大学(xué)的学分(fēn)是啥(shá)意思，大学学(xué)分的规范是什么是学(xué)分制，教(jiào)育形式(shì)的一种，以选课为(wèi)中心，教师(shī)辅导为辅佐，经过绩点和(hé)学分(fēn)，衡量学生学习质和量(liàng)的归纳教(jiào)育管理(lǐ)准(zhǔn)则的。

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大学的(de)学(xué)分是啥(shá)意(yì)思，大(dà)学(xué)学分的规范是什么(me)

　　学(xué)分制(zhì)，教(jiào)育形式的一种，以(yǐ)选课为中心(xīn)，教师辅(fǔ)导为辅佐，经过绩(jì)点和学分，衡量学生

　　学习质和量(liàng)的归纳教育管理准则。

　　与班建(jiàn)制、导师(shī)制合(hé)称(chēng)三大教育形式。

　　19世纪末(mò)学分制(zhì)

　　创始(shǐ)于美国哈佛大学。

　　1918年北(běi)京大学在国(guó)内(nèi)首先(xiān)实施”选课(kè)制”，1978年国内一些有(yǒu)条件

　　的大学开端(duān)试(shì)行学分制，现在(zài)学(xué)分制(zhì)变革已在国(guó)内高校全面推开。

大(dà)学学分是什么(me)意思

　　学分(fēn)，是用于核算学生学习量(liàng)的一种 计量(liàng)单位 ，按学期核算，每门(mén)课程及实践环节的详细学分(fēn)数以专业 教(jiào)育(yù)方(fāng)案 的规则为(wèi)准。

　　部分校园也有(yǒu)按学分(fēn)收费的准(zhǔn)则。

　　经过学分能够评判学生在大学期间的学(xué)习常识的(de)广度，学生(shēng)获得的学(xué)分越(yuè)多(duō)，阐明学生学到(dào)的东西也(yě)就越多。

　　在某些(xiē)大学中，学分也绝世武魂女主角有几个，绝世武魂男主陈枫有几个女人变成了(le)点评学生优异程度的(de)一个(gè)重要规范。

　　 大学(xué)学分制

　　一、学分制概述(shù)

　　　　学(xué)分制，是指以选课(kè)为(wèi)中心(xīn绝世武魂女主角有几个，绝世武魂男主陈枫有几个女人)，以位(wèi)置为辅佐，经(jīng)过(guò)绩(jì)点和学分(fēn)衡(héng)量学生(shēng)学习(xí)质量的归纳教(jiào)育(yù)管理准(zhǔn)则。

　　敬缓学分制创始于美(měi)国哈佛大学(xué)，与班建制、导师制合称三大(dà)教育形(xíng)式。

　　二(èr)、学分制的分类

　　　　1、学年学分亮睁模(mó)制

　　　　既有学年(nián)约束的特征，又有彻底学分制(zhì)的特(tè)征。

　　它既保留了学年制方案性强、专业(yè)分类紧密完好的特性，又具(jù)有学分制的某(mǒu)些(xiē)长早樱处，比方，在对课程的选修方面，给(gěi)予(yǔ)学生在(zài)必定(dìng)范围内的自由(yóu)度等。

　　　　2、彻(chè)底学分(fēn)制(zhì)

　　　　彻底学分制是一种把有必要获得的结业总(zǒng)学分作(zuò)为结业规范的一(yī)种教育管理(lǐ)准则(zé)，它(tā)要求依照培养目(mù)标和教育方案中各门课程及教(jiào)育环节的学时量，确(què)认每(měi)门课程的学分，设置(zhì)必修课(kè)和选修课，规则各类课(kè)程的(de)份额(é)，以及准予(yǔ)学(xué)生结业的最(zuì)低总学分。

　　　　3、绩点学分制

　　　　绩点学分制是在学分制基础(chǔ)上发生的一(yī)种能用以显现学生每门课程(chéng)的学习成果的质量，以及(jí)学年(nián)和结(jié)业总成果质量的教育(yù)管(guǎn)理准则,，其(qí)核算公式为:学(xué)分绩点=学分(fēn)×绩(jì)点。

　　　　4、加权(quán)学分制

　　　　加权学分制也(yě)是(shì)在(zài)学(xué)分制(zhì)的(de)基础上发生的一种能用以(yǐ)显(xiǎn)现学(xué)生(shēng)对某些要点课程的学习质量，以区别学(xué)生专(zhuān)业(yè)水(shuǐ)平凹凸的(de)教育(yù)管理准则。

　　实施加权学(xué)分，将(jiāng)教(jiào)育方案中的(de)学分，依(yī)据课程类(lèi)别(bié)，求学成(chéng)果(guǒ)差(chà)异等别离(lí)确认不(bù)同的权重系数，方(fāng)案学分(fēn)乘以权重系数，得出加权(quán)学分，以区别(bié)学生(shēng)学习成果好坏，并做为(wèi)选拔尖子生、评优、评奖的重要依(yī)据。

　　　　5、附加学(xué)分(fēn)制

　　　　附加学(xué)分制是在要(yào)求学(xué)生修满教育(yù)方案规则的(de)最低学格外，还应修(xiū)满课(kè)外附(fù)加学分才(cái)干结业的(de)一种教(jiào)育管理准则。

　　一般说(shuō)来，课外附加学分可依据学生(shēng)参与(yǔ)学科比赛与学(xué)术活动、思想品德(dé)与社会(huì)工作、文(wén)体活动与公益活动的状况来鉴(jiàn)定。

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