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横截面是什么意思小学六年级，长方体的横截面示意图做贡献和作贡献的区别及用法，做贡献和作贡献的区别在哪里

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做贡献和作贡献的区别及用法(fǎ)，做(zuò)贡献和作贡献(xiàn)的区别在哪(nǎ)里

　　做贡献为错(cuò)误用法(fǎ)，正确应为(wèi)作贡献。

　　“做”在句中所带的宾语一般是(shì)名词或代词。

　　在词或成语中，它带的名词宾语多是较具体的、有(yǒu)较浓的(de)口头语色横截面是什么意思小学六年级，长方体的横截面示意图彩的，“做”的基本义是“制(zhì)造”。

　　所以，修(xiū)饰“贡(gòng)献”时(shí)，应(yīng)用“作”。

“作”和“做”的区别：

　　一(yī)、侧重(zhòng)点不同

　　1、“做”侧重(zhòng)于具体对象或产(chǎn)生实物的活动，动作性较(jiào)强(qiáng)。

　　2、而“作(zuò)”多用于(yú)抽象对象(xiàng)或(huò)不产生(shēng)实(shí)物(wù)的活动，动作性较弱，如：作孽、、作曲、作别(bié)等。

　　二、连接事物(wù)不同

　　1、“做”所连接的多(duō)数都是中性事物。

　　2、“作”所(suǒ)连接的事物(wù)多数(shù)是贬义的。

　　三(sān)、用法不(bù)同

　　1、宾语(yǔ)是一般(bān)的名(míng)词(cí)，涉(shè)及的事物比较具体，习(xí)惯上用“做”：做饭、做早饭、做晚饭、做年夜饭(fàn)、做粉蒸肉；

　　“做(zuò)作文、做文(wén)章”也习惯用“做”。

横截面是什么意思小学六年级，长方体的横截面示意图>　　2、几类精神产品，习惯(guàn)上用“作”（有的已经是(shì)合成词了）：作(zuò)诗(shī)、作画、作(zuò)曲、作(zuò)乐（yuè，制作(zuò)乐律）、作杂记；

　　作广(guǎng)告（如(rú)果指使用材(cái)料制作广(guǎng)告，则可以(yǐ)写“做广告”，如“做(zuò)灯箱广告”）。

作贡献和做贡献有什么(me)区(qū)别

　　作(zuò)贡献和做贡献的区别(bié)是：

　　“作贡献(xiàn)”强(qiáng)调人(rén)的主观意向。

　　它表示人在心中想要奉献，有为社会服务的想法，但(dàn)不一(yī)定去付(fù)出自(zì)己(jǐ)的实际行动并且不(bù)一定会有(yǒu)结果。

　　“作贡献”指把自己劳动的成果给(gěi)人们
　　“做贡献”指为了心中某种想(xiǎng)法(fǎ)，去付(fù)出行动(dòng)，说明事(shì)件会(huì)有结果。

　　“做贡(gòng)献”说明了人为了(le)野仔(zǎi)某事而做出了努力，用自(zì)己(jǐ)的努力为人们(men)或社会服务(wù)。

　　“作贡献”和“做贡献”两词人们总是搞不清他们的用(yòng)法。

　　一般，在比较正(zhèng)式的场合(hé)或文(wén)件中(zhōng)人们常(cháng)用“作(zuò)贡(gòng)献”一词。
　　“作”字(zì)和(hé)“做”字(zì)的区(qū)别(bié)是什么？
　　第(dì)一，两个词(cí)语的侧重方向(xiàng)不一样。

　　“做”字(zì)偏(piān)重的对象一般(bān)比较具(jù)体。

　　而“作”偏重(zhòng)的对象一般比较的(de)抽象。
　　第二，两(liǎng)者后面连(lián)接的(de)事(shì)物一般(bān)不同。

　　“做”字颂(sòng)历汪后面常跟中性的事(shì)物。

　　而“作”字后面常(cháng)跟贬(biǎn)义(yì)的事物。
　　第三，两者的(de)用法不一(yī)样。

　　它们后面所(suǒ)跟的词不(bù)同。

　　“做(zuò)”烂让后面常(cháng)跟词性(xìng)为名词的词语(yǔ)。

　　例如：做面包、做宵夜、做手(shǒu)工等词语。

　　“作”字后面常跟与精神(shén)思想(xiǎng)有(yǒu)关(guān)的词语。

　　例(lì)如：作歌(gē)曲、作(zuò)诗画等。

　　“做”字是一(yī)个动词，主要(yào)强(qiáng)调动(dòng)作，具(jù)有(yǒu)较强的横截面是什么意思小学六年级，长方体的横截面示意图动作性。

　　而“作”字的动作性却(què)比“做”要弱(ruò)很多(duō)。

　　有时一(yī)个词语既可以(yǐ)用“作”也可以(yǐ)用(yòng)“做(zuò)”。