1955年(nián)4月15日(rì)，一位老人(rén)因为腹中的(de)剧痛(tòng)被送往普林斯顿医院(yuàn)，此时(shí)他的(de)主动脉(mài)已经扩张到了正常血燃气热水器是一直开着还是用时开省电，燃气热水器每天晚上需要关吗管(guǎn)直径(jìng)的150%。三天后(hòu)，由此引发的脑溢血夺走(zǒu)了当(dāng)时(shí)人(rén)类(lèi)最伟大的科学家的生命(mìng)，阿(ā)尔伯特爱因斯坦，享年(nián)76岁(suì)。当(dāng)时负责尸检(jiǎn)的病理学家(jiā)托马斯(sī)哈维其实并不关心爱(ài)因斯坦的真(zhēn)正死因，而(ér)是十分好奇他为(wèi)什么会这样聪明。面对着当时世界(jiè)上最聪(cōng)明的(de)尸体，哈(hā)维(wéi)开始纠结起来(lái)，他当(dāng)时想，如果按照爱因斯坦的遗嘱查出病因之后(hòu)就会被火化。而此时摆在他面前的是一个千载难逢的(de)机会(huì)，他(tā)可以零(líng)距(jù)离的研究世界(jiè)上最聪明(míng)的(de)大佬，如果能够取(qǔ)得成果(guǒ)，不(bù)但(dàn)名利双收，还会颠覆整个医(yī)学(xué)界。烧掉它，实在是太可惜(xī)了。巨大(dà)的好奇和探究欲最(zuì)终战胜了哈维的(de)理(lǐ)智，在距离爱因斯坦医学死亡的(de)八小时之(zhī)后，哈(hā)维悄悄地锯开了他(tā)的颅骨(gǔ)，完整(zhěng)地(dì)取出(chū)了爱因斯坦的大脑并藏了起(qǐ)来。然而哈维只是一(yī)个病理(lǐ)学(xué)家(jiā)，对大(dà)脑(nǎo)和神经系统的(de)研究一窍(qiào)不通，所以哈维在面对(duì)爱(ài)因斯坦(tǎn)的大(dà)脑时(shí)，除(chú)了称重和拍照什么也做(zuò)不(bù)了。

现在人(rén)类成年男性的大脑平均质量是1350克，而哈维测量的(de)结果显示，爱因斯(sī)坦的大脑质量是1230克(kè)，比(bǐ)正常人还少(shǎo)了足(zú)足二两半。如此看(kàn)来，人类的聪明程度与大脑(nǎo)的(de)绝对质(zhì)量(liàng)关系并不大。后来这颗(kē)可怜的大脑被切成了(le)240块。在半个(gè)多世(shì)纪以来，人们一直在不断的探索其中的奥(ào)秘，在1980年(nián)代的研究发(fā)现，爱因斯坦大脑(nǎo)中的神经角质细胞，比普通(tōng)人多出73%，在(zài)2012年的研究又发现，爱因斯坦的(de)大脑顶叶比常人大了15%，后来人们把焦点(diǎn)又放在了偏执体上等等。可(kě)是(shì)大(dà)脑这些部(bù)分所控制(zhì)的区域(yù)都不(bù)是爱因斯(sī)坦的强项所(suǒ)在，因此这些(xiē)理论都没法让大多数的(de)人(rén)所信服。而渐(jiàn)渐(jiàn)的，世界上大(dà)部(bù)分(fēn)的(de)人都(dōu)开始相(xiāng)信(xìn)这样一种说法，人类的大脑只(zhǐ)开发了不到10%，大多数的人只能(néng)使用大脑的5%甚至3%，如果能够使用大脑超过(guò)7%，就已经是天(tiān)才般(bān)的存(cún)在了，而爱因斯(sī)坦的(de)大脑(nǎo)利用率(lǜ)已经(jīng)达(dá)到了(le)13%。在这个(gè)理(lǐ)论的基础上，一些(xiē)研(yán)究远古地(dì)外文(wén)明的人认(rèn)为，人类的大脑(nǎo)之所以没(méi)有被(bèi)全部的开发利用，是因(yīn)为基(jī)因中(zhōng)的某(mǒu)些部分已经被远古时期(qī)造(zào)访地(dì)球的(de)高智能(néng)生命(mìng)锁燃气热水器是一直开着还是用时开省电，燃气热水器每天晚上需要关吗(suǒ)死，目的(de)是为了防止人类的(de)科技(jì)发展(zhǎn)过快。这(zhè)个理论也为(wèi)各种科幻(huàn)电影提供了(le)基础素材。经过了《超体》、《永无止境》这样的科幻电影渲(xuàn)染之后，甚至让很多人都相信，如果大(dà)脑(nǎo)潜(qián)能开(kāi)发(fā)超过50%，就(jiù)可(kě)以唤醒人类的超能力(lì)，如果(guǒ)达到100%，就等同于神(shén)一(yī)般的(de)存在。对于这样的说法，你觉得(dé)可信吗？这个科(kē)学界最大的都市传说源自一位(wèi)智(zhì)商比爱因斯坦还要高出(chū)一个层次的天(tiān)才。事情要从(cóng)120年前说(shuō)起。1898年4月(yuè)1日(rì)愚人节这一天(tiān)，世界上智商最高(gāo)的人(rén)出生在一个(gè)犹太家庭当中，这个人(rén)叫做(zuò)威廉詹姆(mǔ)斯希德斯，他6个月开始说(shuō)话(huà)，18个月就(jiù)可以阅读纽约时(shí)报，6岁的时候自学成了解剖(pōu)学和逻辑(jí)学，还(hái)可以通(tōng)过自创的(de)对数算出(chū)历(lì)史上任(rèn)意一天是星期几。8岁学会了包(bāo)括拉(lā)丁语、希伯来(lái)语、俄语等的8门外语，而(ér)且还自创了一门语言。11岁时被哈佛大学(xué)破格录取，成了当时哈佛有史(shǐ)以来最年轻的新(xīn)生。在(zài)进入哈佛不(bù)到一年，希(xī)德斯就(jiù)在(zài)高等数学领域(yù)有(yǒu)了很高(gāo)的造诣，并在(zài)100多位哈佛教授和学生的面前进行了关(guān)于思(sī)维体的(de)讲座。那场讲座(zuò)上(shàng)的教授(shòu)坚信(xìn)希(xī)德(dé)斯将会成为世界上最伟大的数学家之一。在希德(dé)斯的天赋面前，IQ测试的数值已经爆表(biǎo)，人们(men)推测(cè)他的(de)智商至(zhì)少在260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而(ér)这(zhè)个天(tiān)才少年的养成和他的父母(mǔ)是分不(bù)开(kāi)的，尤(yóu)其是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯是一位来(lái)自乌克兰(lán)的犹太移民，同样是一个智商极(jí)高的天(tiān)才，曾经在七年(nián)之(zhī)内获得了哈佛大(dà)学四个学位，其中(zhōng)最(zuì)让(ràng)他引以为傲的(de)是成为了美国(guó)心理学之父威(wēi)廉詹姆斯(sī)的关门弟子(zi)。

也(yě)正是因为对导师的(de)崇拜，不(bù)仅(jǐn)让威廉詹姆斯成了自己(jǐ)儿子的教(jiào)父(fù)，还直接(jiē)将孩(hái)子的名字命名为导师的(de)名字。威廉詹(zhān)姆斯希德(dé)斯鲍里斯席德斯在孩子出(chū)生之前(qián)就已经下(xià)定决心(xīn)要释放他(tā)儿子隐藏的潜力，因为他认为年幼的儿子代表了(le)一个机(jī)会，这个机会就是在现实的(de)世界(jiè)当中检(jiǎn)验他的(de)导师曾经(jīng)提(tí)出(chū)的一项理论。美国心理学之父(fù)威廉詹(zhān)姆斯始终认为人(rén)类只(zhǐ)使用了一(yī)小(xiǎo)部分的身心资源，并发表在了1907年的科学杂志(zhì)上的(de)一篇(piān)文章(zhāng)当中(zhōng)。后来随着天才少(shǎo)年被媒体(tǐ)的大肆报道(dào)，父(fù)亲鲍里斯坚信他的儿子被培养成了不世出的天才少年，印(yìn)证了他最(zuì)崇拜的导(dǎo)师的理论。可是人们(men)没有注(zhù)意到(dào)的是詹姆斯所(suǒ)说的，其实是身(shēn)心(xīn)资源，而并非大脑，也没有提(tí)及任(rèn)何(hé)的百(bǎi)分比。但是为什么后来却出现(xiàn)了所谓的10%利(lì)用率，同时又和大(dà)脑联想在(zài)一(yī)起呢？1920年美国生理学家卡尔拉什利(lì)训练(liàn)小(xiǎo)老(lǎo)鼠走迷(mí)宫，然(rán)后去寻找食(shí)物(wù)。小老鼠(shǔ)学会以(yǐ)后，卡尔就会切掉他们的一部分(fēn)脑皮层(céng)，然后再与(yǔ)之前(qián)进(jìn)行对比。卡(kǎ)尔发现开始切除的时候，老鼠并没有受到(dào)什么影响，依然(rán)可以按照训练找(zhǎo)到食物。于是他(tā)就(jiù)一直切一(yī)直切，切(qiè)到(dào)一半以后(hòu)，老鼠似乎依(yī)然(rán)没有(yǒu)受到(dào)任何影响。直到卡(kǎ)尔切(qiè)到了一(yī)个脑区(qū)时，发现(xiàn)这个区域对小老鼠钻迷宫的影响(xiǎng)非常的大，卡尔(ěr)把(bǎ)这个区(qū)域归结为(wèi)“活性区域”，而其他对小老鼠钻迷宫影(yǐng)响不(bù)大的脑区则归结为“非活性的区域”。而且(qiě)卡(kǎ)尔(ěr)发现，他对活(huó)性脑(nǎo)区切除的越多(duō)，小(xiǎo)老(lǎo)鼠就(jiù)会变得(dé)越傻(shǎ)，找(zhǎo)不到(dào)食(shí)物。因此很多人(rén)认为这就是因为(wèi)老鼠大部分的大脑是没有(yǒu)被开发利用的，所以即便是被切除掉(diào)，也对老鼠没(méi)有什么影响。1923年，奥地利的医生弗(fú)洛伊德提出(chū)了(le)冰山(shān)理论，说人(rén)的意识就像冰山一样，只有露出(chū)表面(miàn)的部分才能被别人和自己(jǐ)看见(jiàn)，可还(hái)有(yǒu)隐藏在水下的(de)很(hěn)大一部分是人们不能轻易看到的，也(yě)就是(shì)“潜意(yì)识”。但是结合老(lǎo)鼠大脑切(qiè)除的实验，人们就(jiù)将冰山理论(lùn)曲解为人脑潜能的开(kāi)发程度(dù)，把表面(miàn)的小部分理解为已经开发的脑潜能(néng)，而另外的绝大(dà)部分则被认为没有开发(fā)出来。

后来在1936年，卡耐基出版了著名(míng)的《人性的弱(ruò)点》，在(zài)罗尔托马斯为这本书写的序(xù)言当中有这样一(yī)句(jù)话(huà)，哈佛(fú)大(dà)学的(de)威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯教授过去常说，一般人只使(shǐ)用了他潜在心智能力的10%，这句(jù)话随着人性的(de)弱(ruò)点在全(quán)球热销传遍了全世界。10%这个(gè)数字(zì)也印在了大多数人(rén)的脑(nǎo)海当中，再配(pèi)上那场著(zhù)名(míng)的小白鼠(shǔ)切脑实验，人(rén)类大脑最多只能开发使(shǐ)用10%的都市传(chuán)说就(jiù)这(zhè)样(yàng)席卷(juǎn)了全世界。根据(jù)调查，世界上相信这个理论的人类超过了65%，相比(bǐ)之(zhī)下，直到2016年，相信(xìn)进化论的人才只有54%。那我们就先(xiān)从“进化论”说起，进化论(lùn)本身也许不够完善，还存在着某些争议(yì)，但无论(lùn)是遗传(chuán)还是基因突变，物种进(jìn)化的本质都是(shì)自然选择(zé)的结果。在这个过程中，物种都(dōu)会(huì)遵守这样一个法则(zé)，使用或者(zhě)是失去。也就是说，如果(guǒ)有机(jī)体停止使用某(mǒu)些器官(guān)，它(tā)们就会慢慢(màn)地(dì)适应，之后(hòu)退(tuì)化直到(dào)消(xiāo)失。比如洞穴鱼(yú)在暗无天日的地下世(shì)界(jiè)生(shēng)活了(le)千百万年之后，眼睛已经完全消失(shī)了，而动物的大脑(nǎo)同样是(shì)经过数百(bǎi)万年(nián)的自然选择不断进化(huà)所(suǒ)形(xíng)成的，虽然(rán)人类的(de)大脑(nǎo)只占(zhàn)据着体重的(de)2%，但是(shì)作为世界上(shàng)最(zuì)复杂的结构，大脑在氧气和营养上的(de)消耗是巨大的，就算是你坐(zuò)在(zài)那里休(xiū)息(xī)，什(shén)么都(dōu)不(bù)想，它也依然需要整个人体20%的能量来(lái)维(wéi)持所有的大(dà)脑功(gōng)能正(zhèng)常(cháng)运转。因为大(dà)脑皮(pí)层不但会调节躯体运(yùn)动，整合各种感(gǎn)觉、控制语言的最高级中枢，同(tóng)时又具有抑制整合情绪的功能，甚至还(hái)在(zài)时(shí)刻准备着进(jìn)行应(yīng)急反(fǎn)射。比如一个人喊你一声的同时扔(rēng)向你一个苹果，正常人就会(huì)下意(yì)识的接住(zhù)，而不是无动于(yú)衷，这些都是大脑时刻在运转的结(jié)果。相(xiāng)比之(zhī)下，许(xǔ)多脊椎动物物种的成年大(dà)脑只消耗身体能量的2%-8%。这(zhè)意味着，如果我们真的只使用了我们潜在脑(nǎo)力进化的10%，贡献出这么多的能量来(lái)维持整个(gè)大脑(nǎo)的功能，对于(yú)进化来说是一种极大的浪费，拥有一个(gè)体积更小，效率更高的(de)大脑，才能(néng)更加的凸(tū)显出生存的优势。所以从进化(huà)上来说，大脑是不可能仅仅开发了10%的(de)。

可是(shì)卡(kǎ)尔的老(lǎo)鼠(shǔ)实验又怎么解释呢？其实在(zài)当时，由于相关的知识盲区，卡尔所切除的部分(fēn)脑区其(qí)实(shí)是(shì)属于初级的视觉皮(pí)层，当他被(bèi)切掉的越(yuè)多，导致的视觉受(shòu)损就(jiù)越(yuè)严重，小老(lǎo)鼠的视(shì)野范围会变得越来越小，慢慢的看不见，最终(zhōng)导(dǎo)致了寻找(zhǎo)食物变(biàn)得越来(lái)越困(kùn)难。随着科学的发展，我(wǒ)们已(yǐ)经可以通过正电子发(fā)射、断层扫描和功(gōng)能性(xìng)的磁共振成像技术来(lái)监测大脑(nǎo)的活(huó)动。研(yán)究(jiū)发(fā)现，大脑的每个部分的功能(néng)都是不可或缺的，当(dāng)一个人在做特定的任务时，大脑(nǎo)的(de)不同部(bù)分是(shì)在协同工(gōng)作的，哪怕只是活动一下(xià)手(shǒu)指(zhǐ)，也(yě)是上(shàng)亿个(gè)神(shén)经(jīng)元(yuán)协调工作的结(jié)果。即便是在睡觉的时候，大脑也会处在一个不断活动的状态。因此，与(yǔ)大脑开发10%的都市(shì)传(chuán)说恰(qià)恰相反(fǎn)，目前人类还没(méi)有找到一个完全不活跃的大脑区域(yù)，这意味着(zhe)人类的大脑(nǎo)其实已(yǐ)经被(bèi)开发了100%。大脑利(lì)用率不到10%的广泛流(liú)行还(hái)有(yǒu)一个非常现实的原因，那就是(shì)利益。成(chéng)为绝顶聪明的天才是(shì)每(měi)个人所(suǒ)希望的事(shì)儿，所以小(xiǎo)白(bái)鼠实验、超高智商的天才培养、冰山理论以及卡(kǎ)内(nèi)基著(zhù)作的畅销都成了营销故事当(dāng)中最好的素材，再加上一(yī)些相关科幻电影的(de)渲染，使得更多的(de)人相信了这个都市传说。这也意味着更多的人期(qī)待一种尖端(duān)的技术或者神(shén)奇(qí)的药物可以解锁它，让(ràng)他们在一夜之间成(chéng)为超级天(tiān)才。所以当(dāng)有人告诉(sù)你可以利用剩余(yú)的大脑(nǎo)潜(qián)力来提高智慧(huì)，你要做的就是(shì)紧紧(jǐn)的捂住钱包(bāo)。

其实(shí)你的(de)大脑和爱因斯(sī)坦之间并没有太大的差距，人与人之间的大脑相似度高(gāo)达94%，但是人与人之间的理解能力(lì)、记忆能(néng)力以(yǐ)及创造力确实存在着巨大的(de)差异(yì)，这并不是因(yīn)为大脑使用率(lǜ)的不足，而是在于神经元(yuán)的数量以及单个神经元的链接(jiē)数。人类的大脑大概有800亿个(gè)神(shén)经元，神经元与神经元之间并不会直(zhí)接(jiē)相连(lián)，而是会形成一(yī)种叫做突触的结构，可以通(tōng)过神经递质将神(shén)经元之间的电信号进(jìn)行(xíng)传递。我们(men)任何的(de)行为、想(xiǎng)法、念头或者(zhě)是知(zhī)识(shí)点在大脑当(dāng)中都是(shì)一(yī)个信号，那么你的知识越多(duō)，想法越多，所形成的(de)突触就会(huì)越多，而当你的(de)知识越牢(láo)固(gù)，想(xiǎng)法越(yuè)熟练(liàn)，突出的结构就会(huì)变得越强(qiáng)大。反过来，这个(gè)知识点或者是想法的突出结构越强(qiáng)大，意味着知识点(diǎn)的(de)记(jì)忆越深(shēn)刻，想法和动(dòng)作(zuò)就越娴(xián)熟，每(měi)一个神经(jīng)元最多可以发出8000个突出。但是，一般人实际发(fā)出的(de)连一半都达不(bù)到。比如张三(sān)的大脑有900亿个神经元，每个神经(jīng)元平均(jūn)有5000个突(tū)触链接，那么张(zhāng)三(sān)的知(zhī)识(shí)量(liàng)就(jiù)有900亿乘以(yǐ)五(wǔ)千(qiān)四百五十万亿个(gè)，而(ér)李(lǐ)四的大脑有800亿(yì)个神经元，每(měi)个(gè)神经元(yuán)平均有2000个突触链接，那么(me)李四(sì)的(de)知识量就有800亿(yì)乘以两千一百六十万一个。虽然这是为了让大家(jiā)能更好地理(lǐ)解(jiě)所(suǒ)做出的一种量化(huà)比喻(yù)，但是两(liǎng)个人的知识(shí)量差(chà)距确(què)实(shí)是巨大(dà)的。我们在(zài)每天(tiān)的(de)所有活动与思(sī)考时，在大脑里面实际上就只发生这两类活动，一个就是在强化已经(jīng)形(xíng)成的突出，另一个就(jiù)是在形成(chéng)新(xīn)的突出(chū)，也(yě)就是学习到(dào)新的知识(shí)。而(ér)这些突出(chū)的(de)结构越强(qiáng)大(dà)，大(dà)脑(nǎo)神经(jīng)元之间的联系就越紧密，那么在同样的工作要求之下(xià)，大脑就(jiù)可(kě)以更(gèng)快的(de)调集更多的(de)神(shén)经(jīng)元，进入到活(huó)跃状(zhuàng)态。大脑传递(dì)信息的效率就会更(gèng)高，那(nà)么外部表现出来的就(jiù)是更聪(cōng)明、更(gèng)熟练(liàn)。反(fǎn)之，大(dà)脑(nǎo)调集活跃的神经元数量过少(shǎo)，大脑传递的信息效率(lǜ)就(jiù)会(huì)低，外部的表现就是笨拙、反应慢。而我们大脑中的(de)电(diàn)信号是通过信息刺激(jī)所产生的(de)，产生之后又会引发连锁反应，那么(me)这就赋(fù)予(yǔ)了人类(lèi)大(dà)脑更强的一(yī)种联合(hé)能力。

由一个神经元(yuán)受到刺(cì)激，最多可以发出8000个知(zhī)识点的(de)链接，而这8000个(gè)知(zhī)识点它又激(jī)活了8000个(gè)神(shén)经(jīng)元，如(rú)果每(měi)个神(shén)经元又(yòu)发出8000个知识点链接(jiē)，就(jiù)意味着最初的一个(gè)知识点会(huì)产生的(de)连锁反应，而激发出无数(shù)的念头和联(lián)想，我们的创(chuàng)造力就这样产生了。但是(shì)人脑的神经元并(bìng)不是天生就拥有8000个链接的突触(chù)，多数的人在一生当(dāng)中，平(píng)均每个神经元(yuán)所(suǒ)拥有的链接突触(chù)其实连8000的一半都(dōu)不(bù)到。因(yīn)此，想让大脑(nǎo)变(biàn)得更聪明，本质(zhì)上就是增加神经元的数量和(hé)增(zēng)加突出(chū)的数(shù)量。研(yán)究发现，大脑(nǎo)的海马(mǎ)体中每(měi)天可以产生大约700个新的神经元，除了自(zì)然生长的神(shén)经元，也可(kě)以通过(guò)学(xué)习(xí)、运(yùn)动和健康(kāng)的饮食来促进新的神经元生成，而压力、睡(shuì)眠不足(zú)和酒(jiǔ)精则会阻碍新神经(jīng)元(yuán)的(de)生成。而(ér)增(zēng)加突触(chù)的数(shù)量，就是通过主动的学习或者是思考，不断产(chǎn)生新的突(tū)触(chù)，然后再(zài)强化它们。这就是为(wèi)什么善于主(zhǔ)动学习和(hé)勤于思(sī)考(kǎo)的人(rén)往往会变得(dé)更加聪明。所以爱因(yīn)斯坦曾经(jīng)这样说，并不是因为我多聪明，我只(zhǐ)是比常人花更多的时(shí)间去思考问题而(ér)已(yǐ)。另外，突触还有(yǒu)这样(yàng)一个(gè)特(tè)点，它是动态形成与动态削(xuē)减(jiǎn)的，用的多的突(tū)触就(jiù)会被强化，用的少的就会被弱化(huà)，甚至会被消(xiāo)除，或者是被其他的(de)信息占用。外部(bù)的表现就是遗忘和记忆(yì)衰退。这一点在(zài)进化方式上和洞穴是一样的，比如不(bù)喜欢主动(dòng)思(sī)考，懒得动脑的(de)人(rén)，整天对着(zhe)电视(shì)或(huò)者是(shì)电子(zi)设备的时(shí)候，大脑就处(chù)在一个被动接受(shòu)信息的状态(tài)，是(shì)得(dé)不到主动信(xìn)息刺激的，那么这种就基本不会形(xíng)成有(yǒu)效的新的(de)突出，所以封锁人类大脑(nǎo)的不是外(wài)星人，而是我(wǒ)们自(zì)己。

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