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鸢尾花怎么读拼音,鸢怎么读 线差法是什么意思,啥叫线差法

  线(xiàn)差(chà)法是什么(me)意思,啥(shá)叫线差法是就是通(tōng)过比(bǐ)较高校实际(jì)录取线与(yǔ)省控一本线或(huò)二本(běn)线之差,来排除考试难度对(duì)录(lù)取(qǔ)线(xiàn)的(de)影响的。

  关于线差法是(shì)什么意思(sī),啥叫(jiào)线差(chà)法以及线差法是什么(me)意思,线差法具(jù)体步骤,啥(shá)叫线差法(fǎ),线差法如何使用,线差(chà)法有用(yòng)吗等问题,小(xiǎo)编将(jiāng)为(wèi)你整理以下知识:

线差法是什么意(yì)思,啥叫线差(chà)法

  就是(shì)通过比较(jiào)高(gāo)校(xiào)实际录(lù)取线与省(shěng)控一(yī)本线(xiàn)或二本线之差,来排除考试难度对录取线的影(yǐng)响。

  但是这种方法(fǎ)在考(kǎo)试难度变动太大的情(qíng)况(kuàng)下还是会有较大误差,所以只(zhǐ)建议在正式(shì)出成(chéng)绩(jì)之前用来参考,正式出成绩后还(hái)是位次法比较稳妥。

什么是线(xiàn)差法填报志(zhì)愿(yuàn) 如何用(yòng)线(xiàn)差法报志愿

   在高(gāo)考填(tián)报志愿前,很多(duō)学生都想知道什么是线差法填(tián)报志愿,如何用(yòng)线差法报志愿,下(xià)面我为(wèi)大家整(zhěng)理了相关内容,以供参考(kǎo),一起(qǐ)来(lái)看(kàn)看!

  

什么是线(xiàn)差法(fǎ)填报志愿

   用线差法(fǎ)填报志(zhì)愿,考(kǎo)生不仅要清楚目标院校往年录取平均线差,也要清楚投(tóu)档线(xiàn)差、最(zuì)高线差、最低线差。

   平行志(zhì)愿下院校投(tóu)档线差(chà)与(yǔ)录(lù)取最(zuì)低线差基本相同,所以(yǐ)我们(men)将(jiāng)投(tóu)档线(xiàn)差(或最低线(xiàn)差)与平均线差、最鸢尾花怎么读拼音,鸢怎么读高(gāo)线(xiàn)差结合(hé)使用,既(jì)有测算考生拟报(bào)院校能不能(néng)投档,也有(yǒu)测算进档考(kǎo)生(shēng)能不能(néng)按所报专(zhuān)业录取的优势(shì)。

   由于每年报考人(rén)数(shù)多(duō)少、高考试(shì)题(tí)难易程度(dù)都在(zài)变化,而且每年招(zhāo)生政策、计划招生人数都有新的(de)调整。

   所以考生填报高考志愿时,不能仅(jǐn)仅参考和使用某一(yī)年的投档录取数据,而是要至(zhì)少(shǎo)参考近2-3年院校投档录取数据。

   同时也不能只参考院校往(wǎng)年录取平(píng)均(jūn)线差(chà),而是要将投档线差(chà)及录取鸢尾花怎么读拼音,鸢怎么读(qǔ)最(zuì)高线差、最低线差结合(hé)参考。

  学会对这些数据的灵(líng)活运(yùn)用,才能在不同招生年度都具握祥(xiáng)盯(dīng)有不同的应对策略,从(cóng)而段和选择出考(kǎo)生(shēng)心(xīn)仪(yí)的院校和满(mǎn)意的专业。

线差(chà)法是什么意思

   线(xiàn)差(chà)法(fǎ)的“线”是(shì)指的批次录取(qǔ)控制分数线,也(yě)叫省控线(xiàn)。

  例如一本线(xiàn),二本(běn)线等等。

  线差法就是比较考(kǎo)生线差与院校线差来填报志愿的方法。

  其中(zhōng),考生(shēng)线差(chà)是(shì)高考成绩(jì)与(yǔ)省控线的(de)差值,院校线差就是录取平均分与省控线(xiàn)之间(jiān)的差值。

  为避免偶然性,专家建议中采用院校近(jìn)几年的平(píng)均线差(即线(xiàn)差均(jūn)值(zhí))代替某一年的院校线差来(lái)比(bǐ)较。

   考生的(de)线差超过院校的线差均值,则录取的(de)几率就比较大。

  线差法适合各个层次的考生,不管是重点批次(cì),还是普通批次(cì)都可以用线(xiàn)差法报考。

高考录取线差计算方(fāng)法

   某年录取线差(chà)=当年(nián)平(píng)均录取分(fēn)数-当年相应批次控制分数线

   下面(miàn)以(yǐ)某重点大学在北京招(zhāo)生情况(kuàng)为(wèi)例(lì),计(jì)算录取(qǔ)线差(chà)如下(xià):

   例:某重点大学(理工类)在宴汪(wāng)北京近6年录取情况简单线差法分析示例:

   平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

   很(hěn)显然,根据(jù)往(wǎng)年的(de)情况(kuàng)来(lái)看,报考此大学平均(jūn)需要(yào)65分的线差,最高的年份需要70分的线差。

  为保(bǎo)险起见,报考该校还必(bì)须根(gēn)据(jù)录取分数区(qū)间大小、录取人数在各(gè)分(fēn)数段分(fēn)布情况留(liú)出足够的(de)保险空间,建议考生至少要(yào)留10分以上的(de)余地(即:高考分数值+65+10)。

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