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陈万年教子文言文翻译注释和启示,文言文《陈万年教子》翻译

陈万年教子文言文翻译注释和启示,文言文《陈万年教子》翻译 做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪

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做出贡献,做出贡献(xiàn)与作出贡献的区(qū)别在哪(nǎ)

  作(zuò)贡献和做贡献的区别是用(yòng)法不一样。

  作贡献中的“作”在(zài)句中所带的宾语一般是动词(cí)、抽象意(yì)义的词语以(yǐ)及书面语色彩较(jiào)重的(de)词语,特(tè)别是成语里多写成“作”,后面是双音(yīn)节动(dòng)词时,一般也用“作”,“作(zuò)”的基本义是(shì)“起、起(qǐ)来”。

  但严格来说,“作”一般用于动词,例(lì)如:作贡献、作打算、作答复、作评价等。

  做贡献中(zhōng)的(de)“做”一般用于(yú)名词,例如:做事情、做功课、做家务等(děng)。

  也就是说,要看“做”或“作”后面的那个(gè)词是(shì)动(dòng)词(cí)还是名词以判(pàn)断,所以是作出(chū)贡献。

做出贡献(xiàn)与作出贡献(xiàn)的(de)区别是什(shén)么?

  做贡(gòng)献为(wèi)错误用法,正确应为作贡(gòng)献。

  “做”在句中(zhōng)所带(dài)的(de)宾语一般是名词判(pàn)誉拿或代词(cí)。

  在词或成语(yǔ)中,它带的名词(cí)宾语多是较具体的、有较浓的(de)口头(tóu)语色彩的,“做(zuò)”的基本义是“制造(zào)”。

  所以,修饰“贡献”时,应(yīng)用“作”。

  “作”和“做”的区别:

  一、侧重点不同

  1、“做”侧重于具体对象或产生实物(wù)的活动(dòng),动作性较强(qiá陈万年教子文言文翻译注释和启示,文言文《陈万年教子》翻译ng)。

  2、而“作”多用于抽(chōu)象对(duì)象或不(bù)产生(shēng)实物的活动,动作(zuò)性较(jiào)弱(ruò),如(rú):作孽、作弊、作曲、作(zuò)别(bié)等。

  二、连接事物不同

  1、“做”所连接陈万年教子文言文翻译注释和启示,文言文《陈万年教子》翻译的多(duō)数(shù)都是中性事(shì)物。

  2、“作”所(suǒ)连(lián)接的事物多数(shù)是贬陈万年教子文言文翻译注释和启示,文言文《陈万年教子》翻译义(yì)的。

  三、用法(fǎ)不同

  1、宾(bīn)语是一般的(de)名(míng)词,涉(shè)及(jí)的事物比(bǐ)较具体,习(xí)惯上用“做”:做饭、做早饭、做(zuò)晚饭、做年(nián)夜(yè)饭、做(zuò)粉(fěn)蒸肉(ròu);“做作文、做文章”也习惯用“做”。

  2、几类(lèi)精神产品,习(xí)惯上用“作”(有(yǒu)的已经是(shì)合成词了):作诗、作画(huà)、作曲、作乐(yuè,制作乐律(lǜ))、作杂记(jì);作广告(如(rú)果指使(shǐ)用材料制作广(guǎng)告(gào),则(zé)可掘搭(dā)以写“做广告”,如“做灯箱广告”)。

  扩展资(zī)料:

  相亲词语:做主、做(zuò)事(shì)、做人、做(zuò)工、做寿

  一、做主:[ zuò zhǔ ] 

  基本解释:主持决(jué)断。

  二(èr)、做事:[ zuò shì ] 

  基本解(jiě)释

  1、担虚锋任有固定的职务;工作(zuò)。

  2、从(cóng)事某种工作(zuò)或处(chù)理某(mǒu)项事情。

  三、做人:[ zuò rén ] 

  基本解释(shì)

  1、指待(dài)人接物。

  2、做正直无私(sī)的人。

  四、做(zuò)工:[ zuò gōng ] 

  基本解(jiě)释(shì)

  1、干活(huó);从事体力劳动。

  2、制作的(de)技术。

  3、手工(gōng)费。

  4、戏曲中的(de)动作和表情。

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