1955年(nián)4月(yuè)15日(rì)，一位老人因为腹(fù)中(zhōng)的剧(jù)痛被(bèi)送往普林斯顿医院，此时他的(de)主动脉已经扩张到(dào)了正常血管直(zhí)径的150%。三天后，由此引(yǐn)发(fā)的脑溢血(xuè)夺走了当时(shí)人类最伟大的科学(xué)家的生命，阿(ā)尔伯特爱(ài)因斯坦，享年76岁。当时(shí)负责尸(shī)检的(de)病理学家托(tuō)马斯哈维其实并不关心爱(ài)因斯(sī)坦的(de)真正(zhèng)死(sǐ)因，而(ér)是(shì)十分好奇他为什么会这样聪明。面对着当时(shí)世界上最聪明的(de)尸体，哈维开始纠结起来，他当时想(xiǎng)，如果按照爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)的遗(yí)嘱查出(chū)病(bìng)因之后就会被火化(huà)。而此时(shí)摆在他面前的是一个千(qiān)载(zài)难逢的机会，他可以零距离的研究世界上最聪明的大佬，如果能够取得成果(guǒ)，不但名利双(shuāng)收，还会(huì)颠覆整个医(yī)学界。烧(shāo)掉它，实在(zài)是太可(kě)惜了。巨大的(de)好奇和探(tàn)究欲最终战胜了(le)哈维的理智，在距离爱因(yīn)斯坦医学死亡的八小(xiǎo)时之后(hòu)，哈(hā)维(wéi)悄悄(qiāo)地锯开了他的颅骨，完整地取出(chū)了爱因(yīn)斯坦的大脑并藏了起来。然而(ér)哈维(wéi)只是一个病理学家，对(duì)大脑和神经系统(tǒng)的研究一窍不通，所以(yǐ)哈维在面对(duì)爱(ài)因斯坦的大(dà)脑时(shí)，除了称重和拍照(zhào)什么也做不了(le)。

现(xiàn)在(zài)人类成年男性的大脑(nǎo)平均质量是1350克，而哈维测(cè)量的结果显示，爱因斯坦的大脑质量(liàng)是1230克(kè)，比正常人(rén)还少了足足二两半。如此看来，人类的聪明程度与大(dà)脑的绝(jué)对质量关系并不大。后来(lái)这颗(kē)可怜的(de)大(dà)脑被切(qiè)成了240块。在半个多(duō)世纪以来，人们(men)一(yī)直在不断的探(tàn)索其(qí)中的奥秘，在(zài)1980年代(dài)的(de)研究发现，爱因(yīn)斯坦大脑中的(de)神经角质细胞，比(bǐ)普通人(rén)多出73%，在2012年(nián)的研(yán)究又发现，爱因斯(sī)坦(tǎn)的大(dà)脑顶叶比常人大(dà)了15%，后来人们把焦点又放在(zài)了(le)偏执体上等(děng)等。可是(shì)大脑(nǎo)这些部分所(suǒ)控制的区域都不(bù)是爱因斯(sī)坦的强(qiáng)项所在(zài)，因此这些理论都没法让大多数(shù)的人所(suǒ)信服。而(ér)渐(jiàn)渐(jiàn)的，世界上大部分的人都开始(shǐ)相信(xìn)这样一种说法，人类的大(dà)脑只(zhǐ)开(kāi)发了不到(dào)10%，大多(duō)数的(de)人只能(néng)使用大脑的(de)5%甚至3%，如果能够使用大脑超过7%，就已经(jīng)是天才般的存(cún)在(zài)了，而爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)的大脑利用(yòng)率已经达到了(le)13%。在(zài)这个理(lǐ)论的基(jī)础上(shàng)，一些(xiē)研究远古地外文明的人认为，人类的大脑之所(suǒ)以没有被全部的(de)开发利(lì)用，是因为基因中的某(mǒu)些部分已经(jīng)被远古时(shí)期造访地(dì)球的高(gāo)智(zhì)能生命锁死，目的是(shì)为了(le)防止人类的科技发(fā)展(zhǎn)过快。这(zhè)个理论也为各种(zhǒng)科幻(huàn)电影提供(gōng)了基(jī)础素材。经过(guò)了《超(chāo)体(tǐ)》、《永无止境》这样的科幻电影(yǐng)渲染之(zhī)后，甚至让很多人都相信，如果大脑潜能开(kāi)发(fā)超过50%，就可以唤(huàn)醒人类的(de)超能力(lì)，如果达到(dào)100%，就等同于神一般的存在。对于(yú)这(zhè)样的说法，你觉得可信(xìn)吗？这个科学界最大的都市传说源自一位智商比爱因斯坦还要高出一个层次(cì)的天才。事情要从120年前(qián)说起(qǐ)。1898年4月1日愚人(rén)节这一(yī)天，世界(jiè)上智商最高的人出生在(zài)一个犹太家庭当中，这个人(rén)叫做威廉詹姆斯希德斯(sī)，他6个(gè)月开始(shǐ)说话，18个月就可以(yǐ)阅读纽约(yuē)时报，6岁的时候自学成(chéng)了解(jiě)剖学(xué)和逻辑学，还可以通过自创(chuàng)的(de)对数算出历史上任意(yì)一天是星期几。8岁学会了包括拉丁(dīng)语(yǔ)、希伯来语(yǔ)、俄语等的(de)8门外(wài)语(yǔ)，而且还自创了(le)一门语言。11岁(suì)时被(bèi)哈佛大(dà)学破格录取，成(chéng)了(le)当时哈佛有史以来最年(nián)轻的新生。在(zài)进入哈佛不到一年，希德斯就在高等数学领域有(yǒu)了(le)很高的(de)造诣，并在100多(duō)位哈佛教授和学生(shēng)的面(miàn)前(qián)进行了关于思维体的讲座。那场(chǎng)讲座上的教授坚信希德斯(sī)将会成为世界上最伟大的(de)数学家之(zhī)一。在希(xī)德斯(sī)的天赋面前，IQ测试的数值(zhí)已(yǐ)经(jīng)爆表，人们推测(cè)他的智(zhì)商(shāng)至少在260到300之间，相当于(yú)1.875个爱因斯坦。而这个天才少年(nián)的养成和他的父母是分不(bù)开的，尤其是他的(de)父(fù)亲鲍(bào)里斯西德斯(sī)。鲍里斯希德斯是一位来(lái)自乌克兰的(de)犹太移(yí)民，同样是一个智(zhì)商(shāng)极高的天(tiān)才，曾经在七年之(zhī)内获得了哈佛(fú)大学四个学位，其中(zhōng)最让他(tā)引以(yǐ)为傲(ào)的(de)是成为了美国心理学(xué)之父威廉詹(zhān)姆斯的关门弟子。

也(yě)正是(shì)因为(wèi)对导师的崇拜，不仅(jǐn)让威廉詹姆斯成了自(zì)己儿子的(de)教(jiào)父(fù)，还(hái)直(zhí)接将孩子的名字命名为导师的名字。威廉詹(zhān)姆斯希德斯鲍里斯(sī)席德斯在孩子出生之前就(jiù)已经下定决心要释放他儿(ér)子隐藏的(de)潜力，因(yīn)为(wèi)他认(rèn)为年幼的儿子代(dài)表了一个机会(huì)，这个机会就是在现实的世(shì)界当(dāng)中(zhōng)检验(yàn)他的导(dǎo)师曾经(jīng)提出的一项理(lǐ)论(lùn)。美国心理学之父威廉詹(zhān)姆斯始终(zhōng)认为人类(lèi)只使用了一小部分的身心资源，并发(fā)表(biǎo)在(zài)了(le)1907年的(de)科学(xué)杂(zá)志上的一篇文章当中。后来随着天才少年(nián)被媒体的(de)大肆报道(dào)，父亲鲍里斯(sī)坚信他的(de)儿子被培养成了不世(shì)出的(de)天才(cái)少年，印证了他最崇拜的导师的理论。可是(shì)人们(men)没有(yǒu)注意到的是詹姆斯所说的，其实是身(shēn)心资(zī)源，而并非大脑，也没有(yǒu)提(tí)及任何(hé)的百分比。但是为什么(me)后(hòu)来却出现了所谓(wèi)的10%利用(yòng)率，同时又和大脑联想在一起呢？1920年(nián)美(měi)国生(shēng)理学家卡尔拉什利训练(liàn)小老鼠走迷宫，然后去寻找食物。小(xiǎo)老鼠学会(huì)以后，卡尔就会切掉他们的(de)一部分脑皮层，然(rán)后再与之前进行对(duì)比(bǐ)。卡(kǎ)尔发现开(kāi)始(shǐ)切除的时候(hòu)，老鼠并没(méi)有(yǒu)受到(dào)什么影响，依然可以按照训练找到(dào)食(shí)物(wù)。于是他就一直切一直切，切到一半以(yǐ)后，老鼠(shǔ)似乎(hū)依然没有受到任何影(yǐng)响。直到卡(kǎ)尔(ěr)切到了一个脑(nǎo)区时，发现这个区域对小老鼠钻迷宫(gōng)的影响(xiǎng)非(fēi)常的(de)大，卡尔把这个区域归结为“活性区域(yù)”，而其他对小老鼠钻迷宫影响不(bù)大的(de)脑区(qū)则归结为“非活性的区域”。而且卡尔发(fā)现，他对活(huó)性脑区切除的越多，小老鼠就会变得(dé)越傻，找不到食物。因此很(hěn)多人认(rèn)为这(zhè)就(jiù)是因为(wèi)老鼠大部分的(de)大脑是没有被开(kāi)发(fā)利用的(de)，所(suǒ)以即(jí)便是被切(qiè)除(chú)掉，也对老鼠没有什(shén)么(me)影响(xiǎng)。1923年，奥地利的医生弗洛伊德提出了冰(bīng)山(shān)理论，说人的意(yì)识就像冰山一样(yàng)，只有(yǒu)露出表面的部(bù)分才能(néng)被别人(rén)和(hé)自己(jǐ)看(kàn)见，可(kě)还(hái)有隐藏在(zài)水(shuǐ)下的很大一部分(fēn)是(shì)人们(men)不能轻易看到的，也就(jiù)是“潜意(yì)识(shí)”。但(dàn)是结合老鼠大脑切除的实(shí)验，人(rén)们就将冰山理论曲(qū)解为人脑潜(qián)能的开发(fā)程(chéng)度，把表面的(de)小(xiǎo)部分理(lǐ)解为(wèi)已经开发(fā)的脑(nǎo)潜能，而(ér)另外的绝(jué)大部分则被(bèi)认为(wèi)没有(yǒu)开发出来(lái)。

后来在(zài)1936年，卡耐基出版(bǎn)了著(zhù)名的《人(rén)性的弱点》，在罗尔托马斯为这本书写的序(xù)言(yán)当(dāng)中有这样一句(jù)话，哈佛大学(xué)的威(wēi)廉(lián)詹姆斯(sī)教授过去常说，一般(bān)人只使用了他潜在心智能(néng)力的(de)10%，这句(jù)话随着人性(xìng)的(de)弱点在(zài)全球热销传遍了全世界。10%这个数字也印(yìn)在了(le)大多数人的脑海(hǎi)当中，再配上那(nà)场著名的小白鼠切脑实(shí)验，人类(lèi)大脑最多只能开发使用10%的都(dōu)市传(chuán)说就这样席卷了全世界(jiè)。根据调(diào)查，世界(jiè)上相信这个理论的(de)人类超(chāo)过了65%，相比之下，直到2016年(nián)，相信进化论的人才只有54%。那(nà)我们(men)就先从“进化(huà)论”说起，进化论本身也(yě)许不够(gòu)完(wán)善，还存在(zài)着(zhe)某些争议(yì)，但无论是遗传还是基因突变(biàn)，物种进化(huà)的本质都是自然选择的(de)结果。在这(zhè)个过程中(zhōng)，物种都会遵守这(zhè)样一个法则，使用或者(zhě)是失去。也就是说(shuō)，如果有机体停止(zhǐ)使用某些器官，它们就会慢慢地适应，之后退化直到消(xiāo)失(shī)。比如(rú)洞穴鱼在暗无(wú)天日(rì)的地下世界生活了千百(bǎi)万年之(zhī)后，眼睛已(yǐ)经完全消失了(le)，而动物(wù)的(de)大脑同样是经(jīng)过数百万年的自然选择不断进(jìn)化所形成的，虽然人(rén)类的大脑只占据着体重的2%，但是作(zuò)为世界上最复(fù)杂的结(jié)构，大脑在氧气和营(yíng)养上(shàng)的消耗是巨大的，就算是你坐在(zài)那里(lǐ)休息，什么都(dōu)不想，它也依然需要整个人体20%的(de)能(néng)量来(lái)维持所有的大脑功(gōng)能正常运转。因为大脑皮层(céng)不但会(huì)调节躯体运动，整(zhěng)合各种感觉、控制语言(yán)的(de)最(zuì)高级(jí)中枢，同时(shí)又具有抑制整合情绪的功能，甚至(zhì)还在(zài)时刻准备(bèi)着进行应急反射。比如一(yī)个人(rén)喊你一声的同时扔向你一个苹果，正常人就(jiù)会下(xià)意识的(de)接住，而不是无动于衷，这些都是大脑时刻在运转的结果(guǒ)。相比之下，许多脊椎动物物种的成(chéng)年大脑只消耗(hào)身(shēn)体能量(liàng)的(de)2%-8%。这意味着，如果我们真的只使用了我们潜在脑(nǎo)力进化的10%，贡(gòng)献出这么多的能量来维持整个大脑的功能，对于进化来说是一种极大(dà)的浪费，拥有一个(gè)体(tǐ)积(jī)更小，效率更高的大脑，才能(néng)更加(jiā)的凸(tū)显出生存(cún)的优势。所以(yǐ)从进(jìn)化上(shàng)来说，大脑(nǎo)是不可能(néng)仅仅开发了10%的。

可是卡(kǎ)尔的老鼠实(shí)验又怎么解释呢？其(qí)实在当时，由于相关的知识(shí)盲(máng)区，卡尔所切(qiè)除的部分(fēn)脑(nǎo)区其实是(shì)属于初(chū)级的视觉皮层，当他被(bèi)切掉的越多(duō)，导(dǎo)致的视觉受损就越严重，小老鼠的(de)视野范围会变(biàn)得越来越(yuè)小，慢慢的看不见(jiàn)，最终(zhōng)导致了(le)寻找食物变得越来越困难(nán)。随着科学的发展，我们已经(jīng)可以通(tōng)过正电(diàn)子(zi)发射、断层扫描和功能性的磁共振成像技术来监测大脑(nǎo)的活动(dòng)。研(yán)究发(fā)现，大脑的每个(gè)部(bù)分的(de)功能都是不可(kě)或缺(quē)的，当一个人(rén)在(zài)做特定的(de)任务时(shí)，大脑(nǎo)的不同部分是(shì)在协同工作的，哪(nǎ)怕(pà)只是(shì)活动(dòng)一下手指，也是上(shàng)亿(yì)个神经元协调工(gōng)作(zuò)的结果(guǒ)。即(jí)便是在睡(shuì)觉的时候，大脑(nǎo)也会处在一(yī)个不断(duàn)活动的状态。因此(cǐ)，与大脑开发(fā)10%的(de)都(dōu)市传(chuán)说恰恰(qià)相反，目(mù)前人类(lèi)还没有找到(dào)一个完全不活跃(yuè)的大脑区(qū)域(yù)，这意味(wèi)着(zhe)人(rén)类的大脑其实已经被开发(fā)了100%。大(dà)脑利(lì)用率不到10%的广泛流行还有一个非常(cháng)现(xiàn)实的原(yuán)因，那就是利益。成为(wèi)绝顶聪明的天才是每个人所希望的事儿，所以(yǐ)小白鼠(shǔ)实验、超高智商的天才培(péi)养、冰山理(lǐ)论以及(jí)卡内基(jī)著(zhù)作的畅销(xiāo)都成了营销故事(shì)当中最好的素材(cái)，再加上一(yī)些相关(guān)科幻(huàn)电影的渲染，使得更多(duō)的(de)人相(xiāng)信了这个都市传(chuán)说。这也(yě)意味着更多(duō)的人期待一种(zhǒng)尖端的技(jì)术(shù)或者神(shén)奇的(de)药物可(kě)以解(jiě)锁它，让他们在一夜之间成为超(chāo)级天才。所以(yǐ)当有(yǒu)人告诉(sù)你可(kě)以利(lì)用剩余的大(dà)脑潜(qián)力来提高智慧，你要(yào)做的就是紧紧的捂住钱包。

其实(shí)你(nǐ)的大脑和爱因斯坦之间并没(méi)有(yǒu)太大的差距，人与人之间的大脑相似度高达94%，但是人与人之间的理解能力、记(jì)忆能力以及创造力确实存在着巨大的差异(yì)，这(zhè)并不(bù)是(shì)因(yīn)为大脑使用率的(de)不(bù)足，而是在(zài)于(yú)神经元的数量以(yǐ)及单个神(shén)经元(yuán)的(de)链(liàn)接数(shù)。人类的(de)大脑大概有(yǒu)800亿个神经元(yuán)，神经元与神经(jīng)元(yuán)之(zhī)间(jiān)并不会直接相(xiāng)连，而是(shì)会形成一种叫(jiào)做突触的结构，可以通过神经递质(zhì)将(jiāng)神经元之间的电(diàn)信号进行传递。我们(men)任何的行(xíng)为、想法、念头或(huò)者是知识点在(zài)大脑当中都(dōu)是一个信(xìn)号，那么你的知识越多，想法越多(duō)，所形(xíng)成的突触(chù)就会越多，而当你的知识越(yuè)牢固，想法越熟练(liàn)，突(tū)出的(de)结构就(jiù)会变得越强大(dà)。反过来，这个知识点或(huò)者(zhě)是想法的突出结构越强大，意(yì)味着(zhe)知(zhī)识点的记忆(yì)越深刻，想法和动作(zuò)就越娴熟，每一个神经元(yuán)最多可以发出(chū)8000个突出。但是，一般人实际(jì)发出的连(lián)一半(bàn)都达不到。比如张三的大脑有900亿个神(shén)经元，每个神经元平均(jūn)有5000个(gè)突触链接，那么(me)张三的知识(shí)量就有900亿乘以五千四百五十万亿个，而(ér)李四(sì)的(de)大脑(nǎo)有800亿(yì)个神经元(yuán)，每个神经元平均有2000个突触链接，那么李四的(de)知识量就有800亿(yì)乘(chéng)以两(liǎng)千一百(bǎi)六十万一个。虽然这是为了让大家能(néng)更(gèng)好地理解所做(zuò)出的一(yī)种量化(huà)比喻，但(dàn)是两个人的知(zhī)识(shí)量差距确实(shí)是巨大的。我们在(zài)每天的所有活动与思考时，在大脑里面实际上就只发生这两类活动(dòng)，一(yī)个就是(shì)在强化已经形(xíng)成的(de)突(tū)出，另一个就是在形成(chéng)新的突出，也就(jiù)是学习到新的知识。而这(zhè)些(xiē)突出的结构越(yuè)强(qiáng)大，大脑神(shén)经元(yuán)之间的联系就(jiù)越紧密，那么在(zài)同样的工作要求(qiú)之(zhī)下，大(dà)脑(nǎo)就可以更快的调集更多的神(shén)经元，进(jìn)入到活(huó)跃状态。大(dà)脑传(chuán)递(dì)信息的效(xiào)率就会更(gèng)高，那么(me)外部表现出(chū)来的就是更(gèng)聪明、更熟(shú)练。反之，大脑调(diào)集活跃的神经元数量过少，大脑传递的信息效率就会低，外部的表现就是(shì)笨拙(zhuō)、反应慢。而我们大脑中的电信号是通过(guò)信(xìn)息刺激所产生的，产(chǎn)生之后又(yòu)会引发(fā)连锁反应，那(nà)么这就赋(fù)予了(le)人类大脑更强的(de)一种联(lián)合能力。

由一(yī)个神(shén)经元受到刺激，最多(duō)可以(yǐ)发(fā)出8000个知(zhī)识(shí)点的链接，而这8000个知识点它又激(jī)活了8000个神经元，如果(guǒ)每个神经(jīng)元又(yòu)发(fā)出8000个知识(shí)点链(liàn)接，就意味着最初值此之际是什么意思春节，值此 之际(chū)的一(yī)个知识(shí)点会(huì)产生的连锁(suǒ)反应，而激发出无数的念头和联想，我们(men)的创造力就这样产生(shēng)了。但是人(rén)脑的神经元(yuán)并不是天(tiān)生就拥有8000个链接的突(tū)触(chù)，多(duō)数的人(rén)在一生当中，平均每个神经元所(suǒ)拥有的链接(jiē)突触(chù)其实连8000的一半都(dōu)不到(dào)。因此，想让大脑(nǎo)变得更聪明，本质上(shàng)就是增(zēng)加神(shén)经元的数量和增加(jiā)突(tū)出(chū)的数量(liàng)。研究发现，大脑的(de)海马体中每天(tiān)可(kě)以产(chǎn)生大(dà)约(yuē)700个新的神经元，除了(le)自(zì)然生长的(de)神经元，也可以通(tōng)过学习、运动和健康的饮食来(lái)促进新的(de)神(shén)经(jīng)元生成(chéng)，而压力、睡(shuì)眠(mián)不足和酒精(jīng)则会(huì)阻碍(ài)新(xīn)神(shén)经元的(de)生成。而增加突触的数(shù)量(liàng)，就是通过主动的学(xué)习或者是(shì)思考(kǎo)，不断产生新的突(tū)触，然后再强化它们。这就是(shì)为什么善于主(zhǔ)动学习和勤于思考的人往(wǎng)往会变得更(gèng)加(jiā)聪(cōng)明。所以爱因斯坦曾经这样(yàng)说，并不是因为我多(duō)聪明，我(wǒ)只是比常人(rén)花更多的时间去(qù)思值此之际是什么意思春节，值此 之际考问题(tí)而已。另外(wài)，突触还有这样(yàng)一个特(tè)点，它是动态形成与动态(tài)削减的(de)，用(yòng)的多的(de)突触就会被(bèi)强化(huà)，用(yòng)的少的(de)就会被弱化，甚至(zhì)会被消除，或(huò)者是(shì)被其他的(de)信(xìn)息占用。外(wài)部(bù)的(de)表现就是遗忘(wàng)和记忆衰退。这(zhè)一点在进(jìn)化方式上和洞穴是一样的，比如不喜(xǐ)欢(huān)主动思(sī)考，懒得(dé)动脑的人，整天对着电视或者是(shì)电子(zi)设备的时(shí)候，大脑就处在(zài)一(yī)个被动接受信息的状态，是得不到主(zhǔ)动信息刺(cì)激的(de)，那么这种(zhǒng)就基本不会形成有效的新的(de)突出，所以封锁人类(lèi)大脑的不是外星人，而(ér)是我们自(zì)己。

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