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曹冲称象的故事(shì)说明了什么科学道(dào)理,曹冲(chōng)称象(xiàng)这个(gè)故事告诉我(wǒ)们(men)什么道理

  曹冲称象说的是东汉末(mò)年曹操的儿(ér)子曹冲小时候就聪颖(yǐng)善(shàn)于思考,运用等量替换的方法和浮力定律只用(yòng)船和(hé)石(shí)头称量出一头大象的重量的故(gù)事(shì)。

  故事说(shuō)明了人辩证思维能力的重要性(xìng),启发我们(men)要善(shàn)于思(sī)考、思(sī)维灵活(huó)、运用多(duō)角度考(kǎo)虑问题。

  遇(yù)到困难化整为零,逐一解决(jué)。

课文原文

  古时候有(yǒu)个大(dà)官叫(jiào)曹操(cāo)。

  别人送他一头大象,他很(hěn)高兴(xīng),带着(zhe)儿(ér)子(zi)和官员们一同去看。

  大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子(zi)。

  官(guān)员(yuán)们一边(biān)看一边(biān)议论:“这(zhè)么大(dà)的(de)象,到底有多重(zhòng)呢?”

  曹(cáo)操问:“谁有(yǒu)办法(fǎ)把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大(dà)秤,砍一棵(kē)大树做秤杆。

  ”有的(de)说:“有(yǒu)了大秤也(yě)不(bù)行啊,谁有那(nà)么大的力气提得起这杆(gān)大秤呢?”也有的说:“办(bàn)法倒有一个,就是(shì)把大象(xiàng)宰了,割(gē)成一(yī)块一块的再称。

  ”曹操听(tīng)了直摇头(tóu)。

  曹操的儿子(zi)曹冲才七岁,他站出来,说(shuō):“我(wǒ)有个(gè)办(bàn)法。

  把大象赶到一艘大船上,看(kàn)船(chuán)身下沉多少(shǎo),就沿着水(shuǐ)面,在船舷(xián)上画一条线。

  再把大象赶上岸(àn),往船上装石头(tóu),装(zhuāng)到船(chuán)下沉到(dào)画线的地方为止。

  然后(hòu)称一(yī)称船(chuán)上的石头。

  石头有多(duō)重,大象就有(yǒu)多重(zhòng)。

  ”

  曹(cáo)操微笑(xiào)着点一(yī)点头(tóu)。

  他叫人照曹(cáo)冲(chōng)说的办法去做,果然(rán)称(chēng)出了大象(xiàng)的(de)重量(liàng)。

古(gǔ)文原文

  曹冲生五六(liù)岁,智意所(suǒ)及,有若成人(rén)之智(zhì)。

  时孙权曾致巨象,太祖欲知(zhī)其斤重,访之群(qún)下,咸莫(mò)能出其理。

  冲(chōng)曰(yuē):“置(zhì)象(xiàng)大(dà)船之上,而刻其水痕所至,称物以载之,则(zé)校可知矣(yǐ)。

  ”太祖悦,即施(shī)行焉。

译文

  曹冲年(nián)龄五六岁的时候,知识和判断能(néng)力如(rú)一(yī)个成年人。

  有一(yī)次(cì),孙权送来了一头巨象,曹(cáo)操想(xiǎng)知(zhī)道(dào)这象的重量,询问他的属下这(zhè)件事,但他们(men)都不能说(shuō)出称象的办法(fǎ)。

  曹(cáo)冲(chōng)说:“把象放到(dào)大船(chuán)上,在水面所达到的地方做上记(jì)号,再让船装载(zài)其它东西,称一下这些东西,那么比较下就能(néng)知道了。

  ”曹操听了很高(gāo)兴,马上(shàng)照这个办法做了。

曹冲(chōng)

  曹(cáo)冲(196年-208年),字(zì)仓舒,东汉(hàn)末年(nián)人物(wù),东(dōng)汉(hàn)豫(yù)州刺史部(bù)谯(今(jīn)亳州)人,曹(cáo)操和环夫人之子(zi)。

  从小(xiǎo)聪明仁爱(ài),与众(zhòng)不同(tóng),深(shēn)受曹操喜爱。

  留有“曹冲称象”的典故。

  曹操几次对群臣夸耀他,有让他(tā)继嗣之(zhī)意(yì)。

  曹(cáo)冲还未(wèi)成(chéng)年就病逝(shì),年仅(jǐn)十三岁。

曹冲(chōng)称(chēng)象告诉我们什么道理(lǐ)

  “曹冲(chōng)称象”这个(gè)故(gù)事告诉我(wǒ)们,在学习(xí)、生活中遇到难题应该善于思考,勇于变通,利(lì)用不同(tóng)的方法去(qù)解(jiě)决难题。

  人(rén)的智(zhì)慧(huì)是和年龄大小无关的,最关键的一点就是(shì)要善于对(duì)周围的(de)事物进行观察、思考,具体问题具(jù)体分(fēn)析,在关键的时候要运用(yòng)自(zì)己的大脑来想出办法解决问题,只(zhǐ)要有这种觉悟,即便是(shì)小孩也是拥有(yǒu)大智慧的(de)。

  在“曹冲称象”这个故事中,机智聪慧(huì)的曹冲采用(yòng)了“等(děng)量替换法(fǎ)”,利用石头来代替大象,使(shǐ)得石头与大象(xiàng)产孙陆生等量的效果(guǒ),这种方法是一种科学(xué)的思维(wéi)方法,这也体现出三国神童中曹冲惊人的天赋与才智。

  历史典(diǎn)故

  古时候有个大官叫曹则(zé)缓顷操。

  别(bié)人送他(tā)一头大象,他很高兴,带着儿(ér)子和官(guān)员(yuán)们一同去看。

  大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。

  官员们一边(biān)看一(yī)边议论:“这(zhè)么大(dà)的(de)象,到底有多重呢(ne)?”

  曹操问:“谁有办法把这头大象称一称(chēng)?”有的说:“得造一杆大秤(chèng),砍一棵大树做(zuò)秤杆。

  ”有的说:“有了大秤也不行(xíng)啊,谁有那(nà)么(me)大的力气提得起这杆大(dà)秤呢?”也有(yǒu)的说:“办法倒有一(yī)个,就是把大象(xiàng)宰了,割成一块一块的再称。

  ”曹操听哪早了直(zhí)摇头。

  曹操的儿(ér)子曹冲才七(qī)岁(suì),他站出来(lái),说:“我有(yǒu)个办法(fǎ)。

  把大(dà)象(xiàng)赶(gǎn)到一艘大船上,看船身下沉多少,arctan0等于多少派,arctan0等于多少兀怎么算就沿着水(shuǐ)面,在(zài)船舷上画一条线。

  再把(bǎ)大象赶上岸,往船上装石头(tóu),装到船(chuán)下沉到画线的地方(fāng)为止。

  然后称一称船上的石头。

  石头有多重,大象(xiàng)就有多重。

  ”

  曹操微笑着点一(yī)点头。

  他叫人照曹冲说的(de)办(bàn)法去做,果然称出了大象的重(zhòng)量。

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