1955年4月15日(rì)，一位老人因(yīn)为腹中(zhōng)的剧痛被(bèi)送往普(pǔ)林斯(sī)顿医(yī)院，此(cǐ)时他(tā)的主动脉(mài)已经(jīng)扩张到了(le)正常血管(guǎn)直径的150%。三(sān)天(tiān)后(hòu)，由此引发(fā)的脑溢(yì)血夺走了当时人(rén)类最伟大的科学家的生命(mìng)，阿尔伯特爱(ài)因斯坦，享(xiǎng)年76岁。当时负(fù)责尸检的病理学家托马斯哈维其实并(bìng)不关(guān)心爱因斯坦(tǎn)的(de)真正死因，而(ér)是十分好奇他为什(shén)么(me)会这(zhè)样聪明。面对着(zhe)当时(shí)世界上(shàng)最(zuì)聪(cōng)明的(de)尸体，哈维开始纠结(jié)起来，他当时想(xiǎng)，如果按(àn)照爱因斯坦的遗嘱查出病因之后(hòu)就(jiù)会被火化(huà)。而此时(shí)摆在他(tā)面前的是一个(gè)千载(zài)难(nán)逢的(de)机(jī)会，他可以零距离的研究世界上最聪(cōng)明(míng)的大佬，如果能够取得成果，不但名利双收，还会(huì)颠(diān)覆整(zhěng)个医学界。烧掉它，实(shí)在是太可惜了。巨(jù)大的好奇和(hé)探究欲(yù)最(zuì)终(zhōng)战胜了(le)哈维的理智，在距离爱因斯坦医学死亡的八小时(shí)之后，哈维悄悄地锯开了(le)他(tā)的颅骨，完整地取出了(le)爱因斯坦(tǎn)的大脑并(bìng)藏了起来。然而哈维(wéi)只(zhǐ)是一(yī)个病理(lǐ)学(xué)家(jiā)，对大脑和神经系统(tǒng)的研究一窍(qiào)不通，所以哈(hā)维在面(miàn)对爱因(yīn)斯坦的(de)大脑时，除了称重和拍照什么也做不(bù)了。

现在人类成年男性的大脑(nǎo)平均质量是1350克，而哈(hā)维(wéi)测量(liàng)的结(jié)果显示，爱因(yīn)斯坦的大脑质量(liàng)是1230克(kè)，比(bǐ)正常人还少了足足二(èr)两半。如此看来，人类的(de)聪明程度与大脑(nǎo)的绝对质量关系并不大。后来这颗(kē)可怜的大脑被切成了240块。在半个多世(shì)纪(jì)以来，人(rén)们一直在(zài)不断的探索(suǒ)其中(zhōng)的奥秘，在1980年代的研究(jiū)发现，爱因斯坦(tǎn)大脑(nǎo)中的神经角(jiǎo)质细(xì)胞，比普通人多出73%，在2012年的(de)研究(jiū)又发现，爱(ài)因斯坦的大脑顶叶比常人大(dà)了15%，后来人们把焦点又放(fàng)在了偏执(zhí)体(tǐ)上等等。可是(shì)大脑这些部分(fēn)所控制的区域(yù)都不是爱因斯坦(tǎn)的强项(xiàng)所在，因此这些(xiē)理论都没(méi)法让大多数的人所信服。而渐渐的，世(shì)界上(shàng)大部(bù)分的人都(dōu)开始相信这样(yàng)一种(zhǒng)说法，人类的(de)大脑只开发了不到(dào)10%，大(dà)多数的人只(zhǐ)能使用大脑的5%甚(shèn)至3%，如果能够(gòu)使(shǐ)用大脑超过7%，就(jiù)已经是天才般(bān)的存在(zài)了，而(ér)爱(ài)因(yīn)斯坦的大(dà)脑利用(yòng)率已经达到了13%。在这(zhè)个理论(lùn)的基础上，一些(xiē)研究远古地(dì)外(wài)文明的人认为，人类的大脑(nǎo)之所以没有被全(quán)部的开发利(lì)用，是(shì)因为基(jī)因中(zhō乡字用五笔怎么打出来，乡字五笔怎么打法ng)的某些部分已经(jīng)被远古时期造(zào)访地(dì)球(qiú)的高智能生命锁死，目的是为了(le)防止人(rén)类的(de)科技(jì)发展过快。这个(gè)理论也为各种科幻电影提供了(le)基础素(sù)材。经过(guò)了《超体》、《永无止境》这样的科幻电影渲(xuàn)染之后(hòu)，甚至(zhì)让(ràng)很多人都相(xiāng)信(xìn)，如果大脑(nǎo)潜能(néng)开发超过50%，就可(kě)以唤醒(xǐng)人类(lèi)的超能力，如(rú)果达到100%，就等同于神一般的存在。对(duì)于这样(yàng)的说法，你(nǐ)觉得可(kě)信吗？这个(gè)科学界最(zuì)大的都市传说源自(zì)一(yī)位智商比爱因斯坦(tǎn)还要高出一个层(céng)次的天才。事情(qíng)要(yào)从120年前说起。1898年4月1日愚人节这一(yī)天，世(shì)界上智商最高的人出生在一个犹太(tài)家庭当中，这个人叫做威廉詹姆斯希德斯，他6个(gè)月开(kāi)始(shǐ)说(shuō)话，18个月就可以阅读纽约(yuē)时(shí)报，6岁的时(shí)候自学(xué)成了解剖学和逻辑(jí)学，还可以通过自创的对数算出历史上(shàng)任意一(yī)天(tiān)是(shì)星期几。8岁学会(huì)了包(bāo)括拉(lā)丁语、希伯来语、俄语等的8门(mén)外语(yǔ)，而且还(hái)自(zì)创了一门语言(yán)。11岁时(shí)被哈佛大学破(pò)格录取(qǔ)，成了当时(shí)哈佛有史以来最年轻的新生。在(zài)进入哈佛不到一年，希德(dé)斯就在高等(děng)数学领域(yù)有了很高的(de)造(zào)诣，并在100多位(wèi)哈佛教授(shòu)和(hé)学生的面前进行了关于(yú)思维体的讲座(zuò)。那场讲(jiǎng)座上的(de)教授坚信希德斯将会(huì)成(chéng)为世界上最伟大(dà)的数(shù)学(xué)家之一(yī)。在希德斯的天赋(fù)面前(qián)，IQ测试的(de)数(shù)值已经(jīng)爆表，人们推测他的智商至(zhì)少在(zài)260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这个天才少年(nián)的养成(chéng)和他的父母是分不开的，尤(yóu)其是(shì)他的父亲鲍(bào)里(lǐ)斯西德(dé)斯。鲍里斯希(xī)德(dé)斯是一位来自乌克兰的犹太移民，同样是(shì)一个智(zhì)商极高的天才，曾经在七年之内获得了哈(hā)佛大学四个(gè)学位，其中最让他引以为(wèi)傲的是成为(wèi)了美(měi)国(guó)心(xīn)理(lǐ)学之父威(wēi)廉詹姆斯的关(guān)门(mén)弟子。

也正是因(yīn)为(wèi)对导师的崇(chóng)拜，不仅让威(wēi)廉詹姆斯成了自己(jǐ)儿子(zi)的教父(fù)，还直接将孩子的(de)名字(zì)命名(míng)为(wèi)导师的名(míng)字(zì)。威(wēi)廉詹姆斯(sī)希(xī)德斯鲍里斯席德(dé)斯在孩子出生之前就已(yǐ)经下定决心(xīn)要(yào)释放他(tā)儿子隐藏的潜力，因为他认为年幼的儿子代表了(le)一(yī)个(gè)机会，这个机会就是(shì)在现(xiàn)实的世界当(dāng)中检验(yàn)他的导师(shī)曾(céng)经提出的(de)一项理论(lùn)。美国(guó)心理(lǐ)学之父威廉詹姆斯始终认为人类只使用(yòng)了一(yī)小部分的身(shēn)心资源(yuán)，并发表在了1907年的科学杂志上的一篇文章当(dāng)中。后(hòu)来(lái)随着(zhe)天(tiān)才(cái)少年(nián)被媒体的大(dà)肆报道，父(fù)亲鲍(bào)里(lǐ)斯(sī)坚信他的(de)儿子被培养成(chéng)了不世出(chū)的天(tiān)才少年(nián)，印证了他最崇拜的导师的理(lǐ)论。可是人们(men)没有注意到的是詹姆(mǔ)斯所(suǒ)说的，其(qí)实是身(shēn)心资源，而并(bìng)非(fēi)大(dà)脑，也没有提及任何的百分(fēn)比。但是为(wèi)什么后来(lái)却出现了(le)所谓(wèi)的10%利用(yòng)率，同时又和大脑联(lián)想在一起(qǐ)呢？1920年美国生(shēng)理学家卡尔拉什(shén)利(lì)训练(liàn)小老鼠走(zǒu)迷宫，然后去寻(xún)找食物(wù)。小老鼠学会以后，卡(kǎ)尔就(jiù)会(huì)切掉(diào)他们的一(yī)部分脑皮(pí)层(céng)，然后(hòu)再与之前进行对比。卡(kǎ)尔(ěr)发现开始(shǐ)切除的时候，老鼠并没有(yǒu)受(shòu)到什么影响，依(yī)然可以按照训练找到食(shí)物(wù)。于(yú)是他就一(yī)直切(qiè)一(yī)直(zhí)切，切到一半以后，老鼠(shǔ)似(shì)乎依然没有受(shòu)到任何影响(xiǎng)。直到卡(kǎ)尔切到了一个脑区时，发现这个区域对小老鼠(shǔ)钻迷宫(gōng)的(de)影响非常的大，卡尔把这(zhè)个区域归结为“活(huó)性区域(yù)”，而其他对小老鼠钻(zuān)迷宫影响不大的脑区则(zé)归结为“非活性的区(qū)域”。而(ér)且卡尔发现，他对活性脑区切除的越多(duō)，小(xiǎo)老鼠就会变得越(yuè)傻(shǎ)，找不到食物。因此很多人认(rèn)为这就是因(yīn)为老鼠大部分的大(dà)脑是没有被开发利用的，所(suǒ)以即(jí)便(biàn)是被切除掉(diào)，也(yě)对老鼠没(méi)有什么影响。1923年，奥地利的医生(shēng)弗洛伊德提出了冰山理论，说人的意识就像冰山一(yī)样，只有露(lù)出表面的部分(fēn)才能(néng)被别人(rén)和自(zì)己看见，可还有隐藏在(zài)水下的很大一部分(fēn)是人(rén)们不能轻易看到的，也(yě)就是“潜意识”。但是结(jié)合老鼠大脑切除(chú)的实(shí)验，人们就将冰山理论曲解为(wèi)人脑潜能(néng)的开发程度，把表面的小部(bù)分理解为已(yǐ)经开发的脑(nǎo)潜能(néng)，而另外的绝(jué)大部(bù)分(fēn)则被认(rèn)为没有开发(fā)出来。

后来在1936年(nián)，卡耐基出版了著名的《人性的弱点》，在罗尔(ěr)托(tuō)马斯为这本书写的序言当中有这样(yàng)一句话，哈(hā)佛(fú)大(dà)学的威(wēi)廉詹姆斯(sī)教授过去常说，一般人只使用了他潜在心智能力的(de)10%，这(zhè)句话(huà)随着人性(xìng)的弱点(diǎn)在全球热销(xiāo)传遍了全(quán)世界。10%这个数(shù)字也印(yìn)在了大多(duō)数人的脑(nǎo)海当中，再配上那场(chǎng)著名的小白(bái)鼠切脑(nǎo)实验，人(rén)类大脑最(zuì)多只能开发使用10%的都市传说就这样席卷了全世界。根据调查，世(shì)界上相信这个理论(lùn)的人类超(chāo)过了65%，相比之下(xià)，直到(dào)2016年，相(xiāng)信进化论的人才只有54%。那(nà)我(wǒ)们就先从“进(jìn)化论(lùn)”说起，进(jìn)化论本身也(yě)许不(bù)够(gòu)完(wán)善，还存在着(zhe)某些争议，但(dàn)无论是遗传还是基因突变，物种进化的本质都(dōu)是自然选择的结果。在这个过程(chéng)中(zhōng)，物种都会遵守(shǒu)这样一(yī)个法则(zé)，使用或者是失去(qù)。也就乡字用五笔怎么打出来，乡字五笔怎么打法是(shì)说，如果有机体停止使用(yòng)某些器官，它们(men)就会慢慢地适应，之后退(tuì)化直(zhí)到(dào)消失。比(bǐ)如(rú)洞(dòng)穴(xué)鱼在暗无天(tiān)日的地下世界生活了千百万年之(zhī)后，眼睛已(yǐ)经完全消失了(le)，而动物的大脑(nǎo)同(tóng)样是经过数百万年的自然选择不断进化所形成的，虽然人类的大脑只占据着体重的2%，但是作为世界上最(zuì)复杂的结构，大脑在氧(yǎng)气(qì)和营养上的消耗是巨乡字用五笔怎么打出来，乡字五笔怎么打法(jù)大(dà)的，就算是你坐在那里(lǐ)休息，什(shén)么都不想，它也依然需(xū)要(yào)整个人体20%的能量来维持所有(yǒu)的大(dà)脑(nǎo)功能正(zhèng)常运转。因为大(dà)脑皮层不(bù)但会(huì)调节躯体运(yùn)动，整(zhěng)合(hé)各种感觉(jué)、控制语言的最(zuì)高(gāo)级中枢，同时又具(jù)有抑制整合情绪的功能(néng)，甚至还在(zài)时刻准备(bèi)着进行应急反射。比如(rú)一(yī)个人(rén)喊你一(yī)声的同时扔向你(nǐ)一个苹果，正常人就(jiù)会下意识的接(jiē)住，而不是无动于衷，这些(xiē)都是(shì)大(dà)脑(nǎo)时刻在运转的(de)结(jié)果(guǒ)。相比之(zhī)下，许多脊椎(chuí)动(dòng)物物种的成年大(dà)脑只消(xiāo)耗身体能量的2%-8%。这意味(wèi)着，如果我(wǒ)们真(zhēn)的只(zhǐ)使用了我们潜在脑力进化的(de)10%，贡献出这么多的能量来维持整个(gè)大脑的功能，对于进化来说是一(yī)种极大的浪费，拥有一个体积更小(xiǎo)，效(xiào)率(lǜ)更高(gāo)的大脑，才(cái)能(néng)更加的凸显(xiǎn)出生存的优(yōu)势。所以从(cóng)进化(huà)上来说，大脑是(shì)不可能(néng)仅仅开发了10%的。

可是(shì)卡尔(ěr)的老鼠实验又怎么解释呢？其(qí)实在(zài)当时，由于相关的知识盲区，卡尔(ěr)所切除的部分脑(nǎo)区其实是属于初级(jí)的视觉(jué)皮层，当他被(bèi)切掉(diào)的越多，导致的(de)视觉受损(sǔn)就越严重(zhòng)，小老鼠的视野范围会变得越来越小，慢(màn)慢的看不见，最终导致(zhì)了(le)寻找食物(wù)变得越来越困难。随着科学的(de)发展，我们已经可以通过正电子发(fā)射、断层(céng)扫描和功能性的磁(cí)共振成像(xiàng)技术来监(jiān)测(cè)大脑的活动。研究发(fā)现，大脑的每个部分(fēn)的功能都是不可或缺的，当一个人在做特定的任务时，大脑的不(bù)同(tóng)部分是在协同工作(zuò)的，哪怕只是活动一下(xià)手指，也(yě)是上(shàng)亿个神经(jīng)元协调(diào)工作的(de)结(jié)果。即(jí)便是在睡(shuì)觉的时候，大脑也会处在(zài)一个不断活动的状态。因此，与大(dà)脑(nǎo)开发10%的都市传说(shuō)恰恰相反，目前人类还没有找到一个完全不活跃的大脑区域，这意味着人(rén)类的大脑(nǎo)其实已经(jīng)被开发了(le)100%。大脑(nǎo)利用率不到10%的广(guǎng)泛流行还有一个(gè)非常(cháng)现实的原因，那就是利益。成为(wèi)绝顶聪明的天才是每个人所希望的事儿，所以(yǐ)小白鼠实验、超(chāo)高智(zhì)商的天才(cái)培(péi)养、冰山理论以及卡(kǎ)内基(jī)著作的畅销(xiāo)都成了营销故事(shì)当(dāng)中最(zuì)好的素材(cái)，再加上一些相关科幻电影的渲(xuàn)染，使得更多的(de)人相信了这个都市(shì)传说(shuō)。这(zhè)也意味着更多的人(rén)期(qī)待一种尖(jiān)端的技术或者(zhě)神奇的药物可以解锁它(tā)，让(ràng)他们在一夜之间成为超(chāo)级天(tiān)才。所(suǒ)以当(dāng)有人告(gào)诉你可以利用剩余的大脑潜(qián)力来提高(gāo)智(zhì)慧，你要做的(de)就是紧紧的捂住钱包。

其(qí)实你的大(dà)脑和爱因斯坦之间并没有(yǒu)太大的差距(jù)，人与人之间的大(dà)脑相(xiāng)似度高达94%，但是人与人之(zhī)间的(de)理解能力、记忆能力(lì)以(yǐ)及创(chuàng)造(zào)力(lì)确(què)实存在着巨大的差(chà)异，这并不是因为大脑使用率的(de)不足，而是在于神经元(yuán)的数量以及单(dān)个神经元的链(liàn)接数。人类的大脑大概有800亿个神经元(yuán)，神经元与神经(jīng)元之(zhī)间并不会直接相连，而是会形成一(yī)种叫做突触(chù)的结(jié)构，可以通过神经(jīng)递质将神(shén)经(jīng)元(yuán)之间的电信号进行传递。我们任何的行为(wèi)、想法、念头或者(zhě)是(shì)知(zhī)识点在(zài)大(dà)脑当中都(dōu)是一个信号，那么你的知识越(yuè)多(duō)，想法越多，所形成的突触就会(huì)越多，而(ér)当(dāng)你的知识越(yuè)牢固(gù)，想法越熟(shú)练，突出的结构就会(huì)变得越强大(dà)。反过(guò)来，这个知识点(diǎn)或者是想法的突出结构越(yuè)强大，意味着知(zhī)识点的记忆越深刻，想法和动作(zuò)就(jiù)越娴熟，每一个(gè)神经(jīng)元最(zuì)多可以发出8000个突出。但是(shì)，一般人实际发出的连一半都达不(bù)到。比(bǐ)如张三的大脑有900亿个神经(jīng)元，每个神(shén)经元(yuán)平均(jūn)有5000个突触链接，那么张三的知识量就有(yǒu)900亿乘以五千四(sì)百五十万(wàn)亿个，而(ér)李四的大脑有800亿个(gè)神(shén)经(jīng)元，每个神经元平均有2000个突触链接，那(nà)么李(lǐ)四的知识量就有800亿乘以(yǐ)两千一百六十万一个。虽然(rán)这(zhè)是为了让大家能更好地理(lǐ)解(jiě)所(suǒ)做出的一种量化比喻，但是(shì)两个(gè)人的(de)知识量差距确实是巨大(dà)的。我(wǒ)们在每天(tiān)的所有活动(dòng)与思(sī)考时(shí)，在大脑里面(miàn)实际上就只发(fā)生这两类活(huó)动(dòng)，一个就是在强化已(yǐ)经形成(chéng)的突出，另一个就是在形成新(xīn)的突出，也就是学习到新的知识。而(ér)这(zhè)些突出的结构越(yuè)强大(dà)，大脑神经元(yuán)之(zhī)间(jiān)的联(lián)系就越紧密，那么在(zài)同样的工作要求之下，大脑就可以更(gèng)快的(de)调集更多的(de)神经元，进入到活跃状态。大脑传递信息的效(xiào)率就(jiù)会更(gèng)高(gāo)，那么外(wài)部表现出来的就(jiù)是更聪明、更熟练。反之，大脑调集活跃的神经元数量过少，大(dà)脑传递的信息效率(lǜ)就会(huì)低，外部的表现就是笨(bèn)拙、反(fǎn)应慢。而我们(men)大脑中的电信(xìn)号(hào)是通(tōng)过信息(xī)刺激所产(chǎn)生的，产生(shēng)之后又会(huì)引发连锁(suǒ)反应，那么这就赋予了人类大脑更强的一(yī)种(zhǒng)联(lián)合能力。

由一个(gè)神(shén)经元(yuán)受到刺激，最(zuì)多(duō)可以(yǐ)发出8000个知识点(diǎn)的(de)链接，而这8000个(gè)知识点它又激活了8000个神经(jīng)元，如(rú)果每个神经(jīng)元又发出8000个知识(shí)点链接，就意味(wèi)着(zhe)最初的一(yī)个知识点会产生(shēng)的连锁反应，而激发(fā)出无数的念头和联(lián)想，我们(men)的创造力就这(zhè)样(yàng)产生了。但(dàn)是人(rén)脑的神经(jīng)元并不是(shì)天生就拥有8000个链(liàn)接的突触，多数的人在(zài)一生当中，平均每(měi)个(gè)神经元(yuán)所拥有的(de)链接突触(chù)其实连8000的一半都不(bù)到。因此，想让大脑变(biàn)得(dé)更(gèng)聪(cōng)明，本(běn)质上就是增加神经元的(de)数(shù)量和增(zēng)加突出的数量。研究发现，大脑的海马体中每天(tiān)可以(yǐ)产生(shēng)大约700个新(xīn)的神经元，除(chú)了自然生长的神经元(yuán)，也可(kě)以通(tōng)过学习、运动和(hé)健康的饮食(shí)来(lái)促进新的(de)神经(jīng)元(yuán)生成(chéng)，而压(yā)力、睡眠不足和酒精则会阻碍新神经元的生成。而增加突触的(de)数量，就(jiù)是通(tōng)过主动(dòng)的(de)学习或者是思(sī)考，不(bù)断产生(shēng)新的(de)突触，然(rán)后(hòu)再强化(huà)它们。这(zhè)就是为什么善于主(zhǔ)动学习和勤于思考的人往(wǎng)往会变得更加(jiā)聪明。所以爱因斯坦曾经这(zhè)样说(shuō)，并不是因为我多(duō)聪明，我只是比常人花更多的时间(jiān)去思考问题(tí)而已。另外，突(tū)触还有这样一个特点，它是动态形成(chéng)与(yǔ)动态削减的，用的多的突触就会(huì)被强化，用的少的就会被(bèi)弱化，甚至会被消(xiāo)除(chú)，或者是(shì)被其他(tā)的信息占用。外部的表现(xiàn)就是遗忘(wàng)和记忆衰退。这一点在进(jìn)化(huà)方式(shì)上和洞穴是一样的，比如不喜(xǐ)欢主动思考(kǎo)，懒(lǎn)得动脑的人，整天对着电(diàn)视或者是电子设备的时候，大(dà)脑就处在一个被动(dòng)接受信息(xī)的状态(tài)，是(shì)得不(bù)到主动(dòng)信息刺激的，那(nà)么这种就基本(běn)不(bù)会形成有效的新的突出，所以(yǐ)封锁人(rén)类大脑的(de)不是外星人(rén)，而是(shì)我们自己。

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