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  1、文(wén)献法(fǎ)

  文(稻草人的作者简介和主要内容,稻草人的作者简介20字wén)献法是一种(zhǒng)既陈旧,又赋(fù)有生命力的科学(xué)研讨办法。

  不管哪(nǎ)一种社会活动(dòng)想要留下永(yǒng)久的(de)痕迹(jì)都离不(bù)开(kāi)各种文献。

  人(rén)类活(huó)动与知道的无限性和个别生命(mìng)与知(zhī)道的有限性的对立,决议了咱们在研(yán)讨(tǎo)逝去的事实(shí)时有必要借(jiè)助于文(wén)献。

  2、比较(jiào)研讨(tǎo)法

  作为一种思想(xiǎng)办法,比较研讨贯穿于教(jiào)育(yù)研讨的全过程。

  不管在科学实验(yàn)的(de)过程中,或是在理论研讨(tǎo)中,比较研讨都是不可(kě)或缺(quē)的基该(gāi)办(bàn)法。

  3、概括(kuò)综合法

  概括(kuò)综合(hé)法的根本(běn)办法(fǎ)有两(liǎng)种。

  一(yī)种(zhǒng)是实例法(fǎ),借助(zhù)于给出的一组输入/输出实(shí)例逐(zhú)渐导(dǎo)出适于一类问题的程序;

  另(lìng)一种是“轨道”法,经过所给实例的(de)履(lǚ)行轨道,逐渐导出(chū)程序。

  4、实(shí)证研讨(tǎo)法(fǎ)

  其(qí)依据现有的(de)科学理论和实践的需(xū)求,提出规(guī)划(huà),使用科学仪器和(hé)设备,在天然条(tiáo)件下,经(jīng)过有意图有步骤地操作,依据调查、记(jì)载(zài)、测(cè)定与(yǔ)此相随同(tóng)的现象的改变(biàn稻草人的作者简介和主要内容,稻草人的作者简介20字)来确认条(tiáo)件与现象之间的(de)因果联系。

  5、定量(liàng)分析法

  经过定量分析法可以使(shǐ)人们对研讨目标(biāo)的(de)知(zhī)道进一步(bù)准确化(huà),以便愈加科学地提(tí)醒规则,掌握实(shí)质,理清联系(xì),猜测事物的发展趋势。

汉语言文学毕(bì)业论文研讨办(bàn)法都有哪些

  调(diào)查法, 比照法, 文献研讨(tǎo)法, 跨科学(xué)研讨法, 描(miáo)述性研讨法……

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