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  家贫无从致书以观出自哪里,家(jiā)贫无从致书以观(guān)每假借于藏书之家翻译是(shì)出自《送东阳(yáng)马生序》的。

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家贫无(wú)从致书以观出自哪里,家贫无(wú)从(cóng)致书以观每假借于(yú)藏书之家(jiā)翻译

  出自《送东阳马生序》。

  家贫(pín),无从致书以(yǐ)观,每假借(jiè)于(yú)藏书(shū)之(zhī)家,手自笔录,计日以还(hái)。

  翻译:(由于)家庭贫寒,没(méi)有什(shén)么办法买到书籍学(xué)习,(就)常(cháng)常向有(yǒu)藏书的人家借书,亲手抄(chāo)录,计算好(归还的)日期(按时(shí))送还。

送东阳马生序节选

  原文(wén)

  余(yú)幼时即嗜学。

  家贫(pín),无从致书以观,每假(jiǎ)借(jiè)于藏书之家,手自笔录,计(jì)日以还。

  天大寒,砚冰坚,手(shǒu)指不可屈伸,弗之怠。

  录毕,走送之,不敢稍逾约。

  以是人多以书假余,余因得遍(biàn)观(guān)群书。

  既加冠,益慕(mù)圣(shèng)贤之道,又患无硕(shuò)师名人(rén)与游(yóu),尝趋百里外,从乡之(zh美国各州的缩写是什么,美国各州缩写英文字母ī)先(xiān)达执经叩问。

  先达德隆望(wàng)尊,门(mén)人弟(dì)子填其室,未尝稍降辞色(sè)。

  余(yú)立侍左右(yòu),援疑(yí)质理,俯身倾(qīng)耳以请;

  或遇其(qí)叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一(yī)言以复(fù);

  俟其(qí)欣(xīn)悦,则又请焉。

  故余虽愚,卒(zú)获有所闻。

  翻(fān)译(yì)

  我年幼时(shí)就非常爱(ài)好读书。

  家里贫穷,无法得到书来看(kàn),常常(cháng)向藏书的(de)人家求借,亲(qīn)手抄录,计(jì)算着日期按时送还。

  冬天非(fēi)常寒冷,砚台里的墨汁都(dōu)结了冰,手指(zhǐ)冻得(dé)不能弯(wān)曲和伸直,也不(bù)放松(sōng)读书(shū)。

  抄写完毕后,便马(mǎ)上跑去还书,不(bù)敢超(chāo)过(guò)约定的期(qī)限。美国各州的缩写是什么,美国各州缩写英文字母>

  因此有很(hěn)多人都愿意把书借给(gěi)我,于是我能(néng)够遍观群书(shū)。

  成年以后,我更(gèng)加仰(yǎng)慕(mù)古(gǔ)代圣贤的学说,又苦于不能(néng)与学识渊博的老(lǎo)师(shī)和名人交(jiāo)往(wǎng),曾(céng)经赶(gǎn)到数百里以外(wài),拿着经书向乡里有道德学问的前辈(bèi)请教。

  前辈德(dé)高望重,门人(rén)弟(dì)子挤满了他(tā)的屋子,他的言辞和态度从未稍有(yǒu)委婉(wǎn)。

  我站着陪(péi)侍(shì)在(zài)他左右,提出疑难,询(xún)问(wèn)道理(lǐ),俯下身子,侧(cè)着耳朵恭敬地请教;

  有时遇到(dào)他大声斥责,我的表(biǎo)情(qíng)更加恭(gōng)顺,礼(lǐ)节更加(jiā)周到,不敢说一个字(zì)反驳(bó);

  等到他高兴了,则又去请教。

  所以我虽然愚(yú)笨,但最终获得不(bù)少教益。

作(zuò)者宋(sòng)濂简(jiǎn)介

  宋濂(1310—1381)字景濂,号潜(qián)溪,别号玄(xuán)真子、玄真(zhēn)道士(shì)、玄真(zhēn)遁叟。

  汉族,浦江(今浙江浦(pǔ)江县)人,元末明初文学(xué)家,曾被(bèi)明(míng)太祖(zǔ)朱元璋誉为“开国文臣之首”,学者(zhě)称太史公。

  宋濂(lián)与(yǔ)高(gāo)启、刘基并(bìng)称为“明初诗文三大(dà)家”。

  他因(yīn)长孙宋慎牵(qiān)连胡(hú)惟庸党案而被(bèi)流(liú)放茂州,途中病死于夔(kuí)州(zhōu)。

  他的(de)代表作品有《送东阳马生序》、《朱元(yuán)璋(zhāng)奉天讨(tǎo)元北伐(fá)檄文》等。

家贫无从(cóng)致(zhì)书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以还是(shì)什(shén)么(me)意思

  年幼时团缓就(jiù)爱学习(xí)。

  因为家中贫穷(qióng),无法(fǎ)得到书来看,常(cháng)向藏(cáng)书的(de)人家求借,亲手(shǒu)抄录,约(yuē)定(dìng)日(rì)期送(sòng)还。

  出自明代文(wén)学(xué)家宋濂创(chuàng)作的一篇赠序(xù):《送东阳马(mǎ)生序》。

  全文塌掘模结构严谨,详略有致,用对比说(shuō)理,在叙事中穿插(chā)细节描绘(huì),读来(lái)生散吵动感(gǎn)人。

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