应用气象学是干什么的，应用(yòng)气象学是干什么的(de)工作是应(yīng)用气(qì)象(xiàng)学专业(yè)可以(yǐ)在政府、事(shì)业类单位(wèi)从事气象(xiàng)监测、农业设施环境调控、环(huán)境保护、防汛抗旱(hàn)与(yǔ)农业(yè)减灾(zāi)、农(nóng)业(yè)区(qū)划与资源利用(yòng)等工作，也(yě)可以(yǐ)在高新技术类(lèi)企(qǐ)业(yè)从事(shì)生(shēng)态(tài)环境建(jiàn)设、生态环境监测调控、信息(xī)技(jì)术应用、环境评价等工作的。

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应用气(qì)象学专业的就业方向是什(shén)么

　　　　在高考填报志愿选择(zé)专业时，很多(duō)考生和家长(zhǎng)对应用(yòng)气象学专业就业方向是什么的问题非常关注，我收集了具体信息，大家快来了解一(yī)下详细(xì)厅袜情况吧(ba)。

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　　 　　应(yīng)用气象学(xué)专业(yè)的就业方向是(shì)卜睁什(shén)么主要(yào)面向(xiàng)气(qì)象(xiàng)行业，在气(qì)象探测(cè)、公共气象服务、农业气象服务岗(gǎng)位群，从事地(dì)面(miàn)测(cè)报、农业气象测报、人工影(yǐng)响天气(qì)、气象灾害预报预警信息制作和发布(bù)、公共气象(xiàng)服务、农(nóng)业气象服务等(děng)工作。

　　 　　本专业学生毕业后(hòu)可在农业气象及生态环(huán)境监测调控、信息(xī)分(fēn)析(xī)处理、资(zī)源(yuán)开发利用和防灾减灾(zāi)等科研、教学(xué)和业务(wù)部门工作。

　　 　　政府、事业类(lèi)单位：气象监测、农业(yè)设施(shī)环境调控(kòng)、环境(jìng)保(bǎo)护、防汛抗旱(hàn)与农业减灾、农业区划与资源利用;高(gāo)新技术类企业：生态(tài)环境(jìng)建(jiàn)设、生态(tài)环境监测调控、信息技术应用、环境评价。

　　 　　目前来讲，主要是到中国(guó)气象(xiàng)局下属的比如(rú)说各省(shěng)、地、县(xiàn)，这样一(yī)些(xiē)气象部门，特别是到气象台工作，另外就是到民航系(xì)统的(de)气象台，为航空(kōng)方面提供气象古诗《画》的作者是谁？哪个朝代人，画的作者是哪个朝代的诗人保障。

　　再(zài)一个(gè)就是到部队去，为部队比如说(shuō)特别是空军，几乎每一个空军(jūn)基(jī)地的话(huà)，都(dōu)有(yǒu)飞机场，这个(gè)飞机场都有气象台，还有的一(yī)部(bù)分同学，就(jiù)是(shì)到环保部门，以及相关的电力(lì)等等的。

　　 　　应用气象(xiàng)学专业学什么课(kè)程应(yīng)用气(qì)象学主要研究气象学(xué)的基本知识和技(jì)能，继而将气象学的原理(lǐ)、方法和成果应用于(yú)农业、水文、航海(hǎi)、航空、军(jūn)事、医疗等领(lǐng)域，解决相关领域的气象问题，例如：气象(xiàng)防震抗洪减(jiǎn)灾对策、生态环(huán)境调(diào)控、气候资(zī)源开发利用等。

　　 　　主要课程：《边界(jiè)层气象学》、《大气科学基础》、《大气(qì)探测学》、《天气学(xué)原理》、《产(chǎn)业工程(chéng)气象学》、《气(qì)象信息服务》、《应用气象学方(fāng)法》、《农业气象学》。

　　 　　主要实践性教学环节：学年论文(wén)、科技(jì)创新实践、天气学分析、毕业(yè)论文等。

　　 　　主要(yào)专业实(shí)验：大气探测实验、天(tiān)气预报实验、应用气象学实(shí)验、农业(yè)气象学实(shí)验。

　　 　　部分(fēn)高校(xiào)按以下专业(yè)方向培养：型伏岁公共气象服务。

　　 　　本专(zhuān)业(yè)学(xué)生主要(yào)学习应用气(qì)象学(xué)的基本(běn)理论和基本知识，接受大(dà)气(qì)科学及相(xiāng)关学科(kē)领域(yù)的科(kē)学思维和实验实践(jiàn)的基本训(xùn)练，具备应用(yòng)气(qì)象业务、研究和开发(fā)的(de)基本能(néng)力。

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