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1亿等于多少万

1亿等于多少万 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

  认真地还是认真(zhēn)的写作业(yè),认真的与认真地(dì)是认真的和认真(zhēn)地的区别(bié)在(zài)于用(yòng)法不同(tóng),认真“的”后(hòu)面接(jiē)名词的。

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认(rèn)真地还是认真的写(xiě)作(zuò)业,认真的与认(rèn)真地(dì)

  认(rèn)真的和认真地的区别在于用法不(bù)同,认真(zhēn)“的”后(hòu)面接名词。

  例如(rú):认真(zhēn)的学习;

  认真(zhēn)“地”后面接动词(cí),例如(rú):认真地(dì)跑步(bù)。

  意思(sī)是信以为真;

  当(dāng)真;

  严肃对待,不马虎。

  示例:1、我们学习要踏实认真(zhēn),不要好高(gāo)骛远。

  2、妈妈(mā)做(zuò)会计(jì)工作非常认真,生怕出现什么差错。

  3、上课要认真听(tīng)讲,不(bù)要(yào)三(sān)心二意。

  4、代(dài)表们认真讨论并且(qiě)一致通过了决(jué)议。

认真地还是认真的写(xiě)作业,哪个(gè)是正确(què)的用法?

  “认真地做作业”用(yòng)地是(shì):地(dì);

  “地”的结构蔽蔽告特点也必须(xū)和它前(qián)面的词(cí)和词组构成一种特有形式来为它后(hòu)面的动词服宏明务,构(gòu)成“状动(dòng)关系”。

  如:他认认真(zhēn)真地写。

  此处(chù)的(de)“地(dì)”便为状语的(de)标志,应(yīng)读(dú)de。

  她愉快地接受了这件礼(lǐ)物。1亿等于多少万p>

  其(qí)他“de”字(zì)的用法(fǎ)

  1、“的”的(de)结构特点(diǎn)是必须和它(tā)前面的词构成一种固有的“的字结(jié)构”形式来(lái)修饰(shì)、限制和(hé)说明后面的名词或并首代词(cí),使(shǐ)前后构成一种“定名关系”。

  “的”即为(wèi)定语的标志,应读(dú)de。

  如:刚刚建成的这所(suǒ)学(xué)校就是(shì)残疾人培(péi)训(xùn)学校(xiào)。

  3、“得”为结(jié)构助词(cí)时(shí),必须用在动(dòng)词(cí)或形容词(cí)之后,带(dài)着(zhe)它(tā)后面的词语(yǔ)为其前的动词或(huò)形容(róng)词服务,即作(zuò)动形谓语的补(bǔ)语。

  如:看得清清(qīng)楚楚;白得刺眼。

  此处的“得”便为补(bǔ)语(yǔ)的标志,应读(dú)de。

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