句式杂糅什么(me)意思(sī)怎么判断出来，句式(shì)杂(zá)糅是啥意思是句型混杂(zá)的意(yì)思是：把两个(gè)句(jù)子(zi)放(fàng)在(zài)一(yī)个句(jù)子应(yīng)该结束的地方的。

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句式杂糅什(shén)么意思(sī)怎(zěn)么判断出(chū)来，句式杂糅(róu)是啥意思(sī)

　　前后交叉错乱(luàn)，句式(shì)结构混乱，形成(chéng)组(zǔ)合句。

　　下面是小(xiǎo)编的细节，让(ràng)我们来(lái)看看吧！

　　将两种不同的(de)句(jù)法结(jié)构混合在(zài)一个表达式中，会造(zào)成句子结构(gòu)的混(hùn)乱(luàn)和语(yǔ)义上的纠结，这就是(shì)所谓的杂(zá)合(hé)。

　　句(jù)型的混杂也被(bèi)称(chēng)为结构混(hùn)乱。

　　换言之，几(jǐ)个结构或意义(yì)被组合(hé)在一个句子中，使句子结构混乱(luàn)，意思不(bù)清。

　　（在表(biǎo)达时(shí)，你要同时(shí)使用(yòng)这个句型(xíng)和那个(gè)句型。

　　因此，可以说(shuō)这(zhè)两种句型是组合在一起的，而半转现象是句型的混合(hé)。

　　）

　　1不难看出，这个明显错误的案件迟(chí)迟得不(bù)到(dào)公正判决的根本原因，是(shì)党的作(zuò)风没有(yǒu)犯(fàn)任何错(cuò)误。

　　分析：后一条(tiáo)款是“根本(běn)原因是党(dǎng)风(fēng)不正(zhèng)”和“党风不(bù)作恶(è)”的混合体(tǐ)。

　　2除(chú)了北京大学的教职员(yuán)工(gōng)外，清华大学等15年历史的(de)大(dà)学的师生和科技(jì)工(gōng)作者也参加了培(péi)训(xùn)班。

　　而清华大(dà)学的(de)夜游症的孩子精神有问题吗，孩子半夜起来突然乱走乱说话师生和科技工(gōng)作者也(yě)参与了这(zhè)项(xiàng)研究(jiū)，修改了时(shí)间，删除了其中一项。

　　语言疾病(bìng)的类型往往表现为(wèi)句型组合(hé)

　　1有时作者想(xiǎng)用这种(zhǒng)结构(gòu)，有时他(tā)想用那种(zhǒng)结构(gòu)。

　　因(yīn)此，这两种结(jié)构(gòu)都被使(shǐ)用(yòng)。

　　2虽然(rán)一个句子(zi)的结(jié)构是完整的，但(dàn)它的(de)最后一部分(fēn)被用(yòng)作另一个句子的开头。

　　三(sān)。

　　中途，易哲说了(le)一半(bàn)时间，突然(rán)又(yòu)开始了新的事业，开始了新的一句话(huà)。

　　4反(fǎn)客观主(zhǔ)义是(shì)指(zhǐ)用句子(zi)前(qián)半(bàn)句主语(yǔ)以外的成(chéng)分作(zuò)为后半句的主语(yǔ)，从而(ér)引(yǐn)起(qǐ)纠结。

　　判断句型是否混杂，最基本的方法就是(shì)梳理主体，看搭配是否有问题

什么是句式杂糅(róu)呢?

　　把两种(zhǒng)不同的句法结构混杂在一个表达(dá)式中，结果造成语(yǔ)句结构(gòu)混乱、语义纠缠，这(zhè)样的语病(bìng)就叫杂糅。

　　句式(shì)杂(zá)糅又称为结构混乱。

　　即把几种结构或几个意思硬凑在(zài)一个句子里，使(shǐ)句子结(jié)构混乱表(biǎo)意不明(míng)。

　　（表达时因既想(xiǎng)用这种(zhǒng)句式，又想用那种句(jù)式，结果造(zào)成将两(liǎng)种句式放在一起说，半截转向(xiàng)的现象，就是句式(shì)杂糅。

　　）

　　句(jù)式杂(zá)糅的判断(duàn)：

　　（1）举棋不定：作者时(shí)而要用(yòng)这种结构，时(shí)而要用(yòng)那种(zhǒng)结构，结果两种结构都用了。

　　【例】一切事物的(de)发展都是有起有伏、波浪式(shì)前进的(de)，这是(shì)由于事物的内部矛盾以及自然和闭则社会的种种外因影响所(suǒ)决定的。

　　（04年福建卷）

　　本(běn)句把“由于……的结果”和“……所(suǒ)决定(dìng)的”两个结构套用在(zài)一(yī)起形(xíng)成句式杂糅。

　　（2）藕段丝(sī)连

　　一句话的结构已经(jīng)完整(zhěng)，却把咐(fù)态高衡尺(chǐ)他的(de)最后一部(bù)分用做另一句的开头。

　　（3）中(zhōng)途易辙

　　一句话说了一半，忽然(rán)另起炉灶，重来一句。

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