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诫勉谈话影响期是多长时间,诫勉谈话受影响吗

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朵朵野花(huā)迎着微风在田野里翩翩起舞是(shì)拟人句吗

  是(shì)的,朵朵野花迎着微风(fēng)在田野里翩翩起舞是拟人(rén)句的(de)。

  朵(duǒ)朵(duǒ)野花迎着微(wēi)风,在田(tián)野里翩翩起舞。这句话是(shì)个拟人(rén)句,将野花(huā)比喻成人,轻捷飘逸(yì)地跳起(qǐ)舞来。

  拟人句(jù)就是把某件东(dōng)西比喻成(chéng)与(yǔ)人相同,不(bù)可和童话弄(nòng)混,童(tóng)话是想象。

  根据想(xiǎng)象(xiàng)将物当做(zuò)人来叙(xù)述或描(miáo)写(xiě),使物具有(yǒu)人一样的(de)言行、神态、思想(xiǎng)和感情。总之,拟人就是用写人的词句去写物。

  这(zhè)种手法又(yòu)叫(jiào)做人格化(huà)。它是一种常(cháng)用的修辞手法。

朵朵野花(huā)什么微风(fēng)在田(tián)野里什(shén)么

  朵(duǒ)朵野(yě)花(huā)迎着微风,在田野里翩(piān)翩起舞。

  这(zhè)句话是(shì)个拟人句,将野花比喻(yù)成人,轻捷飘逸地跳起舞来。

  拟人句就是把某件东西比(bǐ)喻(yù)成与(yǔ)人相同,不可和童话(huà)弄混,童话(huà)是想象。

  根据想(xiǎng)象将物当做人来叙述(shù)或描写,使(shǐ诫勉谈话影响期是多长时间,诫勉谈话受影响吗)物具有人一样的言行(xíng)、神态、思想和感情。

  总(zǒng)之,拟(nǐ)人就是(shì)用写(xiě)人的词句(jù)去写物。

  这种(zhǒng)手法(fǎ)又(yòu)叫做人格化。

  它是一种常用的修辞手法。

田(tián)野里的春天(tiān)是什么样子的,春(chūn)天的景色有(yǒu)哪些?

  田(tián)埂上的野花,池塘边的茅草,放风筝的孩子(zi),轻拂(fú)的微风,空气(qì)里(lǐ)弥漫着(zhe)浓浓的轻快(kuài)和舒爽(shuǎng)的(de)气息(xī),这些(xiē)就是田野里(lǐ)的春天(tiān)。

  融化(huà)的冰雪、粉红的桃(táo)花、纯白的梨花(huā)、嫩绿的(d诫勉谈话影响期是多长时间,诫勉谈话受影响吗e)柳枝(zhī)、潺潺的(de)溪水、苏醒的青蛙,这些都是春天的景色。

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