认真地(dì)还是认(rèn)真的写作业,认真的(de)与(yǔ)认真地是认(rèn)真的和(hé)认真地的区别在于用法不同,认真(zhēn)“的”后面接名词的。
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认真地还是认真的写作业(yè),认真(zhēn)的与认真地(dì)
认真的和认真地的一语成谶一语成偈是什么意思,一语成谶(yi yu cheng ji )的读音(de)区别在于用法不同,认真“的”后面接名词。
例(lì)如:认真的学习;
认真(zhēn)“地(dì)”后面接动词,例(lì)如:认真地跑步(bù)。
意(yì)思是(shì)信以为真;
当(dāng)真;
严(yán)肃对待,不马(mǎ)虎。
示例:1、我们学习要踏实认真,不要好高骛(wù)远。
2、妈(mā)妈(mā)做会计工作非常认真,生怕出现什么差错。
3、上课要认(rèn)真听讲,不(bù)要三心二意。
4、代表(biǎo)们认(rèn)真讨论并(bìng)且一致通过了决议(yì)。
认真地还是认(rèn)真的写(xiě)作业,哪(n一语成谶一语成偈是什么意思,一语成谶(yi yu cheng ji )的读音ǎ)个是正确的(de)用(yòng)法?
“认真地做(zuò)作业”用地是:地;
“地”的(de)结(jié)构蔽蔽告(gào)特点也必须(xū)和它前面的词和词(cí)组构成一种特(tè)有形式来为它(tā)后面的动词(cí)服宏(hóng)明务,构成“状动关系(xì)”。
如:他认(rèn)认(rèn)真(zhēn)真地(dì)写。
此(cǐ)处的“地”便为状语的(de)标志,应(yīng)读(dú)de。
她(tā)愉快地接受了(le)这件礼物。
其他“de”字(zì)的用法
1、“的”的(de)结构特点是必(bì)须和它前面的词(cí)构(gòu)成(chéng)一种固有的“的字结构”形式来修饰、限制(zhì)和说明后(hòu)面的名(míng)词或并首代词,使前(qián)后构成一(yī)种“定名关系”。
“的”即为(wèi)定语的(de)标(biāo)志,应读de。
如:刚刚建成(chéng)的这(zhè)所学校就是残(cán)疾人培训(xùn)学校(xiào)。
3、“得(dé)”为结(jié)构(gòu)助(zhù)词时,必(bì)须用(yòng)在动词(cí)或(huò)形(xíng)容词之(zhī)后,带着(zhe)它后面的(de)词语为(wèi)其前的(de)动词或形容词服务,即作动形谓(wèi)语(yǔ)的(de)补语。
如(rú):看得清清楚楚;白得刺眼。
此处的“得”便(biàn)为补语(yǔ)的标志,应读de。
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是吗
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哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了