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  带符号搬家法

  当一个(gè)计算题(tí)只(zhǐ)有同一级运算(suàn)(只(zhǐ)有乘除或只有加减运算(suàn))又(yòu)没有括号时,我们可以“带(dài)符号搬(bān)家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加(jiā)括(kuò)号法

  (1)在加减运算中添括号时,括号前是加号(hào),括号里不变号,括号前(qián)是减(jiǎn)号,括号里(lǐ)要变号(hào)。

  例如:

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  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号(hào)时,括号前是乘号,括号里不(bù)变(biàn)号,括号前(qián)是除号,括号(hào)里要变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十(shí)法(fǎ)

  想(xiǎng)要巧算(suàn),首先我们要知道好朋友数(shù)。

  一位数中(zhōng),那(nà)两个数相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和(hé)6,5和5。

  这五对数两两相加等于(yú)10,我(wǒ)们把(bǎ)他们叫做好朋友数。

破十法(fǎ)

  加(jiā)法学(xué)会了,现在我们来看一下减法(fǎ)吧(ba)~

  计算(suàn)15-3,宝贝儿们都知(zhī)道15是一(yī)个(gè)两位数。

  十(shí)位(wèi)上的1代表1个10,个位上的5代表1个5。

  所以,可以把(bǎ)15拆成10和5。

  遇到减法(fǎ),先用小数去减(jiǎn)。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动,用(yòng)2+10就是结(jié)果。

三年级数(shù)学(xué)快速口算方法

  只要熟练掌(zhǎng)握计算(suàn)法(fǎ)则和运算顺序,根据题目本身的(de)特点,使贺咐埋(mái)用合理、灵(líng)活的(de)计算方法,化繁为简,化难(nán)为易(yì),就能算(suàn)得又快又准确。

  先(xiān)为大家(jiā)介绍5个(gè)速算技(jì)巧:

  1. 方法一(yī):带符(fú)号搬家法(fǎ)

  当一个(gè)计算题只有(yǒu)同一级运(yùn)算(只有乘除或只(zhǐ)有加减运算)又没(méi)有括号时,我(wǒ)们(men)可以“带符号(hào)搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方(fāng)法二:结合律(lǜ)法

  加括号法

  (1)在加减运(yùn)算中添括号时,括(kuò)号前是加号,括(kuò)号里不变(biàn)号,括号(hào)前是减号,括号里(lǐ)要变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括(kuò)号时,括号前是乘号,括号里(lǐ)不(bù)变号,括号(hào)前是除号(hào),括号(hào)里(lǐ)要变(biàn)号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号(hào)法

  (1)在(zài)禅(chán)蚂加减运算中去括号时,括号前是加号,去掉括(kuò)号不(bù)变号,括号(hào)前(qián)是(shì)减号(hào),去掉括(kuò)号要变号(原来括号里(lǐ)的加,现在要变为(wèi)减(jiǎn);原来是减,现在就要变为加(jiā))。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号时,括号前是乘(chéng)号,去掉(diào)括号(hào)不变号,括号前是除号,去掉括号要变号(原来括号里的乘(chéng),现在就要变(biàn)为除;原来是除,现在就要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三:乘法分配律法

  分配法

  括号里是加或(huò)减运算,与另一个数相乘,注(zhù)意分配。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取公因式(shì)法

  注意相同因数的提取。

  例(lì)如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法四:凑整法(fǎ)

  看到名字,就知道这(zhè)个方法的含义。

  用此方法时,需要(yào)注意观察,发现(xiàn)规律。

  还要注意(yì)还哦,有借有还,再(zài)借(jiè)不难(nán)嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法(fǎ)五:拆分法

  拆分(fēn)法就(jiù)是为了方便计算,把一个(gè)数(shù)拆(chāi)成几个数。

  这需要掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和(hé)5,4和25,8和(hé)125等。

  分拆还要注意不要(yào)改变(biàn)数的大小哦(ó)。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想让孩子熟练运用速算方法(fǎ),需(xū)要(yào)通过(guò)持(chí)之以恒的(de)练习,提升计算能简液(yè)力,这样,无论平时做(zuò)作业还是考试都(dōu)能游刃有余。

  建议家(jiā)长每天(tiān)抽(chōu)出5分钟时间,帮助(zhù)孩子进行口蒙古女人为什么不能碰算(suàn)练习,培养孩子快(kuài)速、准(zhǔn)确(què)口算的能力。

  在练习过程中,也要记(jì)录好用时,做完后马上核对正误,并分析做错的原(yuán)因(yīn)。

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