松(sōng)果体(tǐ)可视化练习？松果体(tǐ)可(kě)视化的意思是运用(yòng)必定的核(hé)算(suàn)将数据转(zhuǎn)换成松(sōng)果体的图(tú)画在(zài)屏(píng)幕上显现出来的。关于松果体(tǐ)可视(shì)化练习以及松果(guǒ)体可视化练习，松果体视觉，松果体全视之眼，松果体印象(xiàng)学，松果体是(shì)什么(me)意思等问题(tí)，农商网将为(wèi)你收(shōu)拾以下的日子常识：

松果能够生吃吗

　　松果是(shì)能够(gòu)生吃的(de)。

　　1.松果能够生吃(chī)

　　松果(guǒ)是能够生吃(chī)的，营养成(chéng)分在生(shēng)吃的(de)情况下不会丢失。并且生(shēng)吃松果(guǒ)能(néng)够更好(hǎo)地体会到(dào)松果的原(yuán)汁原(yuán)味，口感更(gèng)佳。

　　2.生松果(guǒ)含有(yǒu)寄生虫和细菌

　　可(kě)是也有人持对立定见，他(tā)们认为(wèi)生(shēng)松果含有寄生虫和细(xì)菌，会对人体形成损害。并(bìng)且松果壳(ké)中(zhōng)含(hán)有松脂，有些人会对其(qí)过敏(mǐn)，导致(zhì)过敏反(fǎn)应。

　　3.炒松果更(gèng)安全

　　关于(yú)忧虑(lǜ)生松(sōng)果会对健康(kāng)形成(chéng)损害的人，能够将松果炒(chǎo)熟(shú)后(hòu)再(zài)食(shí)用。这能够(gòu)有效地杀死松果中的(de)寄(jì)生虫和细菌，并削减(jiǎn)对松脂的过敏反(fǎn)应。

　　4.主张适量食(shí)用(yòng)

　　无(wú)论是生松果仍是(shì)熟(shú)松果，都不主张食(shí)用过多。由于松(sōng)果(guǒ)中含有较高(gāo)的(de)脂肪和热量，长(zhǎng)时(shí)刻(kè)食用(yòng)过多可能会(huì)导致体重增加和(hé)其(qí)他健康问题。

松果体可(kě)视化(huà)练习

　　松果体可视(shì)化的意思是运用必定的核算将数据转换(huàn)成松果体的图画在屏幕(mù)上显现出来(lái)。

　　人类松果体为长5-8mm、宽3-5mm的灰赤色椭圆形小(xiǎo)体，其发育(yù)在7-8岁时到达(dá)高峰。

　　松果体坐落间脑顶部，缰连合与(yǔ)后连合之(zhī)间。

　　松果体外表被以(yǐ)由软脑膜连续而来的(de)结缔组织被膜，被膜随血管伸(shēn)入本质内(nèi)，将(jiāng)本质分为许多不规(guī)则(zé)小叶，小叶主(zhǔ)要由(yóu)松果体细胞(bāo)、神经胶质细胞和神经纤维等组成。

松果体明晰的想像力——《童(tóng)教16》武警能打过特警吗>

　　文 /童教教育曾冠(guān)茗

　　

　　 一、明(míng)晰的梦想(xiǎng)力

　　

　　 前面(miàn)提(tí)到(dào)，松果体(tǐ)就像显(xiǎn)像管和投(tóu)影机相同能够投射(shè)咱们的梦想画面。

　　可是很少有人知道，国际上其实存(cún)在 两种(zhǒng)不同的梦想形式 ，一种是明晰的(de)梦(mèng)想形式，一种是含糊的(de)梦想形式。

　　明(míng)晰的(de) 想像(xiàng)力(lì) 只呈现在(zài)幼儿(ér)阶段，大概(gài)是 3～15岁 ，人群傍边(biān)，只要少数人成年人还能坚持明晰(xī)的梦想才干。

　　所以，这(zhè)种梦想的才干一向不怎么被人所了解(jiě)。

　　

　　 所谓的明晰(xī)的 梦想才(cái)干 便是(shì)指(zhǐ)在大脑内(nèi)部能(néng)够看见(jiàn)清楚的梦想(xiǎng)的画面，闭上眼(yǎn)睛(jīng)或许(xǔ)打(dǎ)开眼(yǎn)睛都能直观的(de)看(kàn)到(dào)自己梦想的画面(miàn)，就像是“看电视相同”直观(guān)而明晰安稳的(de)画面，这种才干和人的精(jīng)气(qì)神还和松(sōng)果体的机能(néng)有很(hěn)大的联系，人的精气神十分充分(fēn)，就好像是电(diàn)脑的电能满足(zú)，电能满足的情况下，电脑就能正常的作业， 假如人的精气神缺乏 ，咱们的各(gè)台电(diàn)脑就会自(zì)己关机，咱(zán)们这(zhè)个时分就(jiù)需(xū)求睡觉或许食物(wù)来(lái)弥补(bǔ)精气神。

　　相反， 假如精气(qì)神满(mǎn)足充分(fēn) ，咱们的松果体就(jiù)会(huì)彻(chè)底被点(diǎn)亮(liàng)，就(jiù)能(néng)够清楚的看到自(zì)己梦(mèng)想的画面。

　　

　　 松果体在15、16岁会呈现钙(gài)化(huà)的现象，其实是大脑的自我维护机制。

　　由于松(sōng)果体清(qīng)楚的显(xiǎn)现梦(mèng)想的画面是需(xū)求耗(hào)费(fèi)很多的能量的，所以，在16岁之后，咱(zán)们人(rén)领(lǐng)会主动封闭(bì)这种(zhǒng)耗能太多的功用(yòng)，运(yùn)用一向(xiàng)钙化物质来(lái)包裹松果体，包裹(guǒ)之后(hòu)，咱们的梦想就(jiù)无法直观看(kàn)到，只能是(shì)一(yī)种(zhǒng)含糊的梦想。

　　可是，值得指出的是，即(jí)使是这种(zh武警能打过特警吗ǒng)含(hán)糊的梦想，其实也需求松(sōng)果体(tǐ)才干完结， 假如没有松(sōng)果体(tǐ)的整合(hé)咱们是无法梦想的。

　　

　　那么 ，为什么咱们人(rén)领会呈(chéng)现这种(zhǒng)明晰的想像力机制(zhì)呢？其实(shí)这个是咱们人体十分才智的(de)当地(dì)，咱(zán)们(men)人(rén)类呈现在这个险峻(jùn)的国(guó)际(jì)，没有尖利的牙齿和爪(zhǎo)子(zi)，咱们人类(lèi)要在这个国际生计下去，靠的是什么呢？靠(kào)的是咱们超(chāo)级(jí)兴旺(wàng)的大脑，咱(zán)们(men)的(de)大脑是最尖锐的(de)生计兵器(qì)了(le)。

　　而咱们的想像力则(zé)是咱们大脑十(shí)分凶猛的才干，咱们人类的(de)回忆才干十分(fēn)强(qiáng)壮，甚至有照相回忆(yì)的才干，所谓的(de)照相回(huí)忆(yì)，便(biàn)是不论什么东西，只(zhǐ)要看(kàn)一眼就能彻底的回忆和重现。

　　 这(zhè)种照相回忆的才干本质上便是明晰的梦想才干 。

　　具有(yǒu)超(chāo)强回忆(yì)力则意味着(zhe)咱们能够以最快的速(sù)度学习赖以生计最重要的(de)常识。

　　所以，这也就能(néng)解说为什么(me)咱们幼(yòu)儿和童(tóng)年(nián)时期(qī)具(jù)有超强(qiáng)回忆(yì)力的(de)原(yuán)因了。

　　

　　 历史上闻名的科(kē)学家尼古(gǔ)拉斯·特斯拉（下(xià)图）便是(shì)具有这种明晰想(xiǎng)像力的天(tiān)才。

　　17岁前的特(tè)斯拉“中了邪”般地沉浸在发明创造的梦想里，脑袋里常常浮现出种种反常古怪的图画。

　　17岁时，特斯拉惊讶地发现，自(zì)己武警能打过特警吗能(néng)够充分利(lì)用(yòng)梦想力，自(zì)己想的任何(hé)东西都会直观的(de)呈现(xiàn)在自己的面(miàn)前。

　　这种梦想的画面甚至会直(zhí)接(jiē)遮挡住实践的(de)画面，小特(tè)斯拉一向遭(zāo)到这种梦(mèng)想的困扰(rǎo)，他还认为他人都和他相(xiāng)同具有相同的梦想(xiǎng)才干，他还企图将自己的梦想投影(yǐng)出来(lái)和其他人(rén)的梦想投影来进行(xíng)沟通，后(hòu)来才绝望的(de)发现其他(tā)人并没有具有这种梦想力。

　　在做试验的时分，特斯拉能够彻底不(bù)需求任何(hé)模(mó)型、图纸或许试验(yàn)，就能够在(zài)脑海中(zhōng)把一切(qiè)细节(jié)完美地描绘出(chū)来，和实践情况没有一(yī)点点不同。

　　后来特(tè)斯拉发明创造都依托这种(zhǒng)才干。

　　特斯拉从(cóng)前这样说：“从(cóng)具有可(kě)行性(xìng)的理(lǐ)论到实践数据(jù)，没有什(shén)么东(dōng)西(xī)是不(bù)能在脑(nǎo)海中预(yù)先测验的。

　　 人(rén)们将一个开始主意付(fù)诸实践的进程，彻底是对(duì)精力、金钱(qián)和时刻的糟蹋” 。

　　

　　 图：印刷在纸币上的尼古拉斯·特斯拉

　　为(wèi)什么成年之后，这种明(míng)晰的(de)想像力(lì)为什么会(huì)变成含糊的(de)想像(xiàng)力呢(ne)？答案很简单，由于不需(xū)求这么(me)强(qiáng)的(de)回忆力，这么强壮的(de)回忆力会(huì)耗(hào)费太大(dà)的精气神，反而(ér)因小失(shī)大。

　　所以，人体就很智(zhì)能的封闭了“可视化的才干”这种功(gōng)用(yòng)。

　　只要，当咱们人在晚上十分放松，在做(zuò)梦的时(shí)分，咱(zán)们(men)的明(míng)晰(xī)梦想的才干(gàn)又打开了，在潜意识的牵引下， 咱们半梦(mèng)半醒的(de)漫游在(zài)梦想的国际里边，实在的体会(huì)不知是梦里梦外的人生。

　　

　　

　　 作(zuò)者(zhě)曾冠茗简介(jiè)

　　

　　 童教(jiào)创始人 零(líng)秒思想系列创(chuàng)始人(rén)

　　

　　 禅(chán)书法(fǎ)创始人(rén) 五行(xíng)结(jié)构思想(xiǎng)创始人

　　

　　 国际回忆大师教练 商业逻辑(jí)教练

　　

　　 尖端大(dà)脑认知专家 国学大师

　　

　　 从(cóng)事潜能(néng)开(kāi)发14年，读过(guò)2万本以上(shàng)书本，带(dài)领团(tuán)队培养出(chū)50位回忆大(dà)师，2000位(wèi)潜能开发师(shī)，冯德全早(zǎo)教研(yán)究员，华南教(jiào)科所研究员，一(yī)起担任上百家(jiā)全脑教(jiào)育组织参谋。

　　

　　 本文(wén)版(bǎn)权属广东童教曾冠(guān)茗教师(shī)

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