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　　集美大学自考和高考的区别(bié)

　　高考，全称为“普通高(gāo)等学(xué)校招生全国统一考试”，基本上(shàng)是社会中所有人员(yuán)期待成才(cái)的一种凛冽和凌冽的区别是什么，凌冽与凛冽拼音现实性必备途(tú)径(jìng)，其(qí)价(jià)值意义无异于古代封建时期的科举(jǔ)取(qǔ)仕一般，是所有社会(huì)学子登上高等知识殿(diàn)堂(táng)的(de)必经途径(jìng)，社会中(zhōng)称之为(wèi)“全日制”或(huò)“普(pǔ)招生”。

　　而自考，通称为“高(gāo)等(děng)教(jiào)育自学(xué)考试”，从1981年(nián)正(zhèng)式开(kāi)考以来(lái)，由于学习方式的开放性特点，以及理论知识的(de)完备性要求，而广受专科学生(shēng)以及社(shè)会励(lì)志改变命运(yùn)人士(shì)的欢迎。

　　自考(kǎo)就是(shì)那一扇重新让为你打开(kāi)的窗(chuāng)。

　　01、自(zì)考是(shì)高考的重要补充手(shǒu)段

　　普通高等教育是社会正常化教育机制(zhì)模式(shì)；

　　而继续教育则是社(shè)会中在职人(rén)员追求上进的(de)最有效手段，自考作为继续(xù)教育(yù)的先行者，起到(dào)了对于高考(kǎo)制度最实(shí)际的补充作(zuò)用。

　　自考人群主体基(jī)本上面向的是(shì)大中(zhōng)专院校学生(shēng)、高考失(shī)榜、生活不如意(yì)以及(jí)期待“知识(shí)改(gǎi)变命运”的群体，对于这一类人，自考能让其(qí)对于社(shè)会的学术追求重新回到正常(cháng)轨道，让他(tā)们自身的(de)价值(zhí)能获得主流社(shè)会的强烈肯定，符(fú)合现代化(huà)建设所需(xū)的价值(zhí)观和知识(shí)体(tǐ)系。

　　02、对比高(gāo)考，自考具开放性特色

　　自考生学习方式具有强烈(liè)的自育、自励价值，更有其(qí)开放性模式兼容特色(sè)，受(shòu)到社会中各类求学(xué)人(rén)士的(de)广泛(fàn)欢迎。

　　高(gāo)考(kǎo)，尽管参(cān)考(kǎo)人数较多，浩浩荡荡，然而其自身(shēn)群体(tǐ)多集中于(yú)18岁(suì)左右的高中毕业历届生与应(yīng)届生，很难(nán)照(zhào)顾到其他求学人群的学习需求，而且一考定终身模式，多少年(nián)来(lái)一直受到教(jiào)育(yù)界，各界(jiè)有影响人士对于其(qí)合(hé)理性的(de)质疑(yí)，因此自考反而(ér)具备强烈(liè)的反衬色彩，我(wǒ)们(men)应该为(wèi)自考感到(dào)自(zì)豪。

　　什么是自考本科？

　　自考(kǎo)本科是高等教育(yù)自学考试本科的简(jiǎn)称，自考(kǎo)本科(kē)是我(wǒ)国基(jī)本(běn)高等教(jiào)育制度之一，成绩合格后由(yó凛冽和凌冽的区别是什么，凌冽与凛冽拼音u)主考学校和高(gāo)等教育自学(xué)考试(shì)委员会联合(hé)颁发大学毕业(yè)证书，国家承认(rèn)学历(lì)，学信网可查(chá)，符(fú)合条件者由主考大学授予学(xué)士学(xué)位。

　　获得自考本科学(xué)历，根据国家(jiā)教育部(bù)1988年15号文(wén)件，享受普通高等教育毕业证(zhèng)书(shū)相同的法律(lǜ)效力(lì)。

　　很多(duō)单位为什么不承认(rèn)自考本科(kē)原(yuán)因：很多用人单位(wèi)会觉得自考(kǎo)本科是靠自学出(chū)来(lái)的，并没有通过专业的学习，怀(huái)疑个人能(néng)力(lì)，所(suǒ)以(yǐ)不承(chéng)认。

　　自考学历找(zhǎo)工作会被拒绝(jué)吗(ma)其实没有肯(kěn)定的答(dá)案，有的(de)人会(huì)因为自考本(běn)科(kē)找(zhǎo)到好工作，也有的单位不认(rèn)可自考本科，在(zài)招聘(pìn)的时候(hòu)经常(cháng)说只招(zhāo)统(tǒng)招生(shēng)。

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