平直调一般(bān)多用在叙述、说明相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术: #ff0000; line-height: 24px;'>相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术(míng)或(huò)表示迟疑、思索、冷淡、追(zhuī)忆、悼(dào)念等的句(jù)子里。

　　朗读时始终平直(zhí)舒(shū)缓，没(méi)有显著(zhù)的高低变化。

　　二、高升调(diào)。

　　高升调多在疑问句、反诘句(jù)、短促的命令句，或者是表示(shì)愤怒(nù)、紧张、警告、号召的句子里使用。

　　朗(lǎng)读时，注(zhù)意前低后高、语气上扬。

　　三(sān)、降抑调。

　　降抑调一般用在感叹句(jù)、祈使(shǐ)句或(huò)表示坚决、自信、赞扬、祝愿等(děng)感情的句子里。

　　表达(dá)沉痛、悲愤的感情(qíng)，一般也用这(zhè)种语(yǔ)调。

　　朗读时(shí)，注(zhù)意调(diào)子逐渐由高降低，末字低而短。

　　四(sì)、曲折调(diào)。

　　曲折(zhé)调。

　　曲折调用于表示特殊的感(gǎn)情(qíng)，如讽(fěng)刺、讥笑、夸张、强调、双(shuāng)关、特别惊异等(děng)句子里。

　　朗(lǎng)读时由高而低后又高(gāo)，把句子(zi)中(zhōng)某些(xiē)特殊的音节特别加重加高或拖长，形(xíng)成一种(zhǒng)升降曲折(zhé)的变(biàn)化(huà)。