学好英语(yǔ)的最有(yǒu)效方法(fǎ)有哪些呢(ne)，学(xué)好英语的最有效方法(fǎ)有哪些英(yīng)文是初中生(shēng)学习英语一(yī)定(dìng)要注意自己(jǐ)的学(xué)习(xí)方法(fǎ)，下面为大(dà)家总(zǒng)结了(le)初(chū)中(zhōng)生学好英语的(de)最有效(xiào)方法，仅供大家参考的。

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学好英语的最有效方法有哪(nǎ)些呢，学好英(yīng)语的最有(yǒu)效方法有(yǒu)哪些英(yīng)文

　　在清晨阅读英语，每天就朗(lǎng)诵一篇(piān)文(wén)章(zhāng)即可。

　　这一篇文章连续(xù)朗诵(sòng)至少十遍。

　　但每一遍朗诵，都要非常投入，就假装自己是美国或英国的电(diàn)视台主持人在主持节目和(hé)主播，你不(bù)是在读英(yīng)语而是在用心声(shēng)情并茂地(dì)讲(jiǎng)故事(shì)。

　　你会发现你一遍比(bǐ)一遍朗诵的好，这个可以快速培养(yǎng)你的英(yīng)语语(yǔ)感。

　　初中英(yīng)语学习(xí)八(bā)大时态，但是重点考察五大时态---一般将(jiāng)来时、一般(bān)现在(zài)时(shí)、一般过去(qù)时、现在进行时、现在完成时。

　　语态(tài)分为(wèi)主(zhǔ)动语态与被动语(yǔ)态(tài)，难点在于被(bèi)动(dòng)语态的(de)学(xué)习。

　　中(zhōng)考主要考察一般(bān)现在时(shí)、一般将来时、一(yī)般过去时(shí)和含有(yǒu)情态(tài)动词(cí)的被(bèi)动语态。

　　学习方法(fǎ)：理解概(gài)念(niàn)，牢记公式，熟(shú)记(jì)标志(zhì)，准确运用(yòng)。

　　在初中(zhōng)英(yīng)语学习中，做作业之(zhī)前先复(fù)习也(yě)很重要。

　　复习能巩(gǒng)固(gù)之(zhī)前学过的(de)知识，强化学习(xí)效果。

　　每(měi)天上完英语课(kè)之后，对于(yú)老师布置(zhì)的作业，先不要急着去做，而是要先将当天老师讲过的知识点以及(jí)课本上(shàng)的内容仔(zǎi)细复习(xí)一遍，然后再(zài)去做作业。

　　这样不仅(jǐn)能让做作业的正确率增(zēng)高，同时也(yě)达到了温故知新的效果。

　　要具备一定的(de)英语听、说(shuō)、读(dú)、写(xiě)能力，首先(xiān)要掌(zhǎng)握一定的词汇(huì)量。

　　快速扩大词汇量的最好办法就是进行多种体裁文章的(de)大量阅读。

　　理解和速度是阅读(dú)的两项基本(běn)功(gōng)，两者(zhě)缺一不(bù)可。

　　语言学家和心(xīn)理学家的研究证明：加(jiā)深(shēn)理解可以加(jiā)快读(dú)速(sù);反过来，读速的加快也能加(jiā)深理解。

　　两(liǎng)者是相互促进的。

怎样学好英语(yǔ)最有效(xiào)的方法有哪些？

　　综述：学习英语最最(zuì)重要的就(jiù)是词(cí)汇量。

　　1.记忆单词(cí)的方(fāng)法

　　学(xué)英语最关键的就(jiù)是单词了，毕竟英语词句是有多个(gè)单词组成的，所以要学(xué)会如何扩充自己单(dān)词量;大致可(kě)以通(tōng)过阅读、生词(cí)记忆等方(fāng)式来增(zēng)加新词汇量，如(rú)果(guǒ)出(chū)现(xiàn)无法记忆(yì)的新单词或者难度较(jiào)大的单词记得记(jì)录一下(xià)，并不断的去使用新(xīn)单词(cí)，这样总归比(bǐ)你不断的通过脑力去(qù)记(jì)忆(yì)好很多的。

　　2.培养自己的解决(jué)问题思路

　　在学(xué)槐坦(tǎn)铅英语的过程(chéng)当中相(xiāng)信每一个人(rén)都有遇到(dào)过难题(tí)，而这些难(nán)题(tí)有些(xiē)人(rén)则选择逃避，有些人则(zé)选(xuǎn)择直视(shì)，所以要学会信或如何(hé)去解决问题，养(yǎng)成解决(jué)问题的思维方式，要想培养自己解决问题(tí)的能力最(zuì)好的(de)方法(fǎ)就是不断的给自己(jǐ)制(zhì)造一(yī)些新的问题，由简入(rù)难的创造(zào)。

　　3.学习互动(dòng)分享

　　要说英语学(xué)习的最终目的就(jiù)是交(jiāo)流，因而(ér)要想从根本上(shàng)学好(hǎo)英(yīng)语，交流(liú)就是必不可少的(de)，所以学要(yào)学会(huì)如何(hé)将自己学到的通过交流分享出(chū)去，与(yǔ)别人多多互(hù)动交流，一方面(miàn)对自己(jǐ)的(de)英语思维(wéi)方式有好处(chù)，一方面(miàn)也可以(yǐ)突破自身英语(yǔ)交流的心理障碍，时(shí)间一(yī)长(zhǎng)也容易形(xíng)成肌(jī)肉记忆的。

　　4.塑造良好的英语学习环境

　　需要为自(zì)己建(jiàn)立一个固(gù)定的语言(yán)学习环境(jìng)。

　　在这样一个语言学习环境中(zhōng)，我们会慢慢(màn)自然地学习它。

　　如果(guǒ)一个(gè)根本不会说英(yīng)语(yǔ)的人被扔到国外(wài)，即使他的英语水平更(gèng)差，当他回来(lái)的时候，他的英语水平(píng)铅好也会很(hěn)好(hǎo)。

　　5.树立英(yīng)语学习自信心

　　学习中最忌讳的是钓鱼三(sān)天，晒网(wǎng)两(liǎng)天(tiān)，所以在学习的(de)过程中。

　　我们必须学会树立(lì)学(xué)习的(de)自信，并不断地(dì)告(gào)诉自己(jǐ)，我们可以(哆瑞咪发嗦啦西哆8个音怎么写 - 手机爱问，哆瑞咪发嗦啦西哆8个音怎么读yǐ)做到。

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