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认真地还是认真的写(xiě)作业，认(rèn)真的与认(rèn)真地

　　认真的和认(rèn)真地的(de)区别在于用法不同，认(rèn)真“的”后面接名词。

　　例如：认真(zhēn)的学习；

　　认(rèn)真(zhēn)“地”后面接动词(cí)，例如：认真地跑(pǎo)步。

　　意思是信(xìn)以(yǐ)为真；

　　当真；

　　严(yán)肃对待，不马虎(hǔ)。

　　示例：1、我(wǒ)们学习要踏实(shí)认(rèn)真，不要好高骛远(yuǎn)。

　　2、妈(mā)妈(mā)做会计工作非常(cháng)认真，生怕出现什么差错。

　　3、上(shàng)课要认真听讲，鲨鱼裤和打底裤什么区别，鲨鱼裤跟打底有什么区别不要(yào)三心(xīn)二(èr)意。

　　4、代表(biǎo)们认(rèn)真讨论并且一致通过了决议(yì)。

认真(zhēn)地还是认(rèn)真(zhēn)的写作业(yè)，哪个是正确(què)的用(yòng)法？

　　“认(rèn)真地(dì)做作业”用地是：地；

　　“地”的结构(gòu)蔽(bì)蔽告特点也必须(xū)和(hé)它前面的词(cí)和词组(zǔ)构成一种特有形式来为它后(hòu)面的动(dòng)词服宏明务，构成“状(zhuàng)动(dòng)关系(xì)”。

　　如：他认(rèn)认真真地写(xiě)。

　　此(cǐ)处的“地”便(biàn)为状语的(de)标志，应读de。

　　她愉快地接受了(le)这件礼物(wù)。

　　其他“de”字(zì)的用法

　　1、“的”的结构特点(diǎn)是(shì)必(bì)须和(hé)它(tā)前面的词构成(chéng)一种固有的(de)“的字结构(gòu)”形式来修饰、限制和说(shuō)明后面的名词(cí)或并(bìng)首代词，使前后构成一(yī)种(zhǒng)“定名关(guān)系”。

　　“的”即为定语的标志，应读(dú)de。

　　如：刚刚建成(chéng)的这所学(xué)校就是残(cán)疾(jí)人培训(xùn)学校。

　　3、“得(dé)”为结(jié)构助词时，必须用(yòng)在动(dòng)词或形容词之后，带(dài)着它后面(miàn)的词(cí)语(yǔ)为其(qí)前的动词或形容词服务，即作动形谓语的补语。

　　如：看(kàn)得清清(qīng)楚(chǔ)楚；白得刺眼。

　　此(cǐ)处的“得(dé)”便为补(bǔ)语(yǔ)的标志(zhì)，应读de。

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