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  集美(měi)大学(xué)自考(kǎo)和高考的(de)区别(bié)

  高考,全称为(wèi)“普(pǔ)通高等学校招生全(quán)国统一考试”,基本上(shàng)是社会中所(suǒ)有(yǒu)人员(yuán)期待成才的一种现实(shí)性必备途径,其价(jià)值意义无异于古代封建时(shí)期的科举取仕一(yī)般,是所有社会学子登上高等(děng)知(zhī)识殿(diàn)堂的必经途径,社会中称(chēng)之为“全日制”或(huò)“普招生(shēng)”。

  而(ér)自考,通称为“高等教育自学考试”,从1981年正(zhèng)式开考以(yǐ)来(lái),由于学(xué)习(xí)方式的开放性特(tè)点(diǎn),以及理论知识的完备(bèi)性(xìng)要求,而广受专(zhuān)科学生(shēng)以(yǐ)及社会励志改变命运人士(shì)的欢(huān)迎。

  自(zì)考(kǎo)就是那一扇重新(xīn)让为你打开的窗(chuāng)。

  01、自考(kǎo)是高(gāo)考(kǎo)的重要(yào三传一反指的是什么意思,三传一反指的是反应动力学)补充手段(duàn)

  普通(tōng)高等教育是社(shè)会正常(cháng)化教育机制(zhì)模式;

  而继续教育则是社会中(zhōng)在职人员追求上(shàng)进的(de)最有(yǒu)效手(shǒu)段,自(zì)考作(zuò)为继续(xù)教育的先行者,起到了对于高考制度最实际(jì)的补充作用。

  自考人群主体基(jī)本(běn)上(shàng)面向的是大中专院校学生、高(gāo)考失榜、生(shēng)活不如意(yì)以(yǐ)及期待“知识改变(biàn)命运(yùn)”的群体(tǐ),对于(yú)这一类人,自考能让其对于社(shè)会(huì)的学术(shù)追求重新三传一反指的是什么意思,三传一反指的是反应动力学(xīn)回到正(zhèng)常(cháng)轨道,让他们(men)自身的(de)价值能获得主流社会(huì)的强烈肯(kěn)定,符合现代(dài)化建设(shè)所(suǒ)需的价值观和知(zhī)识(shí)体系。

  02、对比(bǐ)高(gāo)考,自考(kǎo)具开放性(xìng)特色

  自考生学习方(fāng)式具有强烈的自(zì)育、自励价值,更有其开(kāi)放性模(mó)式兼(jiān)容(róng)特色,受到(dào)社会(huì)中各类求学人士的广泛欢迎。

  高考,尽(jǐn)管参(cān)考人数较多,浩浩荡(dàng)荡,然而其自(zì)身(shēn)群体多集中于18岁(suì)左右的高(gāo)中毕(bì)业历届生与应届生,很难照顾到其(qí)他求学(xué)人群的(de)学习需(xū)求(qiú),而且(qiě)一考定终身(shēn)模式(shì),多少年来一直受到教育界,各界有影响(xiǎng)人士对于其合理(lǐ)性的质疑,因此自考反而具(jù)备强烈的(de)反衬(chèn)色彩,我们(men)应该为(wèi)自(zì)考(kǎo)感(gǎn)到自豪。

  什么是(shì)自(zì)考本(běn)科(kē)?

  自考(kǎo)本科是高等教育自学(xué)考试本科的简称(chēng),自考(kǎo)本(běn)科是我国基本高等(děng)教(jiào)育制度之一,成绩合(hé)格后由(yóu)主考学校和高等(děng)教育自学考试(shì)委员会联合(hé)颁发大学(xué)毕业证书,国(guó)家(jiā)承认(rèn)学历,学信网可查,符合条(tiáo)件者由主(zhǔ)考大学(xué)授予学士(shì)学位。

三传一反指的是什么意思,三传一反指的是反应动力学>  获(huò)得(dé)自考本科学历(lì),根据国家教育(yù)部1988年15号文件,享受普(pǔ)通高(gāo)等教育毕业证书相同(tóng)的法律效力。

  很(hěn)多单位为什(shén)么(me)不承认自考本科原(yuán)因:很多(duō)用人单(dān)位会觉得自考本科(kē)是靠(kào)自学出来的,并(bìng)没(méi)有通(tōng)过(guò)专业的学习(xí),怀疑个(gè)人能力,所以不承认。

  自考学(xué)历找工作会被(bèi)拒绝吗其实没(méi)有肯定的答案,有的人(rén)会因为自(zì)考(kǎo)本科找到好(hǎo)工作,也有(yǒu)的单位(wèi)不认(rèn)可自考本科,在招聘的(de)时(shí)候经常说(shuō)只招(zhāo)统招生。

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