小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔是小学生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相(xiāng)对较(jiào)高，适合(hé)用于界面相对较硬du或粗糙的(de)物(wù)体，比如木工划线(xiàn)，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬(yìng)"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明写(xiě)出的(de)字越黑越软，HB的是意思"硬(yìng)"和(hé)"黑"各占一(yī)半(bàn)，属(shǔ)中性(xìng)笔。

　　笔芯分类：

　　按照(zhào)笔芯的硬度来定(dìng)的,从软到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是用碳的同素(sù)异形体(tǐ)之一石(shí)墨做笔芯的(de)。

　　铅笔的分类正是(shì)按照(zhào)笔芯对方发省略号是什么意思，微信发省略号是什么意思(xīn)中石墨的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对较高(gāo)，适合用于界面相对(duì)较(jiào)硬或粗糙(cāo)的(de)物体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯(xīn)硬度适中，适(shì)合一(yī)般情况下(xià)的(de)书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对(duì)较软(ruǎn)，适(shì)合绘画(尤其(qí)是素描)，其中2B铅笔被用(yòng)于(yú)填涂(tú)一(yī)些机(jī)器可识别的卡片，如答题卡。

　　写(xiě)字与其他作(zuò)业(yè)联系紧(jǐn)密(mì)

　　写一手好字(zì)，可让人受益终生。

　　尤(yóu)其对学生来说，学习写字实际也是(shì)一种行为规范(fàn)的养成过(guò)程(chéng)。

　　俗(sú)话(huà)说(shuō)，好记性，不如烂笔头，在学习中，如果让孩子一边学习(xí)好功(gōng)课，一边进行抄写(xiě)练习，可(kě)以互补互(hù)益。

　　久而久之，自然形成了行(xíng)为规(guī)范的养成过程。

　　比如，一边学习课(kè)文，一边进行生字、词语和段落抄写(xiě)练习，既(jì)可(kě)以巩(gǒng)固知识，又提高了写字(zì)水平。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可以陶冶孩子们的心灵情(qíng)操。

　　确实是一举多得(dé)。

　　写字与个人的关(guān)系不可忽视

　　写字是每(měi)个人很重要、很基本的(de)一(yī)项技(jì)能，当(dāng)然有很(hěn)多人认为现(xiàn)在可以用(yòng)打字机(jī)代替(tì)写(xiě)字(zì)，写字教学(xué)不(bù)必再强调了，但(dàn)日常(cháng)生活中更多时(shí)候还是(shì)不(bù)能不靠(kào)手(shǒu)写的。

　　人与人的交(jiāo)流，缺少不了写(xiě)字，而写字对于培养一个人的耐心、恒心有着(zhe)很大(dà)的助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识(shí)字写字是(shì)阅读和写作的(de)基础，是1—2年级的教学(xué)重(zhòng)点(diǎn)。

　　”笔(bǐ)者在从教过程中，也发现(xiàn)学生(shēng)字(zì)写得(dé)好(hǎo)坏，与他的学习有(yǒu)很大的关联。

　　基(jī)本上来说，字写(xiě)得(dé)工整、美观的学生，他在学习时也(yě)比较细心、认真，而字写(xiě)得潦草的学生(shēng)，其学习也比较粗(cū)心(xīn)、懒散，可谓(wèi)“字如其人”。

　　所以，清代(dài)曾国藩先生认为“唯读书与写(xiě)字(zì)可以变化气(qì)质(zhì)”，他对儿子(zi)的习字(zì)非常重视，在(zài)家(jiā)书中(zhōng)对于习字方(fāng)面有(yǒu)很多的论述。

　　曾有教(jiào)育(yù)前(qián)辈说过致(zhì)力(lì)抓好(hǎo)两件事，一件是扫地(dì)，一件就是写(xiě)字。

　　确实，这两件事都(dōu)不算(suàn)大(dà)事，但对于一个人一(yī)生(shēng)的成长关系(xì)甚大(dà)。

小(xiǎo)学生用铅笔HB的(de)好(hǎo)还是2B的好？

　　开学后(hòu)，我家最(zuì)小(xiǎo)的一个侄子就要上小学了。

　　而(ér)用什么样的铅笔(bǐ)，则(zé)是首先要考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我(wǒ)记(jì)得我上小(xiǎo)学(xué)的时候(hòu)喜欢用HB，因为它(tā)耐摔(shuāi)，都知道小(xiǎo)孩子的(de)东西总(zǒng)是容易磕磕绊绊的(de)，HB不仅写字淡，而且(qiě)摔了(le)好几次(cì)，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就跟(gēn)HB完全(quán)相反了。

　　直(zhí)到长大(dà)后，我才明白真理。

　　大概(gài)讲一下铅(qiān)笔的H和B的含义，虽然大(dà)部分人都知道。

　　铅笔的铅(qiān)芯，标注为"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的(de)首字母）表示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中(zhōng)的(de)铅笔。

　　另外要说(shuō)的是(shì)，B数越大(dà)铅笔就(jiù)越黑越软(ruǎn)，比如4B比2B要黑要软；H数越大就越硬颜(yán)色越浅，4H比2H要硬(yìng)要(yào)浅(qiǎn)。

　　所以(yǐ)，如果(guǒ)你问有经(jīng)验(yàn)的老司(sī)机，初学写字的小朋友用什么铅笔，大都(dōu)会推荐HB，理由是硬度适中；加之小孩子(zi)写字(zì)比较(jiào)用力，用HB铅笔则不易折断(duàn)。

　　听起来是很有道(dào)理的(de)。

　　下面两图是HB铅笔效(xiào)果。

　　我建议，第(dì)一次拿笔(bǐ)的小朋友(yǒu)，用(yòng)2B铅笔(bǐ)，而(ér)不是HB！

　　我之前(qián)也和大家一(yī)散(sàn)握(wò)宴样，用专家的(de)口(kǒu)吻给家长们推荐(jiàn)HB的(de)铅(qiān)笔。

　　但是，经过长(zhǎng)时间的教学，才发(fā)现HB并不(bù)是最好(hǎo)。

　　如果一个小朋友从(cóng)来没有写(xiě)过字，强烈建议不(bù)要(yào)用HB的铅笔，而是(shì)用稍微(wēi)软一(yī)点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大(dà)家一个问题，为啥小孩(hái)子写字普遍比较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多(duō)写字本的颜色本(běn)身(shēn)又不是太白，为了让写出来的字能(néng)够(gòu)看清(qīng)，小朋友(yǒu)会不自觉(jué)加大力量，力量(对方发省略号是什么意思，微信发省略号是什么意思liàng)大到第二(èr)页，甚至于(yú)第(dì)三页都留有很(hěn)深的印记，导(dǎo)致下一页(yè)不(bù)光滑，影响写字效果。

　　同时(shí)，用力写字实在(zài)太(tài)容易让孩(hái)子疲劳。

　　并且(qiě)，还有(yǒu)个更严重的问题，因为孩子的(de)骨骼发育不(bù)全，为(wèi)了(le)加大力量，只能用(yòng)错误的执笔姿势写字。

　　下面(miàn)图片(piàn)上这(zhè)种姿势非常典型的(de)。

　　这就是(shì)为什么(me)一二年级小朋友执(zhí)笔姿势错误率(lǜ)很(hěn)高的(de)原因（在我(wǒ)看来冲银，铅笔(bǐ)选择不当是执笔姿势不对(duì)的一个很重(zhòng)要的(de)原因）。

　　其次，用HB的(de)铅笔，铅笔(bǐ)反倒容易断。

　　理由也(yě)很简单，因(yīn)为(wèi)HB铅笔(bǐ)的颜(yán)色浅，要想写出来的字能够看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加(jiā)上用(yòng)力，很容易就折(zhé)断(duàn)了(le)。

　　上面啰(luō)啰嗦嗦说了一大堆HB的问题(tí)，其实答案已(yǐ)经一目了(le)然(rán)。

　　在我看来(lái)，没有拿过笔(bǐ)的(de)小朋友，如果直接(jiē)用2B铅笔，写(xiě)字绝对不会像HB铅笔那么(me)用力，而写出来(lái)却更加黑白分明(míng)。

　　因(yīn)为不需要特别用(yòng)力写字，执笔姿势自(zì)然也就(jiù)容易正确(què)了。

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